Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık ödev
3. Sınıf 1. Dönem 9. Hafta Ödevi
9–13 Kasım · Atatürk ve Kahramanlarımız · 7 bölüm
3. sınıf 9–13 Kasım · yılın 9. ders haftası
3. Sınıf 1. Dönem 9. Hafta Ödevi
9–13 Kasım haftası (yılın 9. ders haftası). Tema: Atatürk ve Kahramanlarımız. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi ve fen çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.
- MEB yıllık planına göre
- 12 A4 sayfa
- 11 sayfa cevap anahtarı
- Ücretsiz, üyeliksiz
Kod 89970 · Zenginleştirme seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Bu hafta okulda
Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).
| Ders | Konu | Kazanım |
|---|---|---|
| Türkçe | Atatürk ve Kahramanlarımız | — |
| Matematik | Birim kesir · Payı ile paydası arasındaki ilişki | MAT.3.1.10, MAT.3.1.11 |
| Hayat Bilgisi | Güvenliği tehdit eden durumlar | HB.3.2.2 |
| Fen Bilimleri | Yaşam döngüleri · Kayaçlar, madenler ve mineraller | FB.3.2.3, FB.3.3.1 |
Belirli gün ve haftalar: Atatürk Haftası (10–16 Kasım) · Afet Eğitimi Hazırlık Günü (12 Kasım). Hafta sonunda 1. dönem ara tatili başlar (16–20 Kasım).
Bu haftanın ödevi
- Haftalık paragraf“Köydeki Uzun Zil” · okuduğunu anlama
Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.
- Dil bilgisiSıfat (niteleme sözcükleri)
Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.
- MatematikBirim kesir · Payı ile paydası arasındaki ilişki
Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.
- Haftalık problemKesir problemleri
Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.
- Hayat BilgisiGüvenliği tehdit eden durumlar
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Fen BilimleriYaşam döngüleri · Kayaçlar, madenler ve mineraller
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Hayat Bilgisi 2 · Fen 2
Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.
Yazdırılabilir ödev paketi
3. sınıf · 9. hafta · 12 sayfa · Zenginleştirme1. bölüm
Haftalık paragraf: Köydeki Uzun Zil
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Köydeki Uzun Zil
Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.
Köydeki Uzun Zil
10 Kasım’dan bir gün önce Kutlu, babaannesine çocukken anma törenlerinin nasıl geçtiğini sordu. Babaannesi bir köyde büyümüştü. “Köyümüzde siren yoktu.” dedi. “Öğretmenimiz saatine bakar, dokuzu beş geçe okulun zilini uzun uzun çalardı. Zili duyan herkes, tarladakiler bile, işini bırakıp saygıyla dururdu.”
Ertesi sabah okulda anma töreni yapıldı. Öğretmenleri Saliha Hanım, Atatürk’ün 10 Kasım 1938’de saat 9.05’te İstanbul’da, Dolmabahçe Sarayı’nda aramızdan ayrıldığını anlattı. Saat 9.05’te sirenler çalınca Kutlu kıpırdamadan durdu. Gözünün önüne, tarlada saygıyla bekleyen köylüler geldi. Akşam babaannesine “Biz de sizin gibi aynı anda durduk.” dedi. Babaannesi gülümseyerek torununun saçlarını okşadı.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Babaannesinin köyünde dokuzu beş geçe zili kim çalardı?
2.Babaannesinin köyünde neden siren yerine zil çalınırdı?
3.Atatürk nerede aramızdan ayrıldı?
4.Sence Kutlu sirenler çalarken neden köylüleri düşündü?
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“okşadı” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Babaannesinin köyünde dokuzu beş geçe sirenler çalardı.DY
- 2.Kutlu’nun babaannesi bir köyde büyümüştü.DY
- 3.Kutlu akşam töreni dedesine anlattı.DY
- 4.Sirenler çalınca Kutlu kıpırdamadan durdu.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- Okulda anma töreni yapıldı.
- Kutlu babaannesine soru sordu.
- Sirenler çalınca Kutlu durdu.
- Babaannesi köydeki zili anlattı.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
2. bölüm
Dil bilgisi: Sıfat (niteleme sözcükleri)
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Dil bilgisi
Sıfat (niteleme sözcükleri)
Kazanım: T.O.3.3 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Hangi sözcük çifti “ad – sıfat” sırasıyla verilmiştir?
Amasa – uzunBuzun – masaCkoşmak – masaDmavi – uzun - 2.
