3. sınıf 10–14 Mayıs · yılın 31. ders haftası

3. Sınıf 2. Dönem 13. Hafta Ödevi

10–14 Mayıs haftası (yılın 31. ders haftası). Tema: Millî Kültürümüz. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi ve fen çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.

  • MEB yıllık planına göre
  • 11 A4 sayfa
  • 10 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz

Kod 59512 · Zenginleştirme seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu hafta okulda

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).

DersKonuKazanım
TürkçeMillî Kültürümüz—
MatematikSıvı miktarını tahmin etme · Simetri doğrusuMAT.3.3.5, MAT.3.3.6
Hayat BilgisiÇevresel sürdürülebilirlikHB.3.5.4
Fen BilimleriBitki yetiştirme · Yaşam alanlarıFB.3.7.2, FB.3.8.1

Hafta sonunda Kurban Bayramı (15–18 Mayıs).

Bu haftanın ödevi

  1. Haftalık paragraf“Annemin Ninnisi” · okuduğunu anlama

    Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.

    2 sayfa · Ayrı sayfada aç

  2. Dil bilgisi

    Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.

    1 sayfa · Ayrı aç, değiştir

  3. MatematikSıvı miktarını tahmin etme · Simetri doğrusu

    Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.

    1 sayfa · MAT.3.3.5, MAT.3.3.6 · Ayrı aç, değiştir

  4. Haftalık problemÖlçme problemleri

    Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

    1 sayfa · MAT.3.3.5, MAT.3.3.6 · Ayrı sayfada aç

  5. Hayat BilgisiÇevresel sürdürülebilirlik

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    2 sayfa · HB.3.5.4 · Ayrı aç, değiştir

  6. Fen BilimleriBitki yetiştirme · Yaşam alanları

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    2 sayfa · FB.3.7.2, FB.3.8.1 · Ayrı aç, değiştir

  7. Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Hayat Bilgisi 2 · Fen 2

    Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.

    1 sayfa · Ayrı sayfada aç

Yazdırılabilir ödev paketi

3. sınıf · 13. hafta · 11 sayfa · Zenginleştirme
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık ödev

3. Sınıf 2. Dönem 13. Hafta Ödevi

10–14 Mayıs · Millî Kültürümüz · 7 bölüm

2. DÖNEM13HAFTA13. Hafta Ödevi3. sınıf · 10–14 Mayıs · yılın 31. haftasıTema: Millî KültürümüzBu pakette: Paragraf · Dil bilgisi · Matematik · Problem · Hayat Bilgisi ·…Hafta sonunda Kurban Bayramı (15–18 Mayıs).Bu hafta okuldaMEB 2026–2027 yıllık planıTürkçeMillî KültürümüzMatematikSıvı miktarını tahmin etme · Simetri doğrusuMAT.3.3.5, MAT.3.3.6Hayat BilgisiÇevresel sürdürülebilirlikHB.3.5.4Fen BilimleriBitki yetiştirme · Yaşam alanlarıFB.3.7.2, FB.3.8.1Haftanın planıBitirdiğin çalışmanın yıldızını boya.Pazartesi≈ 40 dkHaftalık paragrafDil bilgisiSalı≈ 20 dkMatematikÇarşamba≈ 35 dkHaftalık problemHayat BilgisiPerşembe≈ 15 dkFen BilimleriCuma≈ 20 dkHaftalık mini testMini test puanım/ 10Veli imzasıÖğretmen notuMinik Rota · minikrota.com · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Cevap anahtarları paketin sonunda.
minikrota.com3. sınıf · 31. hafta (10–14 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 59512

1. bölüm

Haftalık paragraf: Annemin Ninnisi

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Annemin Ninnisi

Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.

Annemin Ninnisi

Ceylin’in bebek kardeşi bir türlü uyumuyordu. Annesi onu kucağına alıp alçak sesle bir ninni söyledi: “Dandini dandini dastana, danalar girmiş bostana.” Bebek biraz sonra uykuya daldı. Ceylin, annesine bu ninniyi kimden öğrendiğini sordu. Annesi, ninniyi kendi annesinden duyduğunu, onun da kendi annesinden öğrendiğini söyledi.

