3. sınıf 12–16 Ekim · yılın 5. ders haftası

3. Sınıf Haftalık Problemler 1. Dönem 5. Hafta

12–16 Ekim haftası (yılın 5. ders haftası). Bu haftanın matematik konusu “Sayı ve şekil örüntüleri · Nesne sayısını tahmin etme”. Kağıtta 6 problem var (örüntü problemleri); her problemin altında kareli çözüm alanı ve cevap satırı bulunur.

  • MEB yıllık planına göre
  • 6 problem
  • 1 A4 sayfa
  • 1 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz

Kod 59461. Aynı kodla her zaman aynı problemler gelir; “Yeni sorular” sayıları ve durumları değiştirir. PDF için yazdırma penceresinde “PDF olarak kaydet”i seçin. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu haftanın konusu

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).

DersKonuKazanım
MatematikSayı ve şekil örüntüleri · Nesne sayısını tahmin etmeMAT.3.1.7, MAT.3.1.8
Problem türüÖrüntü problemleri6 problem

Nasıl çalışılır: Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

Problemleri ekranda oku
  1. 1, 5, 9, 13, … sayı örüntüsünün kuralını yaz. Örüntünün 6. sayısı kaçtır?Cevap: 21
  2. 110, 100, 90, 80, … azalan sayı örüntüsünde 7. sayı kaçtır?Cevap: 50
  3. “kırmızı, mavi, sarı, sarı, kırmızı, mavi, sarı, sarı, …” örüntüsü böyle devam ediyor. Örüntünün 10. elemanı hangisidir?Cevap: mavi
  4. Bir tren önce 254 kilometre, sonra 311 kilometre daha yol aldı. Tren toplam kaç kilometre yol aldı?Cevap: 565 kilometre
  5. Bir okulda 444 öğrenci var. Bunlardan 219 öğrenci okula servisle geliyor. Servisle gelmeyen kaç öğrenci var?Cevap: 225 öğrenci
  6. Kerem’in 147 bilyesi var. Kardeşinin, Kerem’den 82 fazla bilyesi var. İkisinin toplam kaç bilyesi var?Cevap: 376 bilye

Kağıttakiyle aynı problemler, aynı sırayla. Yazarak çözmek için kağıdı yazdırın.

Yazdırılabilir problemler

3. sınıf · 5. hafta · 1 sayfa
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Örüntü

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

11, 5, 9, 13, … sayı örüntüsünün kuralını yaz. Örüntünün 6. sayısı kaçtır?ÇözümCevap:2110, 100, 90, 80, … azalan sayı örüntüsünde 7. sayı kaçtır?ÇözümCevap:3“kırmızı, mavi, sarı, sarı, kırmızı, mavi, sarı, sarı, …” örüntüsü böyledevam ediyor. Örüntünün 10. elemanı hangisidir?ÇözümCevap:4Bir tren önce 254 kilometre, sonra 311 kilometre daha yol aldı. Trentoplam kaç kilometre yol aldı?ÇözümCevap:5Bir okulda 444 öğrenci var. Bunlardan 219 öğrenci okula servisle geliyor.Servisle gelmeyen kaç öğrenci var?ÇözümCevap:6Kerem’in 147 bilyesi var. Kardeşinin, Kerem’den 82 fazla bilyesi var.İkisinin toplam kaç bilyesi var?ÇözümCevap:
minikrota.com3. sınıf · 5. hafta (12–16 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 59465

Cevap anahtarı

1 sayfa · ayrı sayfada
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Örüntü

Haftalık problem · cevap anahtarı · 12–16 Ekim

11, 5, 9, 13, … sayı örüntüsünün kuralını yaz. Örüntünün 6. sayısı kaçtır?ÇözümKural: her sayı bir öncekinden 4 fazla. 1 + 5 × 4 = 21Cevap:212110, 100, 90, 80, … azalan sayı örüntüsünde 7. sayı kaçtır?ÇözümKural: her sayı bir öncekinden 10 eksik. 110 − 6 × 10 = 50Cevap:503“kırmızı, mavi, sarı, sarı, kırmızı, mavi, sarı, sarı, …” örüntüsü böyledevam ediyor. Örüntünün 10. elemanı hangisidir?Çözüm4 elemanlık tekrar: 10 = 2 × 4 + 2Cevap:mavi4Bir tren önce 254 kilometre, sonra 311 kilometre daha yol aldı. Trentoplam kaç kilometre yol aldı?Çözüm254 + 311 = 565Cevap:565 kilometre5Bir okulda 444 öğrenci var. Bunlardan 219 öğrenci okula servisle geliyor.Servisle gelmeyen kaç öğrenci var?Çözüm444 − 219 = 225Cevap:225 öğrenci6Kerem’in 147 bilyesi var. Kardeşinin, Kerem’den 82 fazla bilyesi var.İkisinin toplam kaç bilyesi var?Çözüm147 + 82 = 229, 229 + 147 = 376Cevap:376 bilye
minikrota.comKod 59465

Bu haftanın diğer çalışmaları

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 5. hafta problemleri · 2. sınıf 5. hafta problemleri · 4. sınıf 5. hafta problemleri

Sık sorulan sorular

  • 3. sınıf 5. hafta problemleri hangi konudan?

    MEB 2026–2027 yıllık planında bu hafta matematikte “Sayı ve şekil örüntüleri · Nesne sayısını tahmin etme” (MAT.3.1.7, MAT.3.1.8) var. Kağıttaki 6 problem bu konuyla hazırlandı: örüntü problemleri.

  • Cevap anahtarı var mı?

    Var, ayrı bir A4 sayfada: her problemin işlemi ve cevabı birimiyle yazılı. Cevaplar otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviyeler neyi değiştirir?

    Destekte 4 tek adımlı problem ve küçük sayılar, standartta 6 problem, zenginleştirmede iki işlemli 5 problem ve “Sen kur” kartı gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.