3. sınıf 17–21 Mayıs · yılın 32. ders haftası

3. Sınıf Haftalık Problemler 2. Dönem 14. Hafta

17–21 Mayıs haftası (yılın 32. ders haftası). Bu haftanın matematik konusu “Simetrik şekli tamamlama · Simetrik şekil oluşturma”. Kağıtta 5 problem var (dört işlem problemleri); her problemin altında kareli çözüm alanı ve cevap satırı bulunur.

  • MEB yıllık planına göre
  • 5 problem
  • 1 A4 sayfa
  • 1 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz

Kod 62786 · Zenginleştirme seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı problemler gelir; “Yeni sorular” sayıları ve durumları değiştirir. PDF için yazdırma penceresinde “PDF olarak kaydet”i seçin. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu haftanın konusu

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).

DersKonuKazanım
MatematikSimetrik şekli tamamlama · Simetrik şekil oluşturmaMAT.3.3.7, MAT.3.3.8
Problem türüDört işlem problemleri5 problem

Nasıl çalışılır: Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

Problemleri ekranda oku
  1. Bir trende 273 yolcu vardı. İlk istasyonda 72 yolcu indi, 79 yolcu bindi. Trende kaç yolcu oldu?Cevap: 280 yolcu
  2. Bir kitapçı dün 211, bugün 192 kitap sattı. İki günde toplam kaç kitap sattı?Cevap: 403 kitap
  3. Bir çiftçi 507 kilogram domates topladı. 362 kilogramını pazarda sattı. Kaç kilogram domatesi kaldı?Cevap: 145 kilogram
  4. Emir’in 23 kartı var. Ömer’in kartları, Emir’inkilerin 4 katıdır. Ömer’in kaç kartı var?Cevap: 92 kart
  5. 19 ceviz 3 arkadaş arasında eşit olarak paylaştırıldı. Her biri kaç ceviz aldı? Kaç ceviz arttı?Cevap: 6 ceviz aldı, 1 ceviz arttı

Kağıttakiyle aynı problemler, aynı sırayla. Yazarak çözmek için kağıdı yazdırın.

Yazdırılabilir problemler

3. sınıf · 14. hafta · 1 sayfa · Zenginleştirme
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Dört işlem

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

1Bir trende 273 yolcu vardı. İlk istasyonda 72 yolcu indi, 79 yolcu bindi.Trende kaç yolcu oldu?ÇözümCevap:2Bir kitapçı dün 211, bugün 192 kitap sattı. İki günde toplam kaç kitapsattı?ÇözümCevap:3Bir çiftçi 507 kilogram domates topladı. 362 kilogramını pazarda sattı.Kaç kilogram domatesi kaldı?ÇözümCevap:4Emir’in 23 kartı var. Ömer’in kartları, Emir’inkilerin 4 katıdır. Ömer’in kaçkartı var?ÇözümCevap:519 ceviz 3 arkadaş arasında eşit olarak paylaştırıldı. Her biri kaç cevizaldı? Kaç ceviz arttı?ÇözümCevap:Sen kur: bu haftanın konusuyla bir problem yaz, sonra çöz.
minikrota.com3. sınıf · 32. hafta (17–21 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 62790

Cevap anahtarı

1 sayfa · ayrı sayfada
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Dört işlem

Haftalık problem · cevap anahtarı · 17–21 Mayıs

1Bir trende 273 yolcu vardı. İlk istasyonda 72 yolcu indi, 79 yolcu bindi.Trende kaç yolcu oldu?Çözüm273 − 72 = 201, 201 + 79 = 280Cevap:280 yolcu2Bir kitapçı dün 211, bugün 192 kitap sattı. İki günde toplam kaç kitapsattı?Çözüm211 + 192 = 403Cevap:403 kitap3Bir çiftçi 507 kilogram domates topladı. 362 kilogramını pazarda sattı.Kaç kilogram domatesi kaldı?Çözüm507 − 362 = 145Cevap:145 kilogram4Emir’in 23 kartı var. Ömer’in kartları, Emir’inkilerin 4 katıdır. Ömer’in kaçkartı var?Çözüm23 × 4 = 92Cevap:92 kart519 ceviz 3 arkadaş arasında eşit olarak paylaştırıldı. Her biri kaç cevizaldı? Kaç ceviz arttı?Çözüm19 ÷ 3 = 6, kalan 1Cevap:6 ceviz aldı, 1 ceviz arttıSen kur: bu haftanın konusuyla bir problem yaz, sonra çöz.Örnek: Defterin fiyatı kalemden 12 lira fazladır…
minikrota.comKod 62790

Bu haftanın diğer çalışmaları

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 32. hafta problemleri · 2. sınıf 32. hafta problemleri · 4. sınıf 32. hafta problemleri

Sık sorulan sorular

  • 3. sınıf 14. hafta problemleri hangi konudan?

    MEB 2026–2027 yıllık planında bu hafta matematikte “Simetrik şekli tamamlama · Simetrik şekil oluşturma” (MAT.3.3.7, MAT.3.3.8) var. Kağıttaki 5 problem bu konuyla hazırlandı: dört işlem problemleri.

  • Cevap anahtarı var mı?

    Var, ayrı bir A4 sayfada: her problemin işlemi ve cevabı birimiyle yazılı. Cevaplar otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviyeler neyi değiştirir?

    Destekte 4 tek adımlı problem ve küçük sayılar, standartta 6 problem, zenginleştirmede iki işlemli 5 problem ve “Sen kur” kartı gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.