Anneler Günü yaklaşıyordu. Ceylin annesine farklı bir hediye vermek istedi. Anneannesini arayıp ninninin bütün sözlerini sordu ve bir deftere özenle yazdı. Defterin kapağını çiçeklerle süsledi. Pazar akşamı kardeşi yine huysuzlanınca Ceylin beşiğini sallayarak ninniyi baştan sona söyledi. Annesi kapıda durmuş, gözleri dolu dolu onu dinliyordu. Ceylin defteri annesine uzattı. “Bu ninni bizden sonra da söylensin diye yazdım.” dedi.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Ceylin’in annesi ninniyi kimden duymuştu?

  2. 2.Ceylin ninninin sözlerini nereye yazdı?

  3. 3.Ceylin ninniyi kardeşine ne zaman söyledi?

  4. 4.Sence Ceylin neden ninninin sözlerini yazmak istedi?

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“huysuzlanınca” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

minikrota.com3. sınıf · 31. hafta (10–14 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 59513
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Annesi bebeği uyutmak için bir masal okudu.DY
  2. 2.Ceylin ninninin sözlerini anneannesine sordu.DY
  3. 3.Ceylin defterin kapağını yıldızlarla süsledi.DY
  4. 4.Annesi ninniyi gözleri dolu dolu dinledi.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. Ceylin ninniyi deftere yazdı.
  2. Annesi bebeğe ninni söyledi.
  3. Ceylin defteri annesine uzattı.
  4. Ceylin anneannesini aradı.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com3. sınıf · 31. hafta (10–14 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 59513

2. bölüm

Dil bilgisi:

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Dil bilgisi

Noktalama işaretleri

Her bölümün yönergesini oku. İşaretleri yerine koy, cümleleri düzelt.

Kutuya uygun işareti yaz

Tarihlerde eğik çizgi kullan.

1.Evet, sekizde okulda olurum
2.Öğretmenimiz şöyle dedi“Bu kitabı mutlaka okuyun.”
3.Pazardan elma, armut, erikaldık.
4.Atatürk1881-1938Türkiye Cumhuriyeti’nin kurucusudur.
5.İstiklal Marşı’nın şairi Mehmet Akif Ersoy1873-1936büyük bir şairdir.

İşareti göreviyle eşleştir

Sağdaki yuvarlağa soldakinin numarasını yaz.

1Eğik çizgi (/)Satır başında konuşmayı gösterir.
2Konuşma çizgisi (—)Sözün bitmediğini gösterir.
3Yay ayraç ( )Tarihte gün, ay ve yıl arasına konur.
4Üç nokta (...)Cümle içinde açıklama ekler.

Cümleyi düzelt

Eksik işaretleri ekleyerek doğrusunu yaz.

  1. 6.Eyvah yine geç kaldım

  2. 7.— Yarın erken gelir misin

  3. 8.Sınıfta kalem silgi defter ve boya kalemi vardı.

minikrota.com3. sınıf · 31. hafta (10–14 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 59514

3. bölüm

Matematik: Sıvı miktarını tahmin etme · Simetri doğrusu

MAT.3.3.5, MAT.3.3.6

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Matematik

Sıvı ölçme: kabı oku

Kaptaki suyun çizgisini oku, kaç mililitre olduğunu yaz.

1.1002003004005006007008009001000mLmL
2.1002003004005006007008009001000mLmL
3.1002003004005006007008009001000mLmL
4.1002003004005006007008009001000mLmL
5.1002003004005006007008009001000mLmL
6.1002003004005006007008009001000mLmL
minikrota.com3. sınıf · 31. hafta (10–14 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 59515

4. bölüm

Haftalık problem: Ölçme problemleri

MAT.3.3.5, MAT.3.3.6

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Ölçme

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

1Bir bardak 200 mililitre su alıyor. 7 bardak su kaç mililitredir?ÇözümCevap:24 metre kaç santimetredir?ÇözümCevap:32 kilogram 100 gram kaç gramdır?ÇözümCevap:4Bir trende 426 yolcu vardı. İlk istasyonda 43 yolcu indi, 66 yolcu bindi.Trende kaç yolcu oldu?ÇözümCevap:5Ali’nin 293 pulu var. Can’ın, Ali’den 170 fazla pulu var. Can’ın kaç puluvar?ÇözümCevap:Sen kur: bu haftanın konusuyla bir problem yaz, sonra çöz.
minikrota.com3. sınıf · 31. hafta (10–14 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 59516