Bahçede ............ ağaçlar vardı. Boşluğa hangi sözcük uygundur?
AkoşmakBamaChızlaDyüksek - 3.
Hangi cümlede sıfat yoktur?
AGüzel bir gün geçirdik.BBüyük köpek havladı.CAli okula gitti.DMavi kuş uçtu. - 4.
Yaşlı adam küçük köpeğiyle parkta yürüyordu. Köpek kırmızı topunu kovaladı. Bu metinde kaç sıfat vardır?
A4B3C2D1 - 5.
Aşağıdaki sözcüklerden hangisi sıfat değildir?
AKalemBUzunCMaviDTatlı - 6.
Kırmızı balon yukarı uçtu. Bu cümlede sıfat hangisidir?
AbalonBKırmızıCyukarıDuçtu - 7.
Varlıkları niteleyen, nasıl olduklarını bildiren sözcüğe ne denir?
AAdBEylemCYansımaDSıfat - 8.
Küçük ve sarı civciv uyudu. Bu cümlede kaç sıfat vardır?
A4B3C2D1 - 9.
Aşağıdaki sözcüklerden hangisi renk bildiren bir sıfattır?
ASarıBYazCKoşmakDKitap - 10.
Sıfat hangi soruya cevap verir?
AKim?BNerede?CNasıl bir?DNe zaman?
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Dil bilgisi
Sıfat (niteleme sözcükleri)
Kazanım: T.O.3.3 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Büyük kırmızı top Bu söz öbeğinde kaç sıfat vardır?
- 2.
Olgun elma ağaçtan düştü. Cümledeki sıfatı yaz.
- 3.
Sarı ve yumuşak kediyi sevdim. Cümledeki iki sıfatı yaz.
- 4.
Çocuk ............ bir kazak giydi. Boşluğa renk bildiren bir sıfat yaz.
- 5.
“Ev” sözcüğünün önüne uygun bir sıfat getirerek yaz.
- 6.
“Ağaç” ve “yüksek” sözcüklerinden hangisi sıfattır?
- 7.
Güzel çiçek Bu söz öbeğindeki sıfatı yaz.
3. bölüm
Matematik: Birim kesir · Payı ile paydası arasındaki ilişki
MAT.3.1.10, MAT.3.1.11
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Matematik
Pay ve payda
Boyalı kısmı kesirle yaz; verilen kesir kadar boya.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
4. bölüm
Haftalık problem: Kesir problemleri
MAT.3.1.10, MAT.3.1.11
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Kesir
Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.
5. bölüm
Hayat Bilgisi: Güvenliği tehdit eden durumlar
HB.3.2.2
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Hayat Bilgisi
Güvenli yaşam
Kazanım: HB.3.2.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Ece’ye tanımadığı biri şeker uzattı, yerde kopuk bir elektrik kablosu gördü, komşusu selam verdi. Ece hangilerinde uzaklaşıp yetişkine haber vermelidir?
AYalnız selamBSelam ve kabloCŞeker ve kabloDŞeker ve selam - 2.
Parkta tanımadığı biri Kerem’e “Sana oyuncak vereceğim, arabama gel.” diyor. Kerem ne yapmalıdır?
AArabaya yaklaşıp bakmalıBUzaklaşıp yetişkine haber vermeliCAdresini ona söylemeliDTelefon numarasını vermeli - 3.
Evde tek başına olan Deniz’in kapısı çalındı, kapıdaki kişiyi tanımıyor. Ne yapmalıdır?
AKapıyı açıp kim olduğunu sormalıBKapıyı aralayıp bakmalıCArkadaşını çağırıp açmalıDKapıyı açmayıp yetişkine telefon etmeli - 4.
Ela dolapta şekerleme gibi görünen renkli bir ilaç buldu. Ela ne yapmalıdır?
Aİlacı yetişkine göstermeliBİlacın tadına bakmalıCİlacı arkadaşına vermeliDİlacı cebine koymalı - 5.
Kıyıda hiç yetişkin yokken denizi gören Elif ne yapmalıdır?
AHemen suya girmeliBDerin yere yüzmeliCTek başına dalış yapmalıDYetişkin gelene kadar beklemeli
- 6.
Evde gaz kokusu fark eden bir çocuk ne yapmalıdır?
AKibrit çakıp kokuyu aramalıBDüğmelere dokunmadan dışarı çıkmalıCElektrik düğmelerini açıp kapamalıDOdada beklemeye devam etmeli - 7.
