3. sınıf 14–18 Haziran · yılın 36. ders haftası

3. Sınıf Haftalık Mini Test 2. Dönem 18. Hafta

14–18 Haziran haftası (yılın 36. ders haftası). Bu haftanın derslerinden 10 çoktan seçmeli soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Hayat Bilgisi 2 · Fen 2. Ekranda çözülür, puan ve açıklamalar hemen çıkar; aynı sorular aynı sırayla A4 kağıtta da var.

  • MEB yıllık planına göre
  • 10 soru, ekranda da
  • 1 A4 sayfa
  • 1 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz

Kod 64402 · Destek seviyesindeki paketin mini testi. Mini test her seviyede haftanın aynı konularından 10 sorudur. PDF için yazdırma penceresinde “PDF olarak kaydet”i seçin. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu haftanın konusu

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).

DersKonuKazanım
TürkçePekiştirme haftası—
MatematikVeriyle çalışma ve veriye dayalı karar vermeMAT.3.4.1
Hayat BilgisiSanatçıların sanata katkılarıHB.3.6.3
Fen BilimleriYaşam alanlarının korunmasıFB.3.8.3

Soruların konuları

Nasıl çalışılır: Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.

Ekranda çöz

10 soru · süre tutulmaz · cevaplar cihazda kalır

Testi çöz

00:00geçen süre

0/10 cevaplandı

A4 kağıt

Cevapları işaretle; bitirince puanını, yanlışlarını ve açıklamaları gör. Aynı sorular aşağıdaki kağıtta da var.

1. soruTürkçe · Metnin konusu, ana fikri ve başlığı

Ada ile Efe uçurtma uçurdu. Uçurtma kuş gibi süzüldü. Bu metne en uygun başlık hangisidir?

2. soruTürkçe · Metnin konusu, ana fikri ve başlığı

Musluğu açık bırakırsak su boşa akar. Su tükenirse yaşam zorlaşır. Bu metnin ana fikri hangisidir?

3. soruTürkçe · Metinden çıkarım yapma

Mert çantasının fermuarını zorlukla çekip “Bu kadar kitap çok yoruyor.” dedi. Çantayla ilgili ne çıkarılabilir?

4. soruMatematik · Veri okuma ve yorumlama

Bir okul kütüphanesinden ödünç alınan kitaplar: pazartesi 9, salı 12, çarşamba 7, perşembe 12, cuma 5. Hangi iki günde ödünç alınan kitap sayısı eşittir?

5. soruMatematik · Veri okuma ve yorumlama

Bir ankette 9 öğrenci kediyi, 7 öğrenci köpeği, 4 öğrenci kuşu, 3 öğrenci balığı en sevdiği hayvan olarak seçti. Kediyi ve köpeği seçenlerin toplamı, kuşu ve balığı seçenlerin toplamından kaç fazladır?

6. soruMatematik · Veri okuma ve yorumlama

Bir sınıfta 8 öğrenci elmayı, 6 öğrenci muzu, 5 öğrenci çileği, 4 öğrenci kirazı en sevdiği meyve olarak seçti. En çok sevilen meyve hangisidir?

7. soruHayat Bilgisi · Teknolojinin günlük yaşama etkisi

Güneş enerjisiyle çalışan lambaların çevre için yararı hangisidir?

8. soruHayat Bilgisi · Teknolojinin günlük yaşama etkisi

Teknolojinin günlük yaşama olumlu bir etkisi hangisidir?

9. soruFen Bilimleri · Yaşam alanında canlı çeşitliliği

Merve ve Deniz iki yerin canlı çeşitliliğini karşılaştıracak. Adil olması için ne yapmalılar?

10. soruFen Bilimleri · Yaşam alanında canlı çeşitliliği

Canlı çeşitliliği fazla olan bir yaşam alanı için ne söylenebilir?

Cevap anahtarı ve açıklamalar

Önce kendin çöz, sonra bak. Yanlışını bulunca açıklamayı oku; aynı konudan yeni sorular çözmek en iyi tekrardır.

