Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık ödev
3. Sınıf 2. Dönem 13. Hafta Ödevi
10–14 Mayıs · Millî Kültürümüz · 7 bölüm
3. sınıf 10–14 Mayıs · yılın 31. ders haftası
3. Sınıf 2. Dönem 13. Hafta Ödevi
10–14 Mayıs haftası (yılın 31. ders haftası). Tema: Millî Kültürümüz. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi ve fen çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.
- MEB yıllık planına göre
- 9 A4 sayfa
- 8 sayfa cevap anahtarı
- Ücretsiz, üyeliksiz
Kod 40598 · Destek seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Bu hafta okulda
Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).
| Ders | Konu | Kazanım |
|---|---|---|
| Türkçe | Millî Kültürümüz | — |
| Matematik | Sıvı miktarını tahmin etme · Simetri doğrusu | MAT.3.3.5, MAT.3.3.6 |
| Hayat Bilgisi | Çevresel sürdürülebilirlik | HB.3.5.4 |
| Fen Bilimleri | Bitki yetiştirme · Yaşam alanları | FB.3.7.2, FB.3.8.1 |
Hafta sonunda Kurban Bayramı (15–18 Mayıs).
Bu haftanın ödevi
- Haftalık paragraf“Annemin Ninnisi” · okuduğunu anlama
Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.
- Dil bilgisi
Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.
- MatematikSıvı miktarını tahmin etme · Simetri doğrusu
Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.
- Haftalık problemÖlçme problemleri
Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.
- Hayat BilgisiÇevresel sürdürülebilirlik
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Fen BilimleriBitki yetiştirme · Yaşam alanları
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Hayat Bilgisi 2 · Fen 2
Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.
Yazdırılabilir ödev paketi
3. sınıf · 13. hafta · 9 sayfa · Destek1. bölüm
Haftalık paragraf: Annemin Ninnisi
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Annemin Ninnisi
Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.
Annemin Ninnisi
Ceylin’in bebek kardeşi bir türlü uyumuyordu. Annesi onu kucağına alıp alçak sesle bir ninni söyledi: “Dandini dandini dastana, danalar girmiş bostana.” Bebek biraz sonra uykuya daldı. Ceylin, annesine bu ninniyi kimden öğrendiğini sordu. Annesi, ninniyi kendi annesinden duyduğunu, onun da kendi annesinden öğrendiğini söyledi.
Anneler Günü yaklaşıyordu. Ceylin annesine farklı bir hediye vermek istedi. Anneannesini arayıp ninninin bütün sözlerini sordu ve bir deftere özenle yazdı. Defterin kapağını çiçeklerle süsledi. Pazar akşamı kardeşi yine huysuzlanınca Ceylin beşiğini sallayarak ninniyi baştan sona söyledi. Annesi kapıda durmuş, gözleri dolu dolu onu dinliyordu. Ceylin defteri annesine uzattı. “Bu ninni bizden sonra da söylensin diye yazdım.” dedi.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Ceylin’in annesi ninniyi kimden duymuştu?
2.Ceylin ninninin sözlerini nereye yazdı?
3.Ceylin ninniyi kardeşine ne zaman söyledi?
4.Sence Ceylin neden ninninin sözlerini yazmak istedi?
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“huysuzlanınca” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Annesi bebeği uyutmak için bir masal okudu.DY
- 2.Ceylin ninninin sözlerini anneannesine sordu.DY
- 3.Ceylin defterin kapağını yıldızlarla süsledi.DY
- 4.Annesi ninniyi gözleri dolu dolu dinledi.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- Annesi bebeğe ninni söyledi.
- Ceylin defteri annesine uzattı.
- Ceylin anneannesini aradı.
- Ceylin ninniyi deftere yazdı.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
2. bölüm
Dil bilgisi:
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Dil bilgisi
Noktalama işaretleri
Her bölümün yönergesini oku. İşaretleri yerine koy, cümleleri düzelt.
Kutuya uygun işareti yaz
Tarihlerde eğik çizgi kullan.
1.Atatürk1881-1938Türkiye Cumhuriyeti’nin kurucusudur.
2.Öğretmenimiz şöyle dedi“Bu kitabı mutlaka okuyun.”
3.Sınıfta kalemsilgi, defter ve boya kalemi vardı.
4.Okula 15092025 tarihinde başladık.
5.Yarın erken gelir misin
6.Bugün hava çok güzeldeğil mi
İşareti göreviyle eşleştir
Sağdaki yuvarlağa soldakinin numarasını yaz.
1Üç nokta (...)Sözün bitmediğini gösterir.
2Yay ayraç ( )Tarihte gün, ay ve yıl arasına konur.
3Eğik çizgi (/)Cümle içinde açıklama ekler.
4Konuşma çizgisi (—)Satır başında konuşmayı gösterir.
Cümleyi düzelt
Eksik işaretleri ekleyerek doğrusunu yaz.
