3. sınıf 12–16 Ekim · yılın 5. ders haftası

3. Sınıf Haftalık Problemler 1. Dönem 5. Hafta

12–16 Ekim haftası (yılın 5. ders haftası). Bu haftanın matematik konusu “Sayı ve şekil örüntüleri · Nesne sayısını tahmin etme”. Kağıtta 6 problem var (örüntü problemleri); her problemin altında kareli çözüm alanı ve cevap satırı bulunur.

  • MEB yıllık planına göre
  • 6 problem
  • 1 A4 sayfa
  • 1 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz

Kod 23131. Aynı kodla her zaman aynı problemler gelir; “Yeni sorular” sayıları ve durumları değiştirir. PDF için yazdırma penceresinde “PDF olarak kaydet”i seçin. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu haftanın konusu

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).

DersKonuKazanım
MatematikSayı ve şekil örüntüleri · Nesne sayısını tahmin etmeMAT.3.1.7, MAT.3.1.8
Problem türüÖrüntü problemleri6 problem

Nasıl çalışılır: Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

Problemleri ekranda oku
  1. 1, 8, 15, 22, … sayı örüntüsünün kuralını yaz. Örüntünün 6. sayısı kaçtır?Cevap: 36
  2. “kare, daire, üçgen, kare, daire, üçgen, …” örüntüsü böyle devam ediyor. Örüntünün 10. elemanı hangisidir?Cevap: kare
  3. 110, 100, 90, 80, … azalan sayı örüntüsünde 7. sayı kaçtır?Cevap: 50
  4. Bir okulda 272 kız, 241 erkek öğrenci var. Okulda toplam kaç öğrenci var?Cevap: 513 öğrenci
  5. Bir çiftçi 612 kilogram domates topladı. 184 kilogramını pazarda sattı. Kaç kilogram domatesi kaldı?Cevap: 428 kilogram
  6. Duru’nun 280 bilyesi var. Kardeşinin, Duru’dan 76 fazla bilyesi var. İkisinin toplam kaç bilyesi var?Cevap: 636 bilye

Kağıttakiyle aynı problemler, aynı sırayla. Yazarak çözmek için kağıdı yazdırın.

Yazdırılabilir problemler

3. sınıf · 5. hafta · 1 sayfa
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Örüntü

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

11, 8, 15, 22, … sayı örüntüsünün kuralını yaz. Örüntünün 6. sayısı kaçtır?ÇözümCevap:2“kare, daire, üçgen, kare, daire, üçgen, …” örüntüsü böyle devam ediyor.Örüntünün 10. elemanı hangisidir?ÇözümCevap:3110, 100, 90, 80, … azalan sayı örüntüsünde 7. sayı kaçtır?ÇözümCevap:4Bir okulda 272 kız, 241 erkek öğrenci var. Okulda toplam kaç öğrencivar?ÇözümCevap:5Bir çiftçi 612 kilogram domates topladı. 184 kilogramını pazarda sattı.Kaç kilogram domatesi kaldı?ÇözümCevap:6Duru’nun 280 bilyesi var. Kardeşinin, Duru’dan 76 fazla bilyesi var.İkisinin toplam kaç bilyesi var?ÇözümCevap:
minikrota.com3. sınıf · 5. hafta (12–16 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 23135

Cevap anahtarı

1 sayfa · ayrı sayfada
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Örüntü

Haftalık problem · cevap anahtarı · 12–16 Ekim

11, 8, 15, 22, … sayı örüntüsünün kuralını yaz. Örüntünün 6. sayısı kaçtır?ÇözümKural: her sayı bir öncekinden 7 fazla. 1 + 5 × 7 = 36Cevap:362“kare, daire, üçgen, kare, daire, üçgen, …” örüntüsü böyle devam ediyor.Örüntünün 10. elemanı hangisidir?Çözüm3 elemanlık tekrar: 10 = 3 × 3 + 1Cevap:kare3110, 100, 90, 80, … azalan sayı örüntüsünde 7. sayı kaçtır?ÇözümKural: her sayı bir öncekinden 10 eksik. 110 − 6 × 10 = 50Cevap:504Bir okulda 272 kız, 241 erkek öğrenci var. Okulda toplam kaç öğrencivar?Çözüm272 + 241 = 513Cevap:513 öğrenci5Bir çiftçi 612 kilogram domates topladı. 184 kilogramını pazarda sattı.Kaç kilogram domatesi kaldı?Çözüm612 − 184 = 428Cevap:428 kilogram6Duru’nun 280 bilyesi var. Kardeşinin, Duru’dan 76 fazla bilyesi var.İkisinin toplam kaç bilyesi var?Çözüm280 + 76 = 356, 356 + 280 = 636Cevap:636 bilye
minikrota.comKod 23135

Bu haftanın diğer çalışmaları

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 5. hafta problemleri · 2. sınıf 5. hafta problemleri · 4. sınıf 5. hafta problemleri

Sık sorulan sorular

  • 3. sınıf 5. hafta problemleri hangi konudan?

    MEB 2026–2027 yıllık planında bu hafta matematikte “Sayı ve şekil örüntüleri · Nesne sayısını tahmin etme” (MAT.3.1.7, MAT.3.1.8) var. Kağıttaki 6 problem bu konuyla hazırlandı: örüntü problemleri.

  • Cevap anahtarı var mı?

    Var, ayrı bir A4 sayfada: her problemin işlemi ve cevabı birimiyle yazılı. Cevaplar otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviyeler neyi değiştirir?

    Destekte 4 tek adımlı problem ve küçük sayılar, standartta 6 problem, zenginleştirmede iki işlemli 5 problem ve “Sen kur” kartı gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.