5. bölüm

Hayat Bilgisi: Çevresel sürdürülebilirlik

HB.3.5.4

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Hayat Bilgisi

Tasarruf ve geri dönüşüm

Kazanım: HB.3.5.4 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

A. Çoktan seçmeli sorular

Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.

  1. 1.

    Mert geri dönüşüm ödevi için dört kaynak buldu: bir çevre kitabı, belediyenin resmî sitesi, bir oyuncak reklamı ve tanımadığı birinin paylaşımı. Hangi iki kaynak güvenilirdir?

    AÇevre kitabı ve resmî siteBReklam ve paylaşımCÇevre kitabı ve reklamDResmî site ve paylaşım
  2. 2.

    Geri dönüşümün amacı hangisidir?

    AAtıkları denize bırakmakBAtıkları yeniden kullanıma kazandırmakCAtıkları yol kenarında biriktirmekDYeni atık üretimini artırmak
  3. 3.

    Alışverişe bez torba götürmek ne sağlar?

    AYiyecekleri bozarBDaha çok çöp üretirCDaha çok su harcatırDPlastik poşeti azaltır
  4. 4.

    Odadan çıkarken ışığı kapatmak hangi tasarrufa örnektir?

    ASuBKâğıtCElektrikDGıda
  5. 5.

    Kullanılmış cam şişeler hangi atık kutusuna atılmalıdır?

    ACam atık kutusunaBPil kutusunaCKâğıt kutusunaDPlastik kutusuna
  6. 6.

    Atık piller neden çöpe değil, pil toplama kutusuna atılmalıdır?

    ADaha hafif oldukları içinBDaha pahalı oldukları içinCRengi güzel olduğu içinDToprağa ve suya zarar vermemesi için
  1. 7.

    Elif, kullandığı kâğıdın boş kalan arka yüzünü karalama için kullandı. Bu davranış hangi tasarrufa örnektir?

    AElektrik tasarrufunaBKâğıt tasarrufunaCSu tasarrufunaDGıda tasarrufuna
  2. 8.

    Eski gazete ve defterlerin geri dönüşümü hangi doğal kaynağı korumaya yardım eder?

    APetrolüBSuyuCAğaçlarıDTaşı
  3. 9.

    Kullanılmayan elektrikli aleti fişten çekmek neden önemlidir?

    ACihazı bozarBSuyu tüketirCElektrik tasarrufu sağlarDIşığı artırır
  4. 10.

    Diş fırçalarken musluğu kapatmak neyi sağlar?

    ASu tasarrufunuBElektrik tasarrufunuCYakıt tasarrufunuDKâğıt tasarrufunu
  5. 11.

    Aşağıdakilerden hangisi su israfına örnektir?

    AYağmur suyunu bitkilere vermekBBulaşıkları akan suyun altında yıkamakCBulaşık makinesini dolunca çalıştırmakDDamlayan musluğu onartmak
minikrota.com3. sınıf · 31. hafta (10–14 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 59517
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Hayat Bilgisi

Tasarruf ve geri dönüşüm

Kazanım: HB.3.5.4 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

B. Açık uçlu sorular

Cevabını sarı satırlara yaz.

  1. 1.

    Bir eşyayı atmadan başka bir işte yeniden kullanmaya bir örnek yaz. (17 puan)

  2. 2.

    Atık yağlar neden lavaboya dökülmemelidir? (17 puan)

  3. 3.

    Geri dönüşüm kutularına atılabilecek iki atık türü yaz. (16 puan)

  4. 4.

    Açık bırakılan bir musluktan dakikada 6 litre su akıyor. 3 dakikada kaç litre su akar? (17 puan)

  5. 5.

    Elektrik tasarrufu için yapılabilecek bir davranış yaz. (16 puan)

  6. 6.

