Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık ödev
4. Sınıf 1. Dönem 1. Hafta Ödevi
14–18 Eylül · Okuma Kültürü · 7 bölüm
4. sınıf 14–18 Eylül · yılın 1. ders haftası
4. Sınıf 1. Dönem 1. Hafta Ödevi
14–18 Eylül haftası (yılın 1. ders haftası). Tema: Okuma Kültürü. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, fen ve sosyal çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.
- MEB yıllık planına göre
- 12 A4 sayfa
- 11 sayfa cevap anahtarı
- Ücretsiz, üyeliksiz
Kod 67471 · Zenginleştirme seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Bu hafta okulda
Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (4. sınıf: 2018 programı, Türkçe 2019).
| Ders | Konu | Kazanım |
|---|---|---|
| Türkçe | Okuma Kültürü | — |
| Matematik | Doğal sayılar | M.4.1.1.1, M.4.1.1.2 |
| Fen Bilimleri | Yer kabuğunun yapısı | F.4.1.1.1 |
| Sosyal Bilgiler | Resmî kimlik belgesi ve kişisel kimlik | SB.4.1.1 |
Belirli gün ve haftalar: İlköğretim Haftası.
Bu haftanın ödevi
- Haftalık paragraf“Mutfak Masasında Okul” · okuduğunu anlama
Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.
- Dil bilgisi
Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.
- MatematikDoğal sayılar
Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.
- Haftalık problemSayı problemleri
Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.
- Fen BilimleriYer kabuğunun yapısı
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Sosyal BilgilerResmî kimlik belgesi ve kişisel kimlik
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Fen 2 · Sosyal 2
Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.
Yazdırılabilir ödev paketi
4. sınıf · 1. hafta · 12 sayfa · Zenginleştirme1. bölüm
Haftalık paragraf: Mutfak Masasında Okul
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Mutfak Masasında Okul
Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.
Mutfak Masasında Okul
İlköğretim Haftası’nda Nilay dördüncü sınıfa başladı. Aynı hafta altmış sekiz yaşındaki babaannesi de halk eğitim merkezindeki okuma yazma kursuna yazıldı. Babaannesi çocukken köylerinde okul yoktu, bu yüzden okumayı hiç öğrenememişti. İlk akşam defterini açıp Nilay’a “Bana yardım eder misin?” diye sordu.
Nilay, birinci sınıfta öğretmeninin ona nasıl sabırla davrandığını hatırladı. Babaannesiyle her akşam mutfak masasında hece hece okudular. Babaannesi bazen yorulup gözlüğünü çıkarıyor, sonra yeniden deniyordu. Nilay onu hiç acele ettirmedi. Kısa sürede babaannesi sokak tabelalarını okumaya başladı. Bir ay sonra da Nilay’ın küçük kardeşine kısa bir masal okudu. Okurken sesi titriyordu ama hiç durmadı. Masal bitince Nilay, okumanın her yaşta insana yeni bir kapı açtığını düşündü.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Babaannesi çocukken neden okumayı öğrenememişti?
2.Nilay ile babaannesi her akşam nerede okudu?
3.Bir ay sonra babaannesi kime masal okudu?
4.Sence Nilay babaannesini neden hiç acele ettirmedi?
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“hece hece” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Nilay o yıl üçüncü sınıfa başladı.DY
- 2.Babaannesi okuma yazma kursuna halk eğitim merkezinde başladı.DY
- 3.Babaannesi yorulunca gözlüğünü çıkarıp yeniden deniyordu.DY
- 4.Babaannesi masalı okurken birkaç kez durdu.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- Babaannesi kursa yazıldı.
- Babaannesi kardeşine kısa bir masal okudu.
- Nilay birinci sınıfını hatırladı.
- Babaannesi tabelaları okumaya başladı.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
2. bölüm
Dil bilgisi:
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Dil bilgisi
Zıt anlamlı sözcükler
Her bölümün yönergesini oku, sonra cevapla.
Cümleleri zıt anlamlı sözcüklerle tamamla
- 1.Karınca çalışkan, ağustos böceği .
- 2.Kütüphane sessiz, teneffüs bahçesi .
- 3.Gece geç uyudum, sabah zor .
- 4.Takımımız ilk maçı kaybetti, ikinci maçı .
- 5.Bu meyve henüz ham, birkaç gün sonra olacak.
