3. sınıf 5–9 Ekim · yılın 4. ders haftası

3. Sınıf Haftalık Problemler 1. Dönem 4. Hafta

5–9 Ekim haftası (yılın 4. ders haftası). Bu haftanın matematik konusu “Tek ve çift sayılar ve toplamları · Örüntüler”. Kağıtta 6 problem var (tek ve çift sayılar); her problemin altında kareli çözüm alanı ve cevap satırı bulunur.

  • MEB yıllık planına göre
  • 6 problem
  • 1 A4 sayfa
  • 1 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz

Kod 69534. Aynı kodla her zaman aynı problemler gelir; “Yeni sorular” sayıları ve durumları değiştirir. PDF için yazdırma penceresinde “PDF olarak kaydet”i seçin. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu haftanın konusu

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).

DersKonuKazanım
MatematikTek ve çift sayılar ve toplamları · ÖrüntülerMAT.3.1.5, MAT.3.1.6, MAT.3.1.7
Problem türüTek ve çift sayılar6 problem

Nasıl çalışılır: Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

Problemleri ekranda oku
  1. 27 ile 40 arasında (27 ve 40 dâhil değil) kaç tane çift sayı vardır?Cevap: 6
  2. 21 ile 30 sayılarının toplamı tek midir, çift midir? Toplamayı yapmadan önce tahmin et, sonra işlemle kontrol et.Cevap: tek
  3. Bir okulda 283 kız, 195 erkek öğrenci var. Okulda toplam kaç öğrenci var?Cevap: 478 öğrenci
  4. Bir çiftçi 469 kilogram domates topladı. 253 kilogramını pazarda sattı. Kaç kilogram domatesi kaldı?Cevap: 216 kilogram
  5. Ece’nin 163 bilyesi var. Kardeşinin, Ece’den 48 fazla bilyesi var. İkisinin toplam kaç bilyesi var?Cevap: 374 bilye
  6. Ada’nın 334 pulu var. Selin’in, Ada’dan 74 fazla pulu var. Selin’in kaç pulu var?Cevap: 408 pul

Kağıttakiyle aynı problemler, aynı sırayla. Yazarak çözmek için kağıdı yazdırın.

Yazdırılabilir problemler

3. sınıf · 4. hafta · 1 sayfa
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Tek ve çift sayılar

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

127 ile 40 arasında (27 ve 40 dâhil değil) kaç tane çift sayı vardır?ÇözümCevap:221 ile 30 sayılarının toplamı tek midir, çift midir? Toplamayı yapmadanönce tahmin et, sonra işlemle kontrol et.ÇözümCevap:3Bir okulda 283 kız, 195 erkek öğrenci var. Okulda toplam kaç öğrencivar?ÇözümCevap:4Bir çiftçi 469 kilogram domates topladı. 253 kilogramını pazarda sattı.Kaç kilogram domatesi kaldı?ÇözümCevap:5Ece’nin 163 bilyesi var. Kardeşinin, Ece’den 48 fazla bilyesi var. İkisinintoplam kaç bilyesi var?ÇözümCevap:6Ada’nın 334 pulu var. Selin’in, Ada’dan 74 fazla pulu var. Selin’in kaçpulu var?ÇözümCevap:
minikrota.com3. sınıf · 4. hafta (5–9 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 69538

Cevap anahtarı

1 sayfa · ayrı sayfada
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Tek ve çift sayılar

Haftalık problem · cevap anahtarı · 5–9 Ekim

127 ile 40 arasında (27 ve 40 dâhil değil) kaç tane çift sayı vardır?Çözüm28…39 arasındaki çift sayılar sayıldıCevap:6221 ile 30 sayılarının toplamı tek midir, çift midir? Toplamayı yapmadanönce tahmin et, sonra işlemle kontrol et.Çözüm21 + 30 = 51 → tekCevap:tek3Bir okulda 283 kız, 195 erkek öğrenci var. Okulda toplam kaç öğrencivar?Çözüm283 + 195 = 478Cevap:478 öğrenci4Bir çiftçi 469 kilogram domates topladı. 253 kilogramını pazarda sattı.Kaç kilogram domatesi kaldı?Çözüm469 − 253 = 216Cevap:216 kilogram5Ece’nin 163 bilyesi var. Kardeşinin, Ece’den 48 fazla bilyesi var. İkisinintoplam kaç bilyesi var?Çözüm163 + 48 = 211, 211 + 163 = 374Cevap:374 bilye6Ada’nın 334 pulu var. Selin’in, Ada’dan 74 fazla pulu var. Selin’in kaçpulu var?Çözüm334 + 74 = 408Cevap:408 pul
minikrota.comKod 69538

Bu haftanın diğer çalışmaları

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 4. hafta problemleri · 2. sınıf 4. hafta problemleri · 4. sınıf 4. hafta problemleri

Sık sorulan sorular

  • 3. sınıf 4. hafta problemleri hangi konudan?

    MEB 2026–2027 yıllık planında bu hafta matematikte “Tek ve çift sayılar ve toplamları · Örüntüler” (MAT.3.1.5, MAT.3.1.6, MAT.3.1.7) var. Kağıttaki 6 problem bu konuyla hazırlandı: tek ve çift sayılar.

  • Cevap anahtarı var mı?

    Var, ayrı bir A4 sayfada: her problemin işlemi ve cevabı birimiyle yazılı. Cevaplar otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviyeler neyi değiştirir?

    Destekte 4 tek adımlı problem ve küçük sayılar, standartta 6 problem, zenginleştirmede iki işlemli 5 problem ve “Sen kur” kartı gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.