    Plastik şişelerin geri dönüşümünden neler yapılabilir? (17 puan)

minikrota.com3. sınıf · 31. hafta (10–14 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 59517

6. bölüm

Fen Bilimleri: Bitki yetiştirme · Yaşam alanları

FB.3.7.2, FB.3.8.1

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Fen Bilimleri

Canlıların yaşam alanları

Kazanım: FB.3.8.1 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

A. Çoktan seçmeli sorular

Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.

  1. 1.

    Kaktüsün gövdesi su depolar. Bu özellik kaktüsün hangi yaşam alanında yaşadığını gösterir?

    ADenizdeBGöldeCBuzuldaDÇölde
  2. 2.

    Canlıların yaşadığı, beslendiği ve barındığı yere ne ad verilir?

    AFosilBYaşam alanıCMadenDKarışım
  3. 3.

    Orman ve çöl karşılaştırıldığında hangisinde su ve bitki daha azdır?

    AOrmandaBGöl kenarındaCÇöldeDNehir kıyısında
  4. 4.

    Mert’in akvaryumundaki balıklar sudan çıkarılırsa yaşayamaz. Bu gözlem balıkların yaşam alanıyla ilgili neyi gösterir?

    AYaşam alanlarının su olduğunuBKarada yaşayabildikleriniCSuya ihtiyaç duymadıklarınıDYalnızca geceleri yaşadıklarını
  5. 5.

    Solungaçları ve yüzgeçleri olan bir canlı en çok nerede yaşar?

    AÇöldeBAğaç tepesindeCSudaDMağarada
  6. 6.

    Aşağıdakilerden hangisi ağaçta yaşamaya uygun bir özelliktir?

    ASuda yüzmeyi sağlayan yüzgeçBKumda batmayan geniş ayakCKalın yağ tabakasıDDallara tutunan pençeler
  1. 7.

    Bir bölgede çam ağaçları, kuş yuvaları, mantarlar ve yosunlu taşlar var. Bu bölge hangi yaşam alanına benzer?

    AOrmanBÇölCKutupDDeniz
  2. 8.

    Bir hayvanın uzun kirpikleri kum fırtınasından gözlerini korur ve vücudunda yağ depolar. Bu hayvan büyük olasılıkla nerede yaşıyordur?

    AOkyanus derinliğindeBÇöldeCKutup buzullarındaDYağmur ormanında
  3. 9.

    Kutup ayısının kalın tüyleri ve yağ tabakası ona ne sağlar?

    AKaranlıkta görmeyiBSuda nefes almayıCHavada uçmayıDSoğuktan korunmayı
  4. 10.

    Köstebeğin ön ayakları kazmaya uygundur. Köstebek nerede yaşar?

    ASuyun içindeBAğaç dallarındaCToprağın altındaDHavada
  5. 11.

    Geniş yaprakları su yüzeyinde yüzen nilüfer hangi yaşam alanında yaşar?

    AÇöldeBGöldeCKutuplardaDMağarada
  6. 12.

    Bazı kuşlar kışın daha sıcak bölgelere göç eder. Bu davranışın nedeni hangisidir?

    ABesin ve sıcaklık aramakBDaha çok uyumakCYuvayı unutmakDBaşkalarından kaçmak
minikrota.com3. sınıf · 31. hafta (10–14 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 59518
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Fen Bilimleri

Canlıların yaşam alanları

Kazanım: FB.3.8.1 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

B. Açık uçlu sorular

Cevabını sarı satırlara yaz.

  1. 1.

    Ağaçta yaşayan bir hayvana örnek yazınız. (17 puan)

  2. 2.

    Deve, kutup ayısı ve balık hangi yaşam alanlarında yaşar? Sırasıyla yazınız. (16 puan)

  3. 3.

    Gölde yaşayan iki canlı yazınız. (16 puan)

  4. 4.

    Karanlık ve nemli bir mağarada yaşayabilen bir hayvan yazınız. (17 puan)

  5. 5.

    Yaşam alanı bozulan canlılar ne yapmak zorunda kalabilir? (17 puan)

  6. 6.