- 6.Sinemanın giriş kapısı önde, kapısı arkada.
Zıt anlamlıları eşleştir
Sağdaki boş yuvarlağa soldaki sözcüğün numarasını yaz.
1alımzarar
2artmaksatım
3faydaolumsuz
4tasarrufisraf
5olumlututsak
6özgüreksilmek
Zıt anlamlısını altına yaz
bilinçli
eğilmek
sevindirmek
geçici
3. bölüm
Matematik: Doğal sayılar
M.4.1.1.1, M.4.1.1.2
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Matematik
Çok basamaklı sayıların okunuşu ve yazılışı
Sayıların okunuşunu yaz, okunuşu verilen sayıları rakamla yaz.
Sayıların okunuşunu yaz.
Sayıyı oku, noktalı yere yaz.
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Matematik
Çok basamaklı sayıların okunuşu ve yazılışı
Sayıların okunuşunu yaz, okunuşu verilen sayıları rakamla yaz.
Okunuşu verilen sayıyı rakamla yaz.
Okunuşu oku, sayıyı kutuya yaz.
4. bölüm
Haftalık problem: Sayı problemleri
M.4.1.1.1, M.4.1.1.2
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Sayı
Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.
5. bölüm
Fen Bilimleri: Yer kabuğunun yapısı
F.4.1.1.1
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri
Kayaçlar, madenler ve mineraller
Kazanım: F.4.1.1.1 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Bilgi: Ekonomik değeri olan kayaç ve minerallere maden denir. Mermer bir kayaçtır; ocaklardan çıkarılıp yapılarda kullanılır ve satılır. Buna göre hangisi söylenebilir?
AMermer bir fosildir.BMermer insan yapımıdır.CMermerin ekonomik değeri yoktur.DMermer bir madendir. - 2.
Köprü iskeleti ve tren rayı yapımında en çok hangi maden kullanılır?
ADemirBAltınCGümüşDTuz - 3.
Aşağıdakilerden hangisi doğal bir kayaçtır?
ATuğlaBCamCMermerDBeton - 4.
Mermer ve granit en çok hangi amaçla kullanılır?
AYemek pişirmedeBYapı kaplamasındaCKâğıt üretimindeDBoya yapımında - 5.
Altın ve gümüş neden takı yapımında sık kullanılır?
AÇabuk paslanmalarıBKolayca kırılıp dağılmalarıCElektriği hiç iletmemeleriDParlak ve kolay işlenir olmaları - 6.
Yer kabuğunun kara kısmını oluşturan doğal katı maddelere ne ad verilir?
AKayaçBFosilCTuğlaDCam - 7.
Aşağıdakilerden hangisi kullanım alanıyla doğru eşleşmiştir?
AAltın – bina iskeletiBBakır – elektrik kablosuCDemir – takıDMermer – elektrik teli
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri
Kayaçlar, madenler ve mineraller
Kazanım: F.4.1.1.1 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
- 8.
Kayaçları meydana getiren, doğada kendiliğinden oluşmuş katı maddelere ne ad verilir?
AFosilBToprakCMineralDÇamur - 9.
Elektrik tellerinde bakır kullanılır. Bunun nedeni aşağıdakilerden hangisidir?
AÇok hafif olmasıBSuda erimesiCMıknatısa yapışmasıDElektriği iyi iletmesi - 10.
Kerem, gri taşı tırnağıyla çizemedi; beyaz taşı ise kolayca çizdi. Kerem iki taşı hangi özellikleri bakımından karşılaştırmıştır?
ASıcaklıkBKokuCSertlikDRenk - 11.
Aşağıdakilerden hangisi bir madendir?
AOdunBBakırCPlastikDKâğıt - 12.
Ela büyüteçle bir granit parçasında farklı renkli küçük taneler gördü. Bu gözlem granit için ne gösterir?
ABirçok mineral içerdiğiniBCanlı olduğunuCSuda çözündüğünüDCanlı kalıntısı olduğunu - 13.
Ece üç taşı önce tırnağıyla, sonra bir bozuk parayla çizmeyi denedi ve sonuçları tabloya yazdı. Tabloya göre en sert taş hangisidir?