1D2B3A4D5C6C7B8A9B10A
SoruCevapKonuAçıklama
1DTürkçe · Metnin konusu, ana fikri ve başlığıBaşlık metnin bütününü kapsamalıdır. Kuş yalnızca benzetmede geçer.
2BTürkçe · Metnin konusu, ana fikri ve başlığıMetin suyu tasarruflu kullanmayı öğütler.
3ATürkçe · Metinden çıkarım yapmaFermuarın zor kapanması ve çok kitap, çantanın dolu olduğunu gösterir.
4DMatematik · Veri okuma ve yorumlamaSalı ve perşembe günlerinde 12’şer kitap ödünç alınmıştır.
5CMatematik · Veri okuma ve yorumlama9 + 7 = 16, 4 + 3 = 7, 16 − 7 = 9. 23 ankete katılan öğrenci sayısıdır.
6CMatematik · Veri okuma ve yorumlamaSayılar 8, 6, 5 ve 4’tür; en büyüğü 8 ve elmaya aittir.
7BHayat Bilgisi · Teknolojinin günlük yaşama etkisiGüneş enerjisi temiz bir enerji kaynağıdır ve elektrik tüketimini azaltır.
8AHayat Bilgisi · Teknolojinin günlük yaşama etkisiTeknoloji pek çok işi kolay ve hızlı yapmayı sağlar.
9BFen Bilimleri · Yaşam alanında canlı çeşitliliğiAdil karşılaştırma için alan büyüklüğü ve süre eşit tutulur.
10AFen Bilimleri · Yaşam alanında canlı çeşitliliğiÇok türün yaşadığı yerde besin ve barınak çeşitlidir.

Bu soruda hata mı var?

Ne yanlış?

Adını, okulunu ya da telefon numaranı yazma. Bildirimi editörümüz okur; hata doğrulanırsa soru düzeltilir.

Yazdırılabilir mini test

3. sınıf · 18. hafta · 1 sayfa · Destek
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

  1. 1.

    Ada ile Efe uçurtma uçurdu. Uçurtma kuş gibi süzüldü. Bu metne en uygun başlık hangisidir?

    AKuş GöçüBYağmurlu GünCOkul YoluDUçurtma Keyfi
  2. 2.

    Musluğu açık bırakırsak su boşa akar. Su tükenirse yaşam zorlaşır. Bu metnin ana fikri hangisidir?

    AMusluklar sağlam olmalıdır.BSuyu dikkatli kullanmalıyız.CSu yalnızca içmek içindir.DHer eve havuz yapılmalıdır.
  3. 3.

    Mert çantasının fermuarını zorlukla çekip “Bu kadar kitap çok yoruyor.” dedi. Çantayla ilgili ne çıkarılabilir?

    Aİçi doludur.BYeni alınmıştır.CSuya dayanıklıdır.DBaşkasınındır.
  4. 4.

    Bir okul kütüphanesinden ödünç alınan kitaplar: pazartesi 9, salı 12, çarşamba 7, perşembe 12, cuma 5. Hangi iki günde ödünç alınan kitap sayısı eşittir?

    APazartesi ve çarşambaBÇarşamba ve cumaCPazartesi ve salıDSalı ve perşembe
  5. 5.

    Bir ankette 9 öğrenci kediyi, 7 öğrenci köpeği, 4 öğrenci kuşu, 3 öğrenci balığı en sevdiği hayvan olarak seçti. Kediyi ve köpeği seçenlerin toplamı, kuşu ve balığı seçenlerin toplamından kaç fazladır?

    A23B16C9D7
  1. 6.

    Bir sınıfta 8 öğrenci elmayı, 6 öğrenci muzu, 5 öğrenci çileği, 4 öğrenci kirazı en sevdiği meyve olarak seçti. En çok sevilen meyve hangisidir?

    AMuzBÇilekCElmaDKiraz
  2. 7.

    Güneş enerjisiyle çalışan lambaların çevre için yararı hangisidir?

    ASuyu kirletmesiBEnerji tasarrufu sağlamasıCHavayı kirletmesiDGürültüyü artırması
  3. 8.

    Teknolojinin günlük yaşama olumlu bir etkisi hangisidir?

    Aİşleri hızlandırmasıBUykuyu bozmasıCGözleri yormasıDHareketi azaltması
  4. 9.

    Merve ve Deniz iki yerin canlı çeşitliliğini karşılaştıracak. Adil olması için ne yapmalılar?

