Ana sayfa Haftalık ödev 3. sınıf 31. hafta Mini test 3. sınıf 10–14 Mayıs · yılın 31. ders haftası
3. Sınıf Haftalık Mini Test 2. Dönem 13. Hafta 10–14 Mayıs haftası (yılın 31. ders haftası). Bu haftanın derslerinden 10 çoktan seçmeli soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Hayat Bilgisi 2 · Fen 2. Ekranda çözülür, puan ve açıklamalar hemen çıkar; aynı sorular aynı sırayla A4 kağıtta da var.
MEB yıllık planına göre 10 soru, ekranda da 1 A4 sayfa 1 sayfa cevap anahtarı Ücretsiz, üyeliksiz 2. dönem 13 hafta
Kod 24946. Mini test her seviyede haftanın aynı konularından 10 sorudur. PDF için yazdırma penceresinde “PDF olarak kaydet”i seçin. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Bu haftanın konusu Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).
Ders Konu Kazanım Türkçe Millî Kültürümüz — Matematik Sıvı miktarını tahmin etme · Simetri doğrusu MAT.3.3.5, MAT.3.3.6 Hayat Bilgisi Çevresel sürdürülebilirlik HB.3.5.4 Fen Bilimleri Bitki yetiştirme · Yaşam alanları FB.3.7.2, FB.3.8.1
Nasıl çalışılır: Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.
Ekranda çöz 10 soru · süre tutulmaz · cevaplar cihazda kalır Testi çöz 00:00 geçen süre
0 /10 cevaplandı
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Cevapları işaretle; bitirince puanını, yanlışlarını ve açıklamaları gör. Aynı sorular aşağıdaki kağıtta da var.
Cevap anahtarı ve açıklamalar Önce kendin çöz, sonra bak. Yanlışını bulunca açıklamayı oku; aynı konudan yeni sorular çözmek en iyi tekrardır.
1 D 2 C 3 B 4 A 5 A 6 C 7 B 8 D 9 B 10 A
Soru Cevap Konu Açıklama 1 D Türkçe · Neden-sonuç ilişkisi Hava kararması neden, lambaların yanması sonuçtur; sonucu bildiren “bu yüzden” gelir. “Çünkü” cümleyi ters bağlar. 2 C Türkçe · Neden-sonuç ilişkisi Birinci cümlede önce sonuç (eldiven taktım), sonra neden (üşüdüm) gelir. Diğerlerinde neden önce söylenir. 3 B Türkçe · Neden-sonuç ilişkisi “-dığı için” neden bildirir: şemsiyesini unutması. 4 A Matematik · Sıvı ölçme ve tahmin (litre) Yalnızca sürahide tahmin (2 L) ile ölçüm (2 L) eşittir. Kova, tencere ve şişede tahmin ölçümden fazladır. 5 A Matematik · Sıvı ölçme ve tahmin (litre) Evde kullanılan süt kutuları genellikle 1 litre süt alır; 10 litre bir kova kadardır. 6 C Matematik · Sıvı ölçme ve tahmin (litre) Ölçme aracı değişse de sıvının gerçek miktarı değişmez. Yarım litrelik şişe sayısı, 1 litrelik şişe sayısının 2 katıdır. 7 B Hayat Bilgisi · Afetlerde yapılması gerekenler Yamaçtaki toprak ve taşın kayması heyelandır. 8 D Hayat Bilgisi · Afetlerde yapılması gerekenler Sel doğal afettir. 9 B Fen Bilimleri · Bitkinin yetişmesi için gerekenler Kuruyan toprak bitkinin susuz kaldığını gösterir; ölçülü sulama gerekir. 10 A Fen Bilimleri · Bitkinin yetişmesi için gerekenler Kökler toprağa tutunur; bitki besin maddelerini topraktan alır.
Yazdırılabilir mini test 3. sınıf · 13. hafta · 1 sayfa 1. Hava karardı ............ sokak lambaları yandı.