ABeyaz taşBGri taşCÜçü aynı sertlikteDSiyah taş
6. bölüm
Sosyal Bilgiler: Resmî kimlik belgesi ve kişisel kimlik
SB.4.1.1
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Farklılıklara saygı
Kazanım: SB.4.1.5, SB.4.1.4, SB.4.1.3 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Mert kalabalıkta çekingen davranıyor. Defne ne yaparsa Mert’in bu özelliğine saygı göstermiş olur?
AMert’i herkesin önünde konuştururBMert’i oyunlara hiç çağırmazCMert’e acele etmeden fırsat verirDMert’e çekingen diye lakap takar - 2.
Aras takım oyununda topu kaçırınca bir arkadaşı onunla alay etti. Saygılı bir tutum hangisidir?
AAras’ı oyundan çıkarmakBAlay eden arkadaşa katılmakCAras’la konuşmamakDAras’ı cesaretlendirmek - 3.
Yeni gelen Can yöresel bir aksanla konuşuyor, bazı çocuklar gülüyor. Saygılı bir arkadaş ne yapar?
ACan’ın aksanıyla alay etmezBCan’la konuşmayı bırakırCCan’dan aksanını değiştirmesini isterDGülenlere katılır - 4.
Elif resim yapmayı, Deniz satranç oynamayı seviyor. Bu durumda hangisi doğrudur?
AHerkes aynı etkinliği sevmek zorundadır.BHer çocuğun ilgi alanı farklı olabilir.CSatranç sevenler resimden hoşlanmaz.DResim yapanlar oyun oynamayı sevmez. - 5.
Bir sınıfta kimi çocuk resimde, kimi müzikte, kimi sporda başarılıdır. Bu farklılık sınıf için nasıl bir durumdur?
AZenginlikBSorunCEngelDGereksizlik
- 6.
Her insanın farklı olduğunu kabul edip bu farklılığa değer vermek hangi değerle ilgilidir?
ARekabetBSaygıCKıskançlıkDAcelecilik - 7.
Grupta Ada hızlı karar veriyor, Mert dikkatle düşünüyor, Ela çizimle anlatıyor. Grup en iyi sonucu nasıl alır?
AYalnızca hızlı olanı dinleyerekBHerkesin aynı biçimde çalışmasını isteyerekCSessiz olanı çalışmanın dışında tutarakDGörevleri özelliklerine göre paylaşarak - 8.
Hangisi bir kişinin bireysel özelliklerinden biri değildir?
ASevdiği renkBBoyuCOkulun adresiDYeteneği - 9.
Ece, arkadaşı Ali’nin sevdiği müziği beğenmiyor. Ece’nin saygılı davranışı hangisidir?
AAli’nin müziğiyle alay etmekBAli’ye müzik zevkini değiştirmesini söylemekCFarklı zevkleri olabileceğini kabul etmekDAli’yle bir daha müzik konuşmamak - 10.
Ela, Kerem’in ailesinin yaptığı yöre yemeğini merak edip tadıyor. Bu davranış neyi gösterir?
AAlışkanlıkların aynı olması gerektiğiniBBir yemeğin diğerinden üstün olduğunuCYarışmaya girmeyiDFarklı alışkanlıklara karşı merak ve saygıyı
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Farklılıklara saygı
Kazanım: SB.4.1.5, SB.4.1.4, SB.4.1.3 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Bir arkadaşımızın ne hissettiğini anlamak için kendimizi onun yerine koymaya ne ad verilir? (17 puan)
- 2.
Ela futbolu sevmiyor, Deniz seviyor. Deniz “Sen de sevmek zorundasın!” derse hangi değere uymamış olur? (16 puan)
- 3.
Afiş hazırlayan grupta Ada hızlı yazıyor, Mert dikkatle ölçüyor, Ela çizimde başarılı. Çizim görevi kime verilirse özelliğine uygun olur? (17 puan)
- 4.
Ali tatlıyı, Defne tuzluyu seviyor. Tercihlerle alay etmek mi, onları öğrenip dikkate almak mı saygılı davranıştır? (16 puan)
- 5.
Başkalarının farklı düşünce ve tercihlerine değer vermeye ne denir? (17 puan)
- 6.
Kişiyi başkalarından ayıran ilgi, yetenek, boy gibi özelliklere ne ad verilir? (17 puan)
7. bölüm
Haftalık mini test
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
- 1.