Çevrimiçi oyun oynarken tanımadığı biri Mert’ten ev adresini istedi. Mert ne yapmalıdır?
AAdresini hemen yazmalıBOkulunun adını söylemeliCVermeyip yetişkine haber vermeliDFotoğrafını göndermeli - 8.
Aşağıdakilerden hangisi güvenli bir davranış değildir?
AIslak elle prize dokunmakBİlaçları yetişkinle birlikte almakCKeskin aletleri yetişkin yanında kullanmakDTemizlik malzemelerine dokunmamak - 9.
Alışveriş merkezinde annesinden ayrılan Ada ne yapmalıdır?
AYabancıyla dışarı çıkmalıBTek başına eve yürümeliCGörevliden yardım istemeliDÇıkış kapısına koşmalı - 10.
Aşağıdaki durumlardan hangisinde hemen 112’yi aramak gerekir?
AKalemin kırılırsaBÖdevin bitmezseCOyuncağın bozulursaDYanındaki biri bayılırsa
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Hayat Bilgisi
Güvenli yaşam
Kazanım: HB.3.2.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Prizlerle oynamak neden tehlikelidir? (17 puan)
- 2.
Evde bir yetişkin yokken ocağı açmak neden tehlikelidir? (16 puan)
- 3.
Yetişkin yokken havuza ya da denize girmek neden tehlikelidir? (17 puan)
- 4.
İnternette tanımadığımız kişilere hangi iki bilgimizi vermemeliyiz? (17 puan)
- 5.
Banyoda kaymamak için neye dikkat etmeliyiz? Bir örnek yaz. (17 puan)
- 6.
Türkiye’de acil durumlarda aranacak numara kaçtır? (16 puan)
6. bölüm
Fen Bilimleri: Yaşam döngüleri · Kayaçlar, madenler ve mineraller
FB.3.2.3, FB.3.3.1
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Fen Bilimleri
Canlıların yaşam döngüleri
Kazanım: FB.3.2.3 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Yavrusu yetişkinine benzeyen canlı hangisidir?
AKelebekBKöpekCKurbağaDArı - 2.
Tavuğun yaşam döngüsünde yumurtadan çıkan yavruya ne ad verilir?
ATırtılBİribaşCFidanDCivciv - 3.
Tohumdan başlayan bitki yaşam döngüsünün doğru sırası hangisidir?
AFidan, tohum, bitki, çimlenme, meyveBMeyve, çimlenme, tohum, fidan, bitkiCTohum, çimlenme, fidan, bitki, meyveDÇimlenme, meyve, tohum, bitki, fidan - 4.
Toprağa ekilen bir tohumdan yeni bir bitkinin çıkmaya başlamasına ne ad verilir?
AÇimlenmeBYumurtlamaCKoza örmeDDoğurma - 5.
Kedi, tavuk, kurbağa ve elma ağacı doğar, büyür, ürer ve ölür. Hangi genellemeye ulaşılır?
ABütün canlılar yumurtlarBHer canlı yaşam döngüsü geçirirCBütün canlılar suda yaşarDYavrular yetişkin gibidir - 6.
Kurbağa yumurtasından çıkan, suda yaşayan ve kuyruğu olan yavruya ne ad verilir?
AİribaşBCivcivCTırtılDKoza
- 7.
Kelebeğin yaşam döngüsünün doğru sırası hangisidir?
AYumurta, koza, tırtıl, kelebekBTırtıl, yumurta, koza, kelebekCYumurta, tırtıl, koza, kelebekDKoza, yumurta, tırtıl, kelebek - 8.
Civciv tavuğa, kuzu koyuna benzer; iribaş kurbağaya benzemez. Hangisi söylenebilir?
AHiçbir yavru yetişkine benzemez.BBütün yavrular yetişkine benzer.CYumurtadan çıkan yavru hep benzer.DBazı yavrular yetişkine benzemez. - 9.
İnsanın yaşam evrelerinin doğru sırası hangisidir?
ABebek, çocuk, genç, yetişkinBÇocuk, bebek, genç, yetişkinCBebek, genç, çocuk, yetişkinDYetişkin, genç, çocuk, bebek - 10.
Bol yaprak yiyen tırtıl koza örüp hareketsiz kaldı. Kozada ne olur?
AYaprak yemeyi sürdürürBYumurta bırakırCKüçülüp kaybolurDVücudu değişip kelebek olur - 11.