    AFarklı boyda alan seçmeliBEşit alanlarda saymalıCSaymadan tahmin etmeliDFarklı sürelerde saymalı
  5. 10.

    Canlı çeşitliliği fazla olan bir yaşam alanı için ne söylenebilir?

    ABesin çeşitlidirBBesin yokturCTek tür yaşarDBarınak yoktur
minikrota.com3. sınıf · 36. hafta (14–18 Haziran) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 64409

Cevap anahtarı

1 sayfa · ayrı sayfada
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Haftalık mini test · cevap anahtarı · 14–18 Haziran

  1. 1.

    Ada ile Efe uçurtma uçurdu. Uçurtma kuş gibi süzüldü. Bu metne en uygun başlık hangisidir?

    AKuş GöçüBYağmurlu GünCOkul YoluDUçurtma Keyfi
  2. 2.

    Musluğu açık bırakırsak su boşa akar. Su tükenirse yaşam zorlaşır. Bu metnin ana fikri hangisidir?

    AMusluklar sağlam olmalıdır.BSuyu dikkatli kullanmalıyız.CSu yalnızca içmek içindir.DHer eve havuz yapılmalıdır.
  3. 3.

    Mert çantasının fermuarını zorlukla çekip “Bu kadar kitap çok yoruyor.” dedi. Çantayla ilgili ne çıkarılabilir?

    Aİçi doludur.BYeni alınmıştır.CSuya dayanıklıdır.DBaşkasınındır.
  4. 4.

    Bir okul kütüphanesinden ödünç alınan kitaplar: pazartesi 9, salı 12, çarşamba 7, perşembe 12, cuma 5. Hangi iki günde ödünç alınan kitap sayısı eşittir?

    APazartesi ve çarşambaBÇarşamba ve cumaCPazartesi ve salıDSalı ve perşembe
  5. 5.

    Bir ankette 9 öğrenci kediyi, 7 öğrenci köpeği, 4 öğrenci kuşu, 3 öğrenci balığı en sevdiği hayvan olarak seçti. Kediyi ve köpeği seçenlerin toplamı, kuşu ve balığı seçenlerin toplamından kaç fazladır?

    A23B16C9D7
  1. 6.

    Bir sınıfta 8 öğrenci elmayı, 6 öğrenci muzu, 5 öğrenci çileği, 4 öğrenci kirazı en sevdiği meyve olarak seçti. En çok sevilen meyve hangisidir?

    AMuzBÇilekCElmaDKiraz
  2. 7.

    Güneş enerjisiyle çalışan lambaların çevre için yararı hangisidir?

    ASuyu kirletmesiBEnerji tasarrufu sağlamasıCHavayı kirletmesiDGürültüyü artırması
  3. 8.

    Teknolojinin günlük yaşama olumlu bir etkisi hangisidir?

    Aİşleri hızlandırmasıBUykuyu bozmasıCGözleri yormasıDHareketi azaltması
  4. 9.

    Merve ve Deniz iki yerin canlı çeşitliliğini karşılaştıracak. Adil olması için ne yapmalılar?

    AFarklı boyda alan seçmeliBEşit alanlarda saymalıCSaymadan tahmin etmeliDFarklı sürelerde saymalı
  5. 10.

    Canlı çeşitliliği fazla olan bir yaşam alanı için ne söylenebilir?

    ABesin çeşitlidirBBesin yokturCTek tür yaşarDBarınak yoktur
minikrota.comKod 64409

Bu haftanın diğer çalışmaları

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 36. hafta mini testi · 2. sınıf 36. hafta mini testi · 4. sınıf 36. hafta mini testi

Sık sorulan sorular

  • Ekranda çözünce cevaplar bir yere gönderiliyor mu?

    Hayır. Puan cihazda hesaplanır; hesap açılmaz. Sonuç bağlantısı cevapları yalnızca adresin # kısmında taşır, sunucuya yazılmaz.

  • Kağıttaki ile ekrandaki sorular aynı mı?

    Evet. Aynı 10 soru, aynı sırada ve aynı şık sırasıyla; doğru cevabın harfi de aynıdır. Kağıtla çözen ile ekranda çözen aynı anahtarla puanlanır.

  • Puanı nereye yazayım?

    Paketin kapağında mini test puanı ve veli imzası kutusu var. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.