Minik Rota
Menü

3. sınıf 5–9 Ekim · yılın 4. ders haftası

3. Sınıf Haftalık Problemler 1. Dönem 4. Hafta

5–9 Ekim haftası (yılın 4. ders haftası). Bu haftanın matematik konusu “Tek ve çift sayılar ve toplamları · Örüntüler”. Kağıtta 6 problem var (tek ve çift sayılar); her problemin altında kareli çözüm alanı ve cevap satırı bulunur.

  • MEB yıllık planına göre
  • 6 problem
  • 1 A4 sayfa
  • 1 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz
Cevap anahtarını kaldırYeni sorular
SeviyeDestekStandartZenginleştirme

Kod 74952. Aynı kodla her zaman aynı problemler gelir; “Yeni sorular” sayıları ve durumları değiştirir. PDF için yazdırma penceresinde “PDF olarak kaydet”i seçin. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu haftanın konusu

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).

DersKonuKazanım
MatematikTek ve çift sayılar ve toplamları · ÖrüntülerMAT.3.1.5, MAT.3.1.6, MAT.3.1.7
Problem türüTek ve çift sayılar6 problem

Nasıl çalışılır: Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

Problemleri ekranda oku
  1. 45 ile 26 sayılarının toplamı tek midir, çift midir? Toplamayı yapmadan önce tahmin et, sonra işlemle kontrol et.Cevap: tek
  2. 25 ile 39 arasında (25 ve 39 dâhil değil) kaç tane çift sayı vardır?Cevap: 7
  3. Bir tren önce 281 kilometre, sonra 293 kilometre daha yol aldı. Tren toplam kaç kilometre yol aldı?Cevap: 574 kilometre
  4. Bir çiftçi 609 kilogram domates topladı. 345 kilogramını pazarda sattı. Kaç kilogram domatesi kaldı?Cevap: 264 kilogram
  5. Bir trende 282 yolcu vardı. İlk istasyonda 56 yolcu indi, 67 yolcu bindi. Trende kaç yolcu oldu?Cevap: 293 yolcu
  6. Bir okulda 315 kız, 256 erkek öğrenci var. Okulda toplam kaç öğrenci var?Cevap: 571 öğrenci

Kağıttakiyle aynı problemler, aynı sırayla. Yazarak çözmek için kağıdı yazdırın.

Yazdırılabilir problemler

3. sınıf · 4. hafta · 1 sayfa
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Tek ve çift sayılar

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

145 ile 26 sayılarının toplamı tek midir, çift midir? Toplamayı yapmadanönce tahmin et, sonra işlemle kontrol et.ÇözümCevap:225 ile 39 arasında (25 ve 39 dâhil değil) kaç tane çift sayı vardır?ÇözümCevap:3Bir tren önce 281 kilometre, sonra 293 kilometre daha yol aldı. Trentoplam kaç kilometre yol aldı?ÇözümCevap:4Bir çiftçi 609 kilogram domates topladı. 345 kilogramını pazarda sattı.Kaç kilogram domatesi kaldı?ÇözümCevap:5Bir trende 282 yolcu vardı. İlk istasyonda 56 yolcu indi, 67 yolcu bindi.Trende kaç yolcu oldu?ÇözümCevap:6Bir okulda 315 kız, 256 erkek öğrenci var. Okulda toplam kaç öğrencivar?ÇözümCevap:
minikrota.com3. sınıf · 4. hafta (5–9 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 74956

Cevap anahtarı

1 sayfa · ayrı sayfada
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Tek ve çift sayılar

Haftalık problem · cevap anahtarı · 5–9 Ekim

145 ile 26 sayılarının toplamı tek midir, çift midir? Toplamayı yapmadanönce tahmin et, sonra işlemle kontrol et.Çözüm45 + 26 = 71 → tekCevap:tek225 ile 39 arasında (25 ve 39 dâhil değil) kaç tane çift sayı vardır?Çözüm26…38 arasındaki çift sayılar sayıldıCevap:73Bir tren önce 281 kilometre, sonra 293 kilometre daha yol aldı. Trentoplam kaç kilometre yol aldı?Çözüm281 + 293 = 574Cevap:574 kilometre4Bir çiftçi 609 kilogram domates topladı. 345 kilogramını pazarda sattı.Kaç kilogram domatesi kaldı?Çözüm609 − 345 = 264Cevap:264 kilogram5Bir trende 282 yolcu vardı. İlk istasyonda 56 yolcu indi, 67 yolcu bindi.Trende kaç yolcu oldu?Çözüm282 − 56 = 226, 226 + 67 = 293Cevap:293 yolcu6Bir okulda 315 kız, 256 erkek öğrenci var. Okulda toplam kaç öğrencivar?Çözüm315 + 256 = 571Cevap:571 öğrenci
minikrota.comKod 74956

Bu haftanın diğer çalışmaları

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 4. hafta problemleri · 2. sınıf 4. hafta problemleri · 4. sınıf 4. hafta problemleri

Sık sorulan sorular

  • 3. sınıf 4. hafta problemleri hangi konudan?

    MEB 2026–2027 yıllık planında bu hafta matematikte “Tek ve çift sayılar ve toplamları · Örüntüler” (MAT.3.1.5, MAT.3.1.6, MAT.3.1.7) var. Kağıttaki 6 problem bu konuyla hazırlandı: tek ve çift sayılar.

  • Cevap anahtarı var mı?

    Var, ayrı bir A4 sayfada: her problemin işlemi ve cevabı birimiyle yazılı. Cevaplar otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviyeler neyi değiştirir?

    Destekte 4 tek adımlı problem ve küçük sayılar, standartta 6 problem, zenginleştirmede iki işlemli 5 problem ve “Sen kur” kartı gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.