Ana düşünce: “Sebze ve meyve yemeliyiz.” Sebze ve meyveler için yazılan hangi cümle bu düşünceyi destekler?
AVitamin içerir.BPazarda satılır.CTarlada yetişir.DRengi farklıdır. - 2.
Defne her sabah fidanlarına özenle su verdi. Fidanlar birkaç ayda boy attı. Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?
ABahçede çok fidan vardır.BSabah kalkmak zordur.CGüneş her gün doğar.DEmek verilen şey gelişir. - 3.
(1) Ağaçlar çiçek açar. (2) Arılar uçuşur. (3) Doğa baharla canlanır. (4) Kuşlar öter. Ana düşünceyi en iyi hangi cümle verir?
A1. cümleB2. cümleC3. cümleD4. cümle - 4.
Bir ilçedeki ağaç sayısı “elli iki bin dokuz yüz otuz” olarak bildirildi. Bu sayı rakamla hangisidir?
A520 930B52 930C52 903D52 390 - 5.
Bir sayı 4 yüzbinlik, 7 binlik, 3 yüzlük ve 9 birlikten oluşmaktadır. Bu sayı hangisidir?
A470 309B407 390C407 309D47 309
- 6.
Bir şehirde 240 800 kişi yaşamaktadır. Bu sayı nasıl okunur?
Aİki yüz kırk sekiz yüzBYirmi dört bin sekiz yüzCİki yüz kırk bin sekizDİki yüz kırk bin sekiz yüz - 7.
Aşağıdakilerden hangisi fosillerden elde edilebilecek bir bilgi değildir?
ACanlının nasıl göründüğüBYarın havanın nasıl olacağıCCanlının yaklaşık yaşadığı zamanDCanlının yaşadığı ortam - 8.
Çok eskiden yaşamış canlıların kayaçlarda kalan kalıntılarına ya da izlerine ne ad verilir?
AFosilBMadenCMineralDKayaç - 9.
Büyükanneden dinlenen bir anıyı doğrulamak için hangisi en uygun yoldur?
ABelge ve fotoğrafla karşılaştırmakBHiç kontrol etmeden yazmakCRastgele bir tarih uydurmakDBilgiyi tamamen unutmak - 10.
Defne soyadının nereden geldiğini araştırıyor. Bu araştırma ona neyi öğretir?
AEvinin satış değeriniBMahallenin hava durumunuCAilesinin geçmişiniDOkulun ders programını
Cevap anahtarı
11 sayfa · her bölümün kendi sayfasındaCevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Mutfak Masasında Okul
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 14–18 Eylül
Mutfak Masasında Okul
İlköğretim Haftası’nda Nilay dördüncü sınıfa başladı. Aynı hafta altmış sekiz yaşındaki babaannesi de halk eğitim merkezindeki okuma yazma kursuna yazıldı. Babaannesi çocukken köylerinde okul yoktu, bu yüzden okumayı hiç öğrenememişti. İlk akşam defterini açıp Nilay’a “Bana yardım eder misin?” diye sordu.
Nilay, birinci sınıfta öğretmeninin ona nasıl sabırla davrandığını hatırladı. Babaannesiyle her akşam mutfak masasında hece hece okudular. Babaannesi bazen yorulup gözlüğünü çıkarıyor, sonra yeniden deniyordu. Nilay onu hiç acele ettirmedi. Kısa sürede babaannesi sokak tabelalarını okumaya başladı. Bir ay sonra da Nilay’ın küçük kardeşine kısa bir masal okudu. Okurken sesi titriyordu ama hiç durmadı. Masal bitince Nilay, okumanın her yaşta insana yeni bir kapı açtığını düşündü.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Babaannesi çocukken neden okumayı öğrenememişti?
Köylerinde okul olmadığı için öğrenememişti.2.Nilay ile babaannesi her akşam nerede okudu?
Mutfak masasında okudular.3.Bir ay sonra babaannesi kime masal okudu?
Nilay’ın küçük kardeşine okudu.4.Sence Nilay babaannesini neden hiç acele ettirmedi?
Örnek: Okumayı öğrenmenin zaman aldığını biliyordu; birinci sınıfta öğretmeni de ona sabırla davranmıştı.