Aşağıdaki canlılardan hangisi yumurtlamaz, yavrusunu doğurur?
ATavukBKediCKurbağaDKelebek - 12.
Kurbağa ile kelebeğin yaşam döngüsündeki ortak özellik hangisidir?
Aİkisi de doğurarak ürerBİkisi de hep suda yaşarCYavruları yetişkine benzemezDİkisi de koza örer
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Fen Bilimleri
Canlıların yaşam döngüleri
Kazanım: FB.3.2.3 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Kurbağa yavrusu ile kedi yavrusu arasındaki en önemli fark nedir? (14 puan)
- 2.
Kelebeğin bıraktığı yumurtadan ilk olarak hangi canlı çıkar? (14 puan)
- 3.
Yavrusunu doğurarak dünyaya getiren iki canlı yazınız. (14 puan)
- 4.
Meyvenin içindeki tohumlar bitkinin yaşam döngüsünde neden önemlidir? (16 puan)
- 5.
İribaş ile yetişkin kurbağa arasındaki bir farkı yazınız. (14 puan)
- 6.
Elma ağacının yaşam döngüsünde çiçek açtıktan sonra ne oluşur? (14 puan)
- 7.
Tavuğun yaşam döngüsünü sırayla yazınız. (14 puan)
7. bölüm
Haftalık mini test
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
- 1.
Kitap okumak sözcük bilgimizi artırır, hayal gücümüzü geliştirir. Bu parçayı en iyi hangi cümle özetler?
ASözcükler kitaptan öğrenilir.BKitap okumanın yararları vardır.CHayal gücü herkeste aynıdır.DBoş zamanda dinlenilmeli. - 2.
Musluğu açık bırakırsak su boşa akar. Su tükenirse yaşam zorlaşır. Bu metnin ana fikri hangisidir?
ASuyu dikkatli kullanmalıyız.BMusluklar sağlam olmalıdır.CSu yalnızca içmek içindir.DHer eve havuz yapılmalıdır. - 3.
Ayaz Usta bahçesine domates fideleri dikti. Her sabah onları suladı, yabani otları temizledi. Yaz sonunda sepet sepet domates topladı. Bu metnin ana fikri hangisidir?
ADomatesler yaz sonunda olgunlaşır.BYabani otlar bahçeye zarar verir.CEmek veren karşılığını alır.DFideler sabahları sulanmalıdır. - 4.
Bir bütün 8 eş parçaya bölünmüş ve 3 parçası boyanmıştır. Boyalı kısım hangi kesirle gösterilir?
A3/8B8/3C5/8D3/5 - 5.
Aşağıdaki kesirlerden hangisinin payı paydasından 4 eksiktir?
A3/5B5/8C2/6D7/12 - 6.
Bir kesrin payı 4, paydası 9’dur. Bu kesirle gösterilen bütünü tamamlamak için kaç parça daha gerekir?
A36B13C9D5
- 7.
Kerem’in bir günü: Kahvaltıda yumurta, ekmek, domates; öğlen mercimek çorbası, pilav, elma; akşam tavuk ve salata yedi. Kerem o gün hangi besin grubundan hiç yememiştir?
ASebze ve meyvelerBSüt ve süt ürünleriCEt, yumurta ve baklagillerDTahıllar - 8.
Kemiklerimizin ve dişlerimizin gelişmesi için hangi besin grubunu her gün tüketmeliyiz?
AŞekerli içecekleriBPaketli atıştırmalıklarıCHamur tatlılarınıDSüt ve süt ürünlerini - 9.
Gece avlanan baykuşların gözleri büyüktür ve çok iyi işitirler. Bu özellikler baykuşa ne sağlar?
AAvını karanlıkta bulmayıBGündüz rahat uyumayıCSuda hızlı yüzmeyiDSoğuktan korunmayı - 10.
Ece şu gözlemleri yazdı: Kedi bir ses duyunca kulaklarını o yöne çevirdi. Fasulye fidesi pencereye doğru eğildi. Karıncalar yere düşen şekerin yanına geldi. Bu gözlemlerden hangi sonuca ulaşılır?
AYalnızca hayvanlar çevresini algılar.BCanlılar çevrelerini farklı yollarla algılar.CCanlılar çevrelerini yalnızca görerek algılar.DBitkiler çevrelerindeki değişiklikleri algılamaz.