7.Okula 12 10 2026 tarihinde başladık.
8.Öğretmenimiz şöyle dedi Bu kitabı mutlaka okuyun.
9.Eyvah yine geç kaldım
3. bölüm
Matematik: Sıvı miktarını tahmin etme · Simetri doğrusu
MAT.3.3.5, MAT.3.3.6
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Matematik
Sıvı ölçme: kabı oku
Kaptaki suyun çizgisini oku, kaç mililitre olduğunu yaz.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
4. bölüm
Haftalık problem: Ölçme problemleri
MAT.3.3.5, MAT.3.3.6
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Ölçme
Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.
5. bölüm
Hayat Bilgisi: Çevresel sürdürülebilirlik
HB.3.5.4
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Hayat Bilgisi
Tasarruf ve geri dönüşüm
Kazanım: HB.3.5.4 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
Alışverişe bez torba götürmek ne sağlar?
AYiyecekleri bozarBDaha çok çöp üretirCDaha çok su harcatırDPlastik poşeti azaltır - 2.
Diş fırçalarken musluğu kapatmak neyi sağlar?
AElektrik tasarrufunuBYakıt tasarrufunuCSu tasarrufunuDKâğıt tasarrufunu - 3.
Elif, kullandığı kâğıdın boş kalan arka yüzünü karalama için kullandı. Bu davranış hangi tasarrufa örnektir?
AElektrik tasarrufunaBKâğıt tasarrufunaCSu tasarrufunaDGıda tasarrufuna - 4.
Kullanılmayan elektrikli aleti fişten çekmek neden önemlidir?
AElektrik tasarrufu sağlarBCihazı bozarCSuyu tüketirDIşığı artırır - 5.
Aşağıdakilerden hangisi su israfına örnektir?
AYağmur suyunu bitkilere vermekBBulaşık makinesini dolunca çalıştırmakCDamlayan musluğu onartmakDBulaşıkları akan suyun altında yıkamak - 6.
Odadan çıkarken ışığı kapatmak hangi tasarrufa örnektir?
ASuBKâğıtCElektrikDGıda
- 7.
Kullanılmış cam şişeler hangi atık kutusuna atılmalıdır?
APil kutusunaBCam atık kutusunaCKâğıt kutusunaDPlastik kutusuna - 8.
Mert geri dönüşüm ödevi için dört kaynak buldu: bir çevre kitabı, belediyenin resmî sitesi, bir oyuncak reklamı ve tanımadığı birinin paylaşımı. Hangi iki kaynak güvenilirdir?
AÇevre kitabı ve resmî siteBReklam ve paylaşımCÇevre kitabı ve reklamDResmî site ve paylaşım - 9.
Atık piller neden çöpe değil, pil toplama kutusuna atılmalıdır?
ADaha hafif oldukları içinBDaha pahalı oldukları içinCRengi güzel olduğu içinDToprağa ve suya zarar vermemesi için - 10.
Geri dönüşümün amacı hangisidir?
AAtıkları denize bırakmakBAtıkları yeniden kullanıma kazandırmakCAtıkları yol kenarında biriktirmekDYeni atık üretimini artırmak - 11.
Eski gazete ve defterlerin geri dönüşümü hangi doğal kaynağı korumaya yardım eder?
APetrolüBSuyuCAğaçlarıDTaşı
6. bölüm
Fen Bilimleri: Bitki yetiştirme · Yaşam alanları
FB.3.7.2, FB.3.8.1
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Fen Bilimleri
Canlıların yaşam alanları
Kazanım: FB.3.8.1 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
Orman ve çöl karşılaştırıldığında hangisinde su ve bitki daha azdır?
AOrmandaBGöl kenarındaCÇöldeDNehir kıyısında - 2.
Mert’in akvaryumundaki balıklar sudan çıkarılırsa yaşayamaz. Bu gözlem balıkların yaşam alanıyla ilgili neyi gösterir?
AYaşam alanlarının su olduğunuBKarada yaşayabildikleriniCSuya ihtiyaç duymadıklarınıDYalnızca geceleri yaşadıklarını - 3.
Canlıların yaşadığı, beslendiği ve barındığı yere ne ad verilir?
AFosilBYaşam alanıCMadenDKarışım - 4.
Bir bölgede çam ağaçları, kuş yuvaları, mantarlar ve yosunlu taşlar var. Bu bölge hangi yaşam alanına benzer?
AÇölBKutupCDenizDOrman - 5.
Geniş yaprakları su yüzeyinde yüzen nilüfer hangi yaşam alanında yaşar?
AÇöldeBGöldeCKutuplardaDMağarada - 6.
Kaktüsün gövdesi su depolar. Bu özellik kaktüsün hangi yaşam alanında yaşadığını gösterir?
ADenizdeBGöldeCÇöldeDBuzulda - 7.
Kutup ayısının kalın tüyleri ve yağ tabakası ona ne sağlar?