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“hece hece” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
sözcükleri parça parça, her heceyi ayrı söyleyerek
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 14–18 Eylül
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Nilay o yıl üçüncü sınıfa başladı.DY
- 2.Babaannesi okuma yazma kursuna halk eğitim merkezinde başladı.DY
- 3.Babaannesi yorulunca gözlüğünü çıkarıp yeniden deniyordu.DY
- 4.Babaannesi masalı okurken birkaç kez durdu.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- 1Babaannesi kursa yazıldı.
- 4Babaannesi kardeşine kısa bir masal okudu.
- 2Nilay birinci sınıfını hatırladı.
- 3Babaannesi tabelaları okumaya başladı.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Örnek: Mutfak Masasında Okul
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Dil bilgisi
Zıt anlamlı sözcükler
Dil bilgisi · cevap anahtarı · 14–18 Eylül
Cümleleri zıt anlamlı sözcüklerle tamamla
- 1.Karınca çalışkan, ağustos böceği tembel.
- 2.Kütüphane sessiz, teneffüs bahçesi gürültülü.
- 3.Gece geç uyudum, sabah zor uyandım.
- 4.Takımımız ilk maçı kaybetti, ikinci maçı kazandı.
- 5.Bu meyve henüz ham, birkaç gün sonra olgun olacak.
- 6.Sinemanın giriş kapısı önde, çıkış kapısı arkada.
Zıt anlamlıları eşleştir
Sağdaki boş yuvarlağa soldaki sözcüğün numarasını yaz.
1alım3zarar
2artmak1satım
3fayda5olumsuz
4tasarruf4israf
5olumlu6tutsak
6özgür2eksilmek
Zıt anlamlısını altına yaz
bilinçli
eğilmek
sevindirmek
geçici
Cevap anahtarı
4. sınıf · Matematik
Çok basamaklı sayıların okunuşu ve yazılışı
Matematik · cevap anahtarı · 14–18 Eylül
Sayıların okunuşunu yaz.
Sayıyı oku, noktalı yere yaz.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Matematik
Çok basamaklı sayıların okunuşu ve yazılışı
Matematik · cevap anahtarı · 14–18 Eylül
Okunuşu verilen sayıyı rakamla yaz.
Okunuşu oku, sayıyı kutuya yaz.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Sayı
Haftalık problem · cevap anahtarı · 14–18 Eylül
Cevap anahtarı
4. sınıf · Fen Bilimleri
Kayaçlar, madenler ve mineraller
Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 14–18 Eylül
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Bilgi: Ekonomik değeri olan kayaç ve minerallere maden denir. Mermer bir kayaçtır; ocaklardan çıkarılıp yapılarda kullanılır ve satılır. Buna göre hangisi söylenebilir?
AMermer bir fosildir.BMermer insan yapımıdır.CMermerin ekonomik değeri yoktur.DMermer bir madendir. - 2.
Köprü iskeleti ve tren rayı yapımında en çok hangi maden kullanılır?
ADemirBAltınCGümüşDTuz - 3.
Aşağıdakilerden hangisi doğal bir kayaçtır?
ATuğlaBCamCMermerDBeton - 4.
Mermer ve granit en çok hangi amaçla kullanılır?
AYemek pişirmedeBYapı kaplamasındaCKâğıt üretimindeDBoya yapımında - 5.
Altın ve gümüş neden takı yapımında sık kullanılır?
AÇabuk paslanmalarıBKolayca kırılıp dağılmalarıCElektriği hiç iletmemeleriDParlak ve kolay işlenir olmaları - 6.
Yer kabuğunun kara kısmını oluşturan doğal katı maddelere ne ad verilir?
AKayaçBFosilCTuğlaDCam - 7.
Aşağıdakilerden hangisi kullanım alanıyla doğru eşleşmiştir?
AAltın – bina iskeletiBBakır – elektrik kablosuCDemir – takıDMermer – elektrik teli
Cevap anahtarı
4. sınıf · Fen Bilimleri
Kayaçlar, madenler ve mineraller
Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 14–18 Eylül
- 8.
Kayaçları meydana getiren, doğada kendiliğinden oluşmuş katı maddelere ne ad verilir?
AFosilBToprakCMineralDÇamur - 9.
Elektrik tellerinde bakır kullanılır. Bunun nedeni aşağıdakilerden hangisidir?
AÇok hafif olmasıBSuda erimesiCMıknatısa yapışmasıDElektriği iyi iletmesi - 10.