Cevap anahtarı
11 sayfa · her bölümün kendi sayfasındaCevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Köydeki Uzun Zil
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 9–13 Kasım
Köydeki Uzun Zil
10 Kasım’dan bir gün önce Kutlu, babaannesine çocukken anma törenlerinin nasıl geçtiğini sordu. Babaannesi bir köyde büyümüştü. “Köyümüzde siren yoktu.” dedi. “Öğretmenimiz saatine bakar, dokuzu beş geçe okulun zilini uzun uzun çalardı. Zili duyan herkes, tarladakiler bile, işini bırakıp saygıyla dururdu.”
Ertesi sabah okulda anma töreni yapıldı. Öğretmenleri Saliha Hanım, Atatürk’ün 10 Kasım 1938’de saat 9.05’te İstanbul’da, Dolmabahçe Sarayı’nda aramızdan ayrıldığını anlattı. Saat 9.05’te sirenler çalınca Kutlu kıpırdamadan durdu. Gözünün önüne, tarlada saygıyla bekleyen köylüler geldi. Akşam babaannesine “Biz de sizin gibi aynı anda durduk.” dedi. Babaannesi gülümseyerek torununun saçlarını okşadı.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Babaannesinin köyünde dokuzu beş geçe zili kim çalardı?
Köy okulunun öğretmeni çalardı.2.Babaannesinin köyünde neden siren yerine zil çalınırdı?
Köyde siren olmadığı için zil çalınırdı.3.Atatürk nerede aramızdan ayrıldı?
İstanbul’da, Dolmabahçe Sarayı’nda aramızdan ayrıldı.4.Sence Kutlu sirenler çalarken neden köylüleri düşündü?
Örnek: Babaannesinin anlattıkları aklında kaldığı için; yıllar önce onların da aynı saatte Atatürk’ü andığını düşündü.
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“okşadı” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
elini hafifçe ve sevgiyle gezdirdi
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 9–13 Kasım
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Babaannesinin köyünde dokuzu beş geçe sirenler çalardı.DY
- 2.Kutlu’nun babaannesi bir köyde büyümüştü.DY
- 3.Kutlu akşam töreni dedesine anlattı.DY
- 4.Sirenler çalınca Kutlu kıpırdamadan durdu.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- 3Okulda anma töreni yapıldı.
- 1Kutlu babaannesine soru sordu.
- 4Sirenler çalınca Kutlu durdu.
- 2Babaannesi köydeki zili anlattı.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Örnek: Köydeki Uzun Zil
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
Cevap anahtarı
3. sınıf · Dil bilgisi
Sıfat (niteleme sözcükleri)
Dil bilgisi · cevap anahtarı · 9–13 Kasım
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Hangi sözcük çifti “ad – sıfat” sırasıyla verilmiştir?
Amasa – uzunBuzun – masaCkoşmak – masaDmavi – uzun - 2.
Bahçede ............ ağaçlar vardı. Boşluğa hangi sözcük uygundur?
AkoşmakBamaChızlaDyüksek - 3.
Hangi cümlede sıfat yoktur?
AGüzel bir gün geçirdik.BBüyük köpek havladı.CAli okula gitti.DMavi kuş uçtu. - 4.
Yaşlı adam küçük köpeğiyle parkta yürüyordu. Köpek kırmızı topunu kovaladı. Bu metinde kaç sıfat vardır?
A4B3C2D1 - 5.
Aşağıdaki sözcüklerden hangisi sıfat değildir?
AKalemBUzunCMaviDTatlı - 6.
Kırmızı balon yukarı uçtu. Bu cümlede sıfat hangisidir?
AbalonBKırmızıCyukarıDuçtu - 7.
Varlıkları niteleyen, nasıl olduklarını bildiren sözcüğe ne denir?
AAdBEylemCYansımaDSıfat - 8.
Küçük ve sarı civciv uyudu. Bu cümlede kaç sıfat vardır?
A4B3C2D1 - 9.
Aşağıdaki sözcüklerden hangisi renk bildiren bir sıfattır?
ASarıBYazCKoşmakDKitap - 10.
Sıfat hangi soruya cevap verir?
AKim?BNerede?CNasıl bir?DNe zaman?
Cevap anahtarı
3. sınıf · Dil bilgisi
Sıfat (niteleme sözcükleri)
Dil bilgisi · cevap anahtarı · 9–13 Kasım
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Büyük kırmızı top Bu söz öbeğinde kaç sıfat vardır?