    Bir yaşam alanında canlılar hangi ihtiyaçlarını karşılar? İki tanesini yazınız. (17 puan)

minikrota.com3. sınıf · 31. hafta (10–14 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 59518

7. bölüm

Haftalık mini test

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

  1. 1.

    Ada’nın gözleri uzun süre okuyunca yoruldu. Bu yüzden kitaba ara verdi. Ada kitaba neden ara verdi?

    AGözü yoruldu.BKitap bitti.CKitabı sevmedi.DAnnesi çağırdı.
  2. 2.

    Hangi cümlede neden-sonuç ilişkisi vardır?

    AHem güldü hem oynadı.BÖnce yedik, sonra içtik.CParkta kuş ve kedi vardı.DYorulduğum için uyudum.
  3. 3.

    Hava çok soğuk olduğu için Can montunu giydi. Bu cümlede sonuç hangisidir?

    ASoğuk havaBMontunu giymesiCDışarı çıkmaDKalın mont
  4. 4.

    Bir damacana 20 litre su alıyor ve yarısına kadar doludur. Bu su 1 litrelik şişelere doldurulursa kaç şişe dolar?

    A40B20C10D5
  5. 5.

    Bir süt kutusunda yaklaşık ne kadar süt olur?

    AYaklaşık 10 litreBYaklaşık 100 litreCYaklaşık 1 litreDYaklaşık 1000 litre
  6. 6.

    Bir kova 10 litre su alıyor. Kovanın yarısı doluysa kovada kaç litre su vardır?

    A2 litreB5 litreC10 litreD20 litre
  7. 7.

    Orman yangınlarını önlemek için aşağıdakilerden hangisi yapılmamalıdır?

    ACam şişe ve çöpleri toplamakBOrmanda ateş yakmamakCDuman görünce 112’yi aramakDSöndürülmemiş ateş bırakmak
  8. 8.

    Deprem sırasında dışarıda, açık alanda bulunan kişi nerede durmalıdır?

    ABinalardan uzaktaBDuvarın hemen dibindeCAğaç altındaDElektrik direği yanında
  9. 9.

    Bir bitkinin yetişmesi için aşağıdakilerden hangisi gerekli değildir?

    ASuBIşıkCGürültülü müzikDHava
  10. 10.

    Kaktüs az suyla yetişir; çeltik (pirinç) ise suyla kaplı tarlalarda yetişir. Bu bilgiden hangi sonuca ulaşılır?

    ABitkilerin su ihtiyacı farklıdırBBitkiler suya ihtiyaç duymazCBütün bitkiler aynı miktarda su isterDKaktüs suya hiç ihtiyaç duymaz
minikrota.com3. sınıf · 31. hafta (10–14 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 59519

Cevap anahtarı

10 sayfa · her bölümün kendi sayfasında
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Annemin Ninnisi

Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 10–14 Mayıs

Annemin Ninnisi

Ceylin’in bebek kardeşi bir türlü uyumuyordu. Annesi onu kucağına alıp alçak sesle bir ninni söyledi: “Dandini dandini dastana, danalar girmiş bostana.” Bebek biraz sonra uykuya daldı. Ceylin, annesine bu ninniyi kimden öğrendiğini sordu. Annesi, ninniyi kendi annesinden duyduğunu, onun da kendi annesinden öğrendiğini söyledi.

Anneler Günü yaklaşıyordu. Ceylin annesine farklı bir hediye vermek istedi. Anneannesini arayıp ninninin bütün sözlerini sordu ve bir deftere özenle yazdı. Defterin kapağını çiçeklerle süsledi. Pazar akşamı kardeşi yine huysuzlanınca Ceylin beşiğini sallayarak ninniyi baştan sona söyledi. Annesi kapıda durmuş, gözleri dolu dolu onu dinliyordu. Ceylin defteri annesine uzattı. “Bu ninni bizden sonra da söylensin diye yazdım.” dedi.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Ceylin’in annesi ninniyi kimden duymuştu?

    Kendi annesinden duymuştu.
  2. 2.Ceylin ninninin sözlerini nereye yazdı?