Kerem, gri taşı tırnağıyla çizemedi; beyaz taşı ise kolayca çizdi. Kerem iki taşı hangi özellikleri bakımından karşılaştırmıştır?
ASıcaklıkBKokuCSertlikDRenk - 11.
Aşağıdakilerden hangisi bir madendir?
AOdunBBakırCPlastikDKâğıt - 12.
Ela büyüteçle bir granit parçasında farklı renkli küçük taneler gördü. Bu gözlem granit için ne gösterir?
ABirçok mineral içerdiğiniBCanlı olduğunuCSuda çözündüğünüDCanlı kalıntısı olduğunu - 13.
Ece üç taşı önce tırnağıyla, sonra bir bozuk parayla çizmeyi denedi ve sonuçları tabloya yazdı. Tabloya göre en sert taş hangisidir?
ABeyaz taşBGri taşCÜçü aynı sertlikteDSiyah taş
Cevap anahtarı
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Farklılıklara saygı
Sosyal Bilgiler · cevap anahtarı · 14–18 Eylül
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Mert kalabalıkta çekingen davranıyor. Defne ne yaparsa Mert’in bu özelliğine saygı göstermiş olur?
AMert’i herkesin önünde konuştururBMert’i oyunlara hiç çağırmazCMert’e acele etmeden fırsat verirDMert’e çekingen diye lakap takar - 2.
Aras takım oyununda topu kaçırınca bir arkadaşı onunla alay etti. Saygılı bir tutum hangisidir?
AAras’ı oyundan çıkarmakBAlay eden arkadaşa katılmakCAras’la konuşmamakDAras’ı cesaretlendirmek - 3.
Yeni gelen Can yöresel bir aksanla konuşuyor, bazı çocuklar gülüyor. Saygılı bir arkadaş ne yapar?
ACan’ın aksanıyla alay etmezBCan’la konuşmayı bırakırCCan’dan aksanını değiştirmesini isterDGülenlere katılır - 4.
Elif resim yapmayı, Deniz satranç oynamayı seviyor. Bu durumda hangisi doğrudur?
AHerkes aynı etkinliği sevmek zorundadır.BHer çocuğun ilgi alanı farklı olabilir.CSatranç sevenler resimden hoşlanmaz.DResim yapanlar oyun oynamayı sevmez. - 5.
Bir sınıfta kimi çocuk resimde, kimi müzikte, kimi sporda başarılıdır. Bu farklılık sınıf için nasıl bir durumdur?
AZenginlikBSorunCEngelDGereksizlik
- 6.
Her insanın farklı olduğunu kabul edip bu farklılığa değer vermek hangi değerle ilgilidir?
ARekabetBSaygıCKıskançlıkDAcelecilik - 7.
Grupta Ada hızlı karar veriyor, Mert dikkatle düşünüyor, Ela çizimle anlatıyor. Grup en iyi sonucu nasıl alır?
AYalnızca hızlı olanı dinleyerekBHerkesin aynı biçimde çalışmasını isteyerekCSessiz olanı çalışmanın dışında tutarakDGörevleri özelliklerine göre paylaşarak - 8.
Hangisi bir kişinin bireysel özelliklerinden biri değildir?
ASevdiği renkBBoyuCOkulun adresiDYeteneği - 9.
Ece, arkadaşı Ali’nin sevdiği müziği beğenmiyor. Ece’nin saygılı davranışı hangisidir?
AAli’nin müziğiyle alay etmekBAli’ye müzik zevkini değiştirmesini söylemekCFarklı zevkleri olabileceğini kabul etmekDAli’yle bir daha müzik konuşmamak - 10.
Ela, Kerem’in ailesinin yaptığı yöre yemeğini merak edip tadıyor. Bu davranış neyi gösterir?
AAlışkanlıkların aynı olması gerektiğiniBBir yemeğin diğerinden üstün olduğunuCYarışmaya girmeyiDFarklı alışkanlıklara karşı merak ve saygıyı
Cevap anahtarı
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Farklılıklara saygı
Sosyal Bilgiler · cevap anahtarı · 14–18 Eylül
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Bir arkadaşımızın ne hissettiğini anlamak için kendimizi onun yerine koymaya ne ad verilir? (17 puan)
Empati.
- 2.