2
- 2.
Olgun elma ağaçtan düştü. Cümledeki sıfatı yaz.
Olgun
- 3.
Sarı ve yumuşak kediyi sevdim. Cümledeki iki sıfatı yaz.
Sarı, yumuşak
- 4.
Çocuk ............ bir kazak giydi. Boşluğa renk bildiren bir sıfat yaz.
Örnek: mavi
- 5.
“Ev” sözcüğünün önüne uygun bir sıfat getirerek yaz.
Örnek: büyük ev
- 6.
“Ağaç” ve “yüksek” sözcüklerinden hangisi sıfattır?
Yüksek
- 7.
Güzel çiçek Bu söz öbeğindeki sıfatı yaz.
Güzel
Cevap anahtarı
3. sınıf · Matematik
Pay ve payda
Matematik · cevap anahtarı · 9–13 Kasım
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Kesir
Haftalık problem · cevap anahtarı · 9–13 Kasım
Cevap anahtarı
3. sınıf · Hayat Bilgisi
Güvenli yaşam
Hayat Bilgisi · cevap anahtarı · 9–13 Kasım
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Ece’ye tanımadığı biri şeker uzattı, yerde kopuk bir elektrik kablosu gördü, komşusu selam verdi. Ece hangilerinde uzaklaşıp yetişkine haber vermelidir?
AYalnız selamBSelam ve kabloCŞeker ve kabloDŞeker ve selam - 2.
Parkta tanımadığı biri Kerem’e “Sana oyuncak vereceğim, arabama gel.” diyor. Kerem ne yapmalıdır?
AArabaya yaklaşıp bakmalıBUzaklaşıp yetişkine haber vermeliCAdresini ona söylemeliDTelefon numarasını vermeli - 3.
Evde tek başına olan Deniz’in kapısı çalındı, kapıdaki kişiyi tanımıyor. Ne yapmalıdır?
AKapıyı açıp kim olduğunu sormalıBKapıyı aralayıp bakmalıCArkadaşını çağırıp açmalıDKapıyı açmayıp yetişkine telefon etmeli - 4.
Ela dolapta şekerleme gibi görünen renkli bir ilaç buldu. Ela ne yapmalıdır?
Aİlacı yetişkine göstermeliBİlacın tadına bakmalıCİlacı arkadaşına vermeliDİlacı cebine koymalı - 5.
Kıyıda hiç yetişkin yokken denizi gören Elif ne yapmalıdır?
AHemen suya girmeliBDerin yere yüzmeliCTek başına dalış yapmalıDYetişkin gelene kadar beklemeli
- 6.
Evde gaz kokusu fark eden bir çocuk ne yapmalıdır?
AKibrit çakıp kokuyu aramalıBDüğmelere dokunmadan dışarı çıkmalıCElektrik düğmelerini açıp kapamalıDOdada beklemeye devam etmeli - 7.
Çevrimiçi oyun oynarken tanımadığı biri Mert’ten ev adresini istedi. Mert ne yapmalıdır?
AAdresini hemen yazmalıBOkulunun adını söylemeliCVermeyip yetişkine haber vermeliDFotoğrafını göndermeli - 8.
Aşağıdakilerden hangisi güvenli bir davranış değildir?
AIslak elle prize dokunmakBİlaçları yetişkinle birlikte almakCKeskin aletleri yetişkin yanında kullanmakDTemizlik malzemelerine dokunmamak - 9.
Alışveriş merkezinde annesinden ayrılan Ada ne yapmalıdır?
AYabancıyla dışarı çıkmalıBTek başına eve yürümeliCGörevliden yardım istemeliDÇıkış kapısına koşmalı - 10.
Aşağıdaki durumlardan hangisinde hemen 112’yi aramak gerekir?
AKalemin kırılırsaBÖdevin bitmezseCOyuncağın bozulursaDYanındaki biri bayılırsa
Cevap anahtarı
3. sınıf · Hayat Bilgisi
Güvenli yaşam
Hayat Bilgisi · cevap anahtarı · 9–13 Kasım
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Prizlerle oynamak neden tehlikelidir? (17 puan)
Elektrik çarpabilir.
- 2.
Evde bir yetişkin yokken ocağı açmak neden tehlikelidir? (16 puan)
Yangın çıkabilir, gaz kaçabilir ya da elimiz yanabilir.
- 3.
Yetişkin yokken havuza ya da denize girmek neden tehlikelidir? (17 puan)
Boğulma tehlikesi vardır; yardım edecek kimse olmaz.