Neden-sonuç kurmak için boşluğa hangisi gelmelidir?
A çünkü B ama C önce D bu yüzden
2. Hangi cümlede neden, sonuçtan sonra söylenmiştir?
A Üşüdüğüm için eldiven taktım. B Üşüdüm, bu yüzden eldiven taktım. C Eldiven taktım; çünkü üşüdüm. D Üşüyünce eldiven taktım.
3. Ela şemsiyesini unuttuğu için yağmurda ıslandı.
Ela’nın ıslanmasının nedeni nedir?
A Yağmurda koşması B Şemsiyesini unutması C Geç kalması D Çantasını açması
4. Selin dört kabın aldığı suyu önce tahmin etti, sonra ölçtü.
Tahmin: kova 12 L, sürahi 2 L, tencere 5 L, şişe 2 L.
Ölçüm: kova 10 L, sürahi 2 L, tencere 4 L, şişe 1 L.
Selin hangi kabın miktarını doğru tahmin etmiştir?
A Sürahi B Kova C Tencere D Şişe
5. Bir süt kutusunda yaklaşık ne kadar süt olur?
A Yaklaşık 1 litre B Yaklaşık 10 litre C Yaklaşık 100 litre D Yaklaşık 1000 litre
6. Ece bir sürahideki suyu önce 1 litrelik şişelere, sonra aynı suyu yarım litrelik şişelere doldurdu. Hangisi doğrudur?
A Yarım litrelik şişelerde su azalmıştır. B Yarım litrelik şişelerde su artmıştır. C Suyun miktarı değişmemiştir. D İki durumda da şişe sayısı aynıdır.
7. Yağmurdan sonra yamaçtan taş ve toprağın kayması hangi afettir?
A Deprem B Heyelan C Çığ D Kuraklık
8. Aşağıdakilerden hangisi doğal bir afettir?
A Yoğun trafik B Okul gezisi C Maç D Sel
9. Pencere kenarındaki saksıda duran çiçek sarardı ve toprağı kupkuru. İlk olarak ne yapılmalıdır?
A Karanlık bir yere konmalıdır B Ölçülü şekilde sulanmalıdır C Toprağı boşaltılmalıdır D Kâğıtla örtülmelidir
10. Toprak bitkiye hangi katkıyı sağlar?
A Tutunma ve besin B Işık üretimi C Ses duyma D Isı üretimi
Cevap anahtarı 1 sayfa · ayrı sayfada Cevap anahtarı ayrı sayfada; çocuk çalışmasını bitirince açın. Açınca “Mini testi yazdır” cevap sayfasını da sona ekler.
Cevap anahtarını aç Bu haftanın diğer çalışmaları Bütün paket, 9 A4 sayfa: kapak ve 5 günlük plan, haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi, fen bilimleri, haftalık mini test.
Ölçme problemleri; ayrı sayfada, cevap anahtarlı.
“Annemin Ninnisi”: okuma metni ve soruları.
Kullanım izni Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
← 30. hafta mini testi 3. sınıfın bütün haftalık mini testleri 32. hafta mini testi → Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 31. hafta mini testi · 2. sınıf 31. hafta mini testi · 4. sınıf 31. hafta mini testi
Sık sorulan sorular Ekranda çözünce cevaplar bir yere gönderiliyor mu? Hayır. Puan cihazda hesaplanır; hesap açılmaz. Sonuç bağlantısı cevapları yalnızca adresin # kısmında taşır, sunucuya yazılmaz.
Kağıttaki ile ekrandaki sorular aynı mı? Evet. Aynı 10 soru, aynı sırada ve aynı şık sırasıyla; doğru cevabın harfi de aynıdır. Kağıtla çözen ile ekranda çözen aynı anahtarla puanlanır.
Puanı nereye yazayım? Paketin kapağında mini test puanı ve veli imzası kutusu var. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