Ela futbolu sevmiyor, Deniz seviyor. Deniz “Sen de sevmek zorundasın!” derse hangi değere uymamış olur? (16 puan)
Saygı değerine (farklı tercihlere saygı).
- 3.
Afiş hazırlayan grupta Ada hızlı yazıyor, Mert dikkatle ölçüyor, Ela çizimde başarılı. Çizim görevi kime verilirse özelliğine uygun olur? (17 puan)
Ela’ya.
- 4.
Ali tatlıyı, Defne tuzluyu seviyor. Tercihlerle alay etmek mi, onları öğrenip dikkate almak mı saygılı davranıştır? (16 puan)
Tercihleri öğrenip dikkate almak.
- 5.
Başkalarının farklı düşünce ve tercihlerine değer vermeye ne denir? (17 puan)
Saygı.
- 6.
Kişiyi başkalarından ayıran ilgi, yetenek, boy gibi özelliklere ne ad verilir? (17 puan)
Bireysel özellikler.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Haftalık mini test · cevap anahtarı · 14–18 Eylül
- 1.
Ana düşünce: “Sebze ve meyve yemeliyiz.” Sebze ve meyveler için yazılan hangi cümle bu düşünceyi destekler?
AVitamin içerir.BPazarda satılır.CTarlada yetişir.DRengi farklıdır. - 2.
Defne her sabah fidanlarına özenle su verdi. Fidanlar birkaç ayda boy attı. Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?
ABahçede çok fidan vardır.BSabah kalkmak zordur.CGüneş her gün doğar.DEmek verilen şey gelişir. - 3.
(1) Ağaçlar çiçek açar. (2) Arılar uçuşur. (3) Doğa baharla canlanır. (4) Kuşlar öter. Ana düşünceyi en iyi hangi cümle verir?
A1. cümleB2. cümleC3. cümleD4. cümle - 4.
Bir ilçedeki ağaç sayısı “elli iki bin dokuz yüz otuz” olarak bildirildi. Bu sayı rakamla hangisidir?
A520 930B52 930C52 903D52 390 - 5.
Bir sayı 4 yüzbinlik, 7 binlik, 3 yüzlük ve 9 birlikten oluşmaktadır. Bu sayı hangisidir?
A470 309B407 390C407 309D47 309
- 6.
Bir şehirde 240 800 kişi yaşamaktadır. Bu sayı nasıl okunur?
Aİki yüz kırk sekiz yüzBYirmi dört bin sekiz yüzCİki yüz kırk bin sekizDİki yüz kırk bin sekiz yüz - 7.
Aşağıdakilerden hangisi fosillerden elde edilebilecek bir bilgi değildir?
ACanlının nasıl göründüğüBYarın havanın nasıl olacağıCCanlının yaklaşık yaşadığı zamanDCanlının yaşadığı ortam - 8.
Çok eskiden yaşamış canlıların kayaçlarda kalan kalıntılarına ya da izlerine ne ad verilir?
AFosilBMadenCMineralDKayaç - 9.
Büyükanneden dinlenen bir anıyı doğrulamak için hangisi en uygun yoldur?
ABelge ve fotoğrafla karşılaştırmakBHiç kontrol etmeden yazmakCRastgele bir tarih uydurmakDBilgiyi tamamen unutmak - 10.
Defne soyadının nereden geldiğini araştırıyor. Bu araştırma ona neyi öğretir?
AEvinin satış değeriniBMahallenin hava durumunuCAilesinin geçmişiniDOkulun ders programını
Kullanım izni
Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
Bu haftanın ayrı sayfaları: 4. sınıf 1. hafta problemleri · 4. sınıf 1. hafta paragrafı · 4. sınıf 1. hafta mini testi
Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 1. hafta · 2. sınıf 1. hafta · 3. sınıf 1. hafta
Sık sorulan sorular
4. sınıf 1. hafta ödevinde neler var?
Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler, Haftalık mini test. Paket 12 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 11 ayrı sayfada.
Konular MEB yıllık planına uygun mu?
Evet. 14–18 Eylül haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte doğal sayılar (M.4.1.1.1, M.4.1.1.2), Türkçede “Okuma Kültürü” teması. 4. sınıf bu yıl 2018 Matematik, Fen ve Sosyal ile 2019 Türkçe programıyla okutulur.
Cevap anahtarı var mı, doğru mu?
Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.
Seviye ne demek?
Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.
Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?
Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.