- 4.
İnternette tanımadığımız kişilere hangi iki bilgimizi vermemeliyiz? (17 puan)
Ev adresimizi ve telefon numaramızı.
- 5.
Banyoda kaymamak için neye dikkat etmeliyiz? Bir örnek yaz. (17 puan)
Islak zeminde koşmamalıyız (kaydırmaz paspas kullanmalıyız).
- 6.
Türkiye’de acil durumlarda aranacak numara kaçtır? (16 puan)
112.
Cevap anahtarı
3. sınıf · Fen Bilimleri
Canlıların yaşam döngüleri
Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 9–13 Kasım
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Yavrusu yetişkinine benzeyen canlı hangisidir?
AKelebekBKöpekCKurbağaDArı - 2.
Tavuğun yaşam döngüsünde yumurtadan çıkan yavruya ne ad verilir?
ATırtılBİribaşCFidanDCivciv - 3.
Tohumdan başlayan bitki yaşam döngüsünün doğru sırası hangisidir?
AFidan, tohum, bitki, çimlenme, meyveBMeyve, çimlenme, tohum, fidan, bitkiCTohum, çimlenme, fidan, bitki, meyveDÇimlenme, meyve, tohum, bitki, fidan - 4.
Toprağa ekilen bir tohumdan yeni bir bitkinin çıkmaya başlamasına ne ad verilir?
AÇimlenmeBYumurtlamaCKoza örmeDDoğurma - 5.
Kedi, tavuk, kurbağa ve elma ağacı doğar, büyür, ürer ve ölür. Hangi genellemeye ulaşılır?
ABütün canlılar yumurtlarBHer canlı yaşam döngüsü geçirirCBütün canlılar suda yaşarDYavrular yetişkin gibidir - 6.
Kurbağa yumurtasından çıkan, suda yaşayan ve kuyruğu olan yavruya ne ad verilir?
AİribaşBCivcivCTırtılDKoza
- 7.
Kelebeğin yaşam döngüsünün doğru sırası hangisidir?
AYumurta, koza, tırtıl, kelebekBTırtıl, yumurta, koza, kelebekCYumurta, tırtıl, koza, kelebekDKoza, yumurta, tırtıl, kelebek - 8.
Civciv tavuğa, kuzu koyuna benzer; iribaş kurbağaya benzemez. Hangisi söylenebilir?
AHiçbir yavru yetişkine benzemez.BBütün yavrular yetişkine benzer.CYumurtadan çıkan yavru hep benzer.DBazı yavrular yetişkine benzemez. - 9.
İnsanın yaşam evrelerinin doğru sırası hangisidir?
ABebek, çocuk, genç, yetişkinBÇocuk, bebek, genç, yetişkinCBebek, genç, çocuk, yetişkinDYetişkin, genç, çocuk, bebek - 10.
Bol yaprak yiyen tırtıl koza örüp hareketsiz kaldı. Kozada ne olur?
AYaprak yemeyi sürdürürBYumurta bırakırCKüçülüp kaybolurDVücudu değişip kelebek olur - 11.
Aşağıdaki canlılardan hangisi yumurtlamaz, yavrusunu doğurur?
ATavukBKediCKurbağaDKelebek - 12.
Kurbağa ile kelebeğin yaşam döngüsündeki ortak özellik hangisidir?
Aİkisi de doğurarak ürerBİkisi de hep suda yaşarCYavruları yetişkine benzemezDİkisi de koza örer
Cevap anahtarı
3. sınıf · Fen Bilimleri
Canlıların yaşam döngüleri
Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 9–13 Kasım
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Kurbağa yavrusu ile kedi yavrusu arasındaki en önemli fark nedir? (14 puan)
Kurbağa yavrusu (iribaş) yetişkine benzemez; kedi yavrusu benzer.
- 2.
Kelebeğin bıraktığı yumurtadan ilk olarak hangi canlı çıkar? (14 puan)
Tırtıl.
- 3.
Yavrusunu doğurarak dünyaya getiren iki canlı yazınız. (14 puan)
Kedi ve köpek (inek, insan da olur).
- 4.
Meyvenin içindeki tohumlar bitkinin yaşam döngüsünde neden önemlidir? (16 puan)
Yeni bitkilerin yetişmesini sağlarlar.
- 5.
