3. sınıf 5–9 Ekim · yılın 4. ders haftası

3. Sınıf Haftalık Problemler 1. Dönem 4. Hafta

5–9 Ekim haftası (yılın 4. ders haftası). Bu haftanın matematik konusu “Tek ve çift sayılar ve toplamları · Örüntüler”. Kağıtta 6 problem var (tek ve çift sayılar); her problemin altında kareli çözüm alanı ve cevap satırı bulunur.

  • MEB yıllık planına göre
  • 6 problem
  • 1 A4 sayfa
  • 1 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz

Kod 53693. Aynı kodla her zaman aynı problemler gelir; “Yeni sorular” sayıları ve durumları değiştirir. PDF için yazdırma penceresinde “PDF olarak kaydet”i seçin. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu haftanın konusu

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).

DersKonuKazanım
MatematikTek ve çift sayılar ve toplamları · ÖrüntülerMAT.3.1.5, MAT.3.1.6, MAT.3.1.7
Problem türüTek ve çift sayılar6 problem

Nasıl çalışılır: Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

Problemleri ekranda oku
  1. 40 ile 50 arasında (40 ve 50 dâhil değil) kaç tane çift sayı vardır?Cevap: 4
  2. 36 ile 86 sayılarının toplamı tek midir, çift midir? Toplamayı yapmadan önce tahmin et, sonra işlemle kontrol et.Cevap: çift
  3. Bir tren önce 448 kilometre, sonra 292 kilometre daha yol aldı. Tren toplam kaç kilometre yol aldı?Cevap: 740 kilometre
  4. Bir okulda 738 öğrenci var. Bunlardan 201 öğrenci okula servisle geliyor. Servisle gelmeyen kaç öğrenci var?Cevap: 537 öğrenci
  5. Elif’in 170 bilyesi var. Kardeşinin, Elif’ten 67 fazla bilyesi var. İkisinin toplam kaç bilyesi var?Cevap: 407 bilye
  6. Bir çiftlikte 412 tavuk ve 137 ördek var. Çiftlikte toplam kaç tavuk ve ördek var?Cevap: 549 tavuk ve ördek

Kağıttakiyle aynı problemler, aynı sırayla. Yazarak çözmek için kağıdı yazdırın.

Yazdırılabilir problemler

3. sınıf · 4. hafta · 1 sayfa
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Tek ve çift sayılar

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

140 ile 50 arasında (40 ve 50 dâhil değil) kaç tane çift sayı vardır?ÇözümCevap:236 ile 86 sayılarının toplamı tek midir, çift midir? Toplamayı yapmadanönce tahmin et, sonra işlemle kontrol et.ÇözümCevap:3Bir tren önce 448 kilometre, sonra 292 kilometre daha yol aldı. Trentoplam kaç kilometre yol aldı?ÇözümCevap:4Bir okulda 738 öğrenci var. Bunlardan 201 öğrenci okula servisle geliyor.Servisle gelmeyen kaç öğrenci var?ÇözümCevap:5Elif’in 170 bilyesi var. Kardeşinin, Elif’ten 67 fazla bilyesi var. İkisinintoplam kaç bilyesi var?ÇözümCevap:6Bir çiftlikte 412 tavuk ve 137 ördek var. Çiftlikte toplam kaç tavuk veördek var?ÇözümCevap:
minikrota.com3. sınıf · 4. hafta (5–9 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 53697

Cevap anahtarı

1 sayfa · ayrı sayfada
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Tek ve çift sayılar

Haftalık problem · cevap anahtarı · 5–9 Ekim

140 ile 50 arasında (40 ve 50 dâhil değil) kaç tane çift sayı vardır?Çözüm41…49 arasındaki çift sayılar sayıldıCevap:4236 ile 86 sayılarının toplamı tek midir, çift midir? Toplamayı yapmadanönce tahmin et, sonra işlemle kontrol et.Çözüm36 + 86 = 122 → çiftCevap:çift3Bir tren önce 448 kilometre, sonra 292 kilometre daha yol aldı. Trentoplam kaç kilometre yol aldı?Çözüm448 + 292 = 740Cevap:740 kilometre4Bir okulda 738 öğrenci var. Bunlardan 201 öğrenci okula servisle geliyor.Servisle gelmeyen kaç öğrenci var?Çözüm738 − 201 = 537Cevap:537 öğrenci5Elif’in 170 bilyesi var. Kardeşinin, Elif’ten 67 fazla bilyesi var. İkisinintoplam kaç bilyesi var?Çözüm170 + 67 = 237, 237 + 170 = 407Cevap:407 bilye6Bir çiftlikte 412 tavuk ve 137 ördek var. Çiftlikte toplam kaç tavuk veördek var?Çözüm412 + 137 = 549Cevap:549 tavuk ve ördek
minikrota.comKod 53697

Bu haftanın diğer çalışmaları

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 4. hafta problemleri · 2. sınıf 4. hafta problemleri · 4. sınıf 4. hafta problemleri

Sık sorulan sorular

  • 3. sınıf 4. hafta problemleri hangi konudan?

    MEB 2026–2027 yıllık planında bu hafta matematikte “Tek ve çift sayılar ve toplamları · Örüntüler” (MAT.3.1.5, MAT.3.1.6, MAT.3.1.7) var. Kağıttaki 6 problem bu konuyla hazırlandı: tek ve çift sayılar.

  • Cevap anahtarı var mı?

    Var, ayrı bir A4 sayfada: her problemin işlemi ve cevabı birimiyle yazılı. Cevaplar otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviyeler neyi değiştirir?

    Destekte 4 tek adımlı problem ve küçük sayılar, standartta 6 problem, zenginleştirmede iki işlemli 5 problem ve “Sen kur” kartı gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.