    Bir deftere yazdı.
  3. 3.Ceylin ninniyi kardeşine ne zaman söyledi?

    Pazar akşamı, kardeşi huysuzlanınca söyledi.
  4. 4.Sence Ceylin neden ninninin sözlerini yazmak istedi?

    Örnek: Ailesinde annelerden kızlarına geçen ninni unutulmasın, bizden sonra da söylensin istedi.

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“huysuzlanınca” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

    mızmızlanıp rahatsız olunca
minikrota.com1/2 · Kod 59513
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 10–14 Mayıs

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Annesi bebeği uyutmak için bir masal okudu.DY
  2. 2.Ceylin ninninin sözlerini anneannesine sordu.DY
  3. 3.Ceylin defterin kapağını yıldızlarla süsledi.DY
  4. 4.Annesi ninniyi gözleri dolu dolu dinledi.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. 3Ceylin ninniyi deftere yazdı.
  2. 1Annesi bebeğe ninni söyledi.
  3. 4Ceylin defteri annesine uzattı.
  4. 2Ceylin anneannesini aradı.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

    Örnek: Annemin Ninnisi

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com2/2 · Kod 59513
Cevap anahtarı
3. sınıf · Dil bilgisi

Noktalama işaretleri

Dil bilgisi · cevap anahtarı · 10–14 Mayıs

Kutuya uygun işareti yaz

Tarihlerde eğik çizgi kullan.

1.—Evet, sekizde okulda olurum.
2.Öğretmenimiz şöyle dedi:“Bu kitabı mutlaka okuyun.”
3.Pazardan elma, armut, erik...aldık.
4.Atatürk(1881-1938)Türkiye Cumhuriyeti’nin kurucusudur.
5.İstiklal Marşı’nın şairi Mehmet Akif Ersoy(1873-1936)büyük bir şairdir.

İşareti göreviyle eşleştir

Sağdaki yuvarlağa soldakinin numarasını yaz.

1Eğik çizgi (/)2Satır başında konuşmayı gösterir.
2Konuşma çizgisi (—)4Sözün bitmediğini gösterir.
3Yay ayraç ( )1Tarihte gün, ay ve yıl arasına konur.
4Üç nokta (...)3Cümle içinde açıklama ekler.

Cümleyi düzelt

Eksik işaretleri ekleyerek doğrusunu yaz.

  1. 6.Eyvah yine geç kaldım

    Eyvah, yine geç kaldım!
  2. 7.— Yarın erken gelir misin

    — Yarın erken gelir misin?
  3. 8.Sınıfta kalem silgi defter ve boya kalemi vardı.

    Sınıfta kalem, silgi, defter ve boya kalemi vardı.
minikrota.comKod 59514
Cevap anahtarı
3. sınıf · Matematik

Sıvı ölçme: kabı oku

Matematik · cevap anahtarı · 10–14 Mayıs

1.1002003004005006007008009001000mL300mL
2.1002003004005006007008009001000mL500mL
3.1002003004005006007008009001000mL700mL
4.1002003004005006007008009001000mL100mL
5.1002003004005006007008009001000mL400mL
6.1002003004005006007008009001000mL600mL
minikrota.comKod 59515
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Ölçme

Haftalık problem · cevap anahtarı · 10–14 Mayıs

1Bir bardak 200 mililitre su alıyor. 7 bardak su kaç mililitredir?Çözüm7 × 200 = 1400Cevap:1400 mL24 metre kaç santimetredir?Çözüm4 × 100 = 400Cevap:400 cm32 kilogram 100 gram kaç gramdır?Çözüm2 × 1000 + 100 = 2100Cevap:2100 g4Bir trende 426 yolcu vardı. İlk istasyonda 43 yolcu indi, 66 yolcu bindi.Trende kaç yolcu oldu?Çözüm426 − 43 = 383, 383 + 66 = 449Cevap:449 yolcu5Ali’nin 293 pulu var. Can’ın, Ali’den 170 fazla pulu var. Can’ın kaç puluvar?Çözüm293 + 170 = 463Cevap:463 pulSen kur: bu haftanın konusuyla bir problem yaz, sonra çöz.Örnek: Defterin