İribaş ile yetişkin kurbağa arasındaki bir farkı yazınız. (14 puan)
İribaşın kuyruğu vardır ve suda yaşar; kurbağanın bacakları vardır, karada da yaşar.
- 6.
Elma ağacının yaşam döngüsünde çiçek açtıktan sonra ne oluşur? (14 puan)
Meyve (elma) oluşur; içinde yeni tohumlar vardır.
- 7.
Tavuğun yaşam döngüsünü sırayla yazınız. (14 puan)
Yumurta, civciv, tavuk (horoz).
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Haftalık mini test · cevap anahtarı · 9–13 Kasım
- 1.
Kitap okumak sözcük bilgimizi artırır, hayal gücümüzü geliştirir. Bu parçayı en iyi hangi cümle özetler?
ASözcükler kitaptan öğrenilir.BKitap okumanın yararları vardır.CHayal gücü herkeste aynıdır.DBoş zamanda dinlenilmeli. - 2.
Musluğu açık bırakırsak su boşa akar. Su tükenirse yaşam zorlaşır. Bu metnin ana fikri hangisidir?
ASuyu dikkatli kullanmalıyız.BMusluklar sağlam olmalıdır.CSu yalnızca içmek içindir.DHer eve havuz yapılmalıdır. - 3.
Ayaz Usta bahçesine domates fideleri dikti. Her sabah onları suladı, yabani otları temizledi. Yaz sonunda sepet sepet domates topladı. Bu metnin ana fikri hangisidir?
ADomatesler yaz sonunda olgunlaşır.BYabani otlar bahçeye zarar verir.CEmek veren karşılığını alır.DFideler sabahları sulanmalıdır. - 4.
Bir bütün 8 eş parçaya bölünmüş ve 3 parçası boyanmıştır. Boyalı kısım hangi kesirle gösterilir?
A3/8B8/3C5/8D3/5 - 5.
Aşağıdaki kesirlerden hangisinin payı paydasından 4 eksiktir?
A3/5B5/8C2/6D7/12 - 6.
Bir kesrin payı 4, paydası 9’dur. Bu kesirle gösterilen bütünü tamamlamak için kaç parça daha gerekir?
A36B13C9D5
- 7.
Kerem’in bir günü: Kahvaltıda yumurta, ekmek, domates; öğlen mercimek çorbası, pilav, elma; akşam tavuk ve salata yedi. Kerem o gün hangi besin grubundan hiç yememiştir?
ASebze ve meyvelerBSüt ve süt ürünleriCEt, yumurta ve baklagillerDTahıllar - 8.
Kemiklerimizin ve dişlerimizin gelişmesi için hangi besin grubunu her gün tüketmeliyiz?
AŞekerli içecekleriBPaketli atıştırmalıklarıCHamur tatlılarınıDSüt ve süt ürünlerini - 9.
Gece avlanan baykuşların gözleri büyüktür ve çok iyi işitirler. Bu özellikler baykuşa ne sağlar?
AAvını karanlıkta bulmayıBGündüz rahat uyumayıCSuda hızlı yüzmeyiDSoğuktan korunmayı - 10.
Ece şu gözlemleri yazdı: Kedi bir ses duyunca kulaklarını o yöne çevirdi. Fasulye fidesi pencereye doğru eğildi. Karıncalar yere düşen şekerin yanına geldi. Bu gözlemlerden hangi sonuca ulaşılır?
AYalnızca hayvanlar çevresini algılar.BCanlılar çevrelerini farklı yollarla algılar.CCanlılar çevrelerini yalnızca görerek algılar.DBitkiler çevrelerindeki değişiklikleri algılamaz.
Kullanım izni
Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
Bu haftanın ayrı sayfaları: 3. sınıf 9. hafta problemleri · 3. sınıf 9. hafta paragrafı · 3. sınıf 9. hafta mini testi
Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 9. hafta · 2. sınıf 9. hafta · 4. sınıf 9. hafta
Sık sorulan sorular
3. sınıf 9. hafta ödevinde neler var?
Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Fen Bilimleri, Haftalık mini test. Paket 12 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 11 ayrı sayfada.
Konular MEB yıllık planına uygun mu?
Evet. 9–13 Kasım haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte birim kesir · payı ile paydası arasındaki ilişki (MAT.3.1.10, MAT.3.1.11), Türkçede “Atatürk ve Kahramanlarımız” teması.
Cevap anahtarı var mı, doğru mu?
Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.
Seviye ne demek?
Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.
Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?
Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.