AKaranlıkta görmeyiBSuda nefes almayıCHavada uçmayıDSoğuktan korunmayı
- 8.
Aşağıdakilerden hangisi ağaçta yaşamaya uygun bir özelliktir?
ADallara tutunan pençelerBSuda yüzmeyi sağlayan yüzgeçCKumda batmayan geniş ayakDKalın yağ tabakası - 9.
Köstebeğin ön ayakları kazmaya uygundur. Köstebek nerede yaşar?
ASuyun içindeBToprağın altındaCAğaç dallarındaDHavada - 10.
Bir hayvanın uzun kirpikleri kum fırtınasından gözlerini korur ve vücudunda yağ depolar. Bu hayvan büyük olasılıkla nerede yaşıyordur?
AOkyanus derinliğindeBKutup buzullarındaCÇöldeDYağmur ormanında - 11.
Bazı kuşlar kışın daha sıcak bölgelere göç eder. Bu davranışın nedeni hangisidir?
ABesin ve sıcaklık aramakBDaha çok uyumakCYuvayı unutmakDBaşkalarından kaçmak - 12.
Solungaçları ve yüzgeçleri olan bir canlı en çok nerede yaşar?
AÇöldeBAğaç tepesindeCMağaradaDSuda
7. bölüm
Haftalık mini test
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
- 1.
Hangi cümlede neden-sonuç ilişkisi vardır?
AHem güldü hem oynadı.BÖnce yedik, sonra içtik.CYorulduğum için uyudum.DParkta kuş ve kedi vardı. - 2.
Ela şemsiyesini unuttuğu için yağmurda ıslandı. Ela’nın ıslanmasının nedeni nedir?
AŞemsiyesini unutmasıBYağmurda koşmasıCGeç kalmasıDÇantasını açması - 3.
Ali kek yapamadı ............ evde un kalmamıştı. Boşluğa hangi sözcük gelmelidir?
Abu yüzdenBancakCsonraDçünkü - 4.
Selin dört kabın aldığı suyu önce tahmin etti, sonra ölçtü. Tahmin: kova 12 L, sürahi 2 L, tencere 5 L, şişe 2 L. Ölçüm: kova 10 L, sürahi 2 L, tencere 4 L, şişe 1 L. Selin hangi kabın miktarını doğru tahmin etmiştir?
AKovaBTencereCSürahiDŞişe - 5.
Aşağıdakilerden hangisinin miktarı litre ile ölçülür?
ABir ipin uzunluğuBBir elmanın kütlesiCBir dersin süresiDŞişedeki su
- 6.
Bir sürahi 2 litre su alıyor. Boş sürahiyi doldurmak için kaç tane yarım litrelik şişe su gerekir?
A6B4C2D1 - 7.
Deprem anında aşağıdakilerden hangisi yapılmamalıdır?
AÇök-kapan-tutun yapmakBAsansöre binmekCSağlam bir masanın altına girmekDBaşını korumak - 8.
Ece’nin ailesinin deprem notları: Ağır eşyaları alt raflara koyduk. Sarsıntıda çök-kapan-tutun yaptık. Sarsıntı bitince toplanma alanına gittik. Bu davranışlar sırasıyla depremin hangi dönemine aittir?
AÖncesi, anı, sonrasıBAnı, öncesi, sonrasıCSonrası, anı, öncesiDÖncesi, sonrası, anı - 9.
Her gün bir bardak su verilen saksı bitkisinin kökleri çürüdü. Bu durum neyi gösterir?
ABitki hiç su istemezBÇok sulamak da zararlıdırCIşık çürümeye yol açarDToprak yetersizdir - 10.
Toprak bitkiye hangi katkıyı sağlar?
AIşık üretimiBSes duymaCTutunma ve besinDIsı üretimi
Cevap anahtarı
8 sayfa · her bölümün kendi sayfasındaCevap anahtarı ayrı sayfalarda; çocuk çalışmasını bitirince açın. Açınca “Ödevi yazdır” cevap sayfalarını da paketin sonuna ekler.
Cevap anahtarını açKullanım izni
Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
Bu haftanın ayrı sayfaları: 3. sınıf 31. hafta problemleri · 3. sınıf 31. hafta paragrafı · 3. sınıf 31. hafta mini testi
Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 31. hafta · 2. sınıf 31. hafta · 4. sınıf 31. hafta
Sık sorulan sorular
3. sınıf 13. hafta ödevinde neler var?
Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Fen Bilimleri, Haftalık mini test. Paket 9 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 8 ayrı sayfada.
Konular MEB yıllık planına uygun mu?
Evet. 10–14 Mayıs haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte sıvı miktarını tahmin etme · simetri doğrusu (MAT.3.3.5, MAT.3.3.6), Türkçede “Millî Kültürümüz” teması.
Cevap anahtarı var mı, doğru mu?
Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.
Seviye ne demek?
Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.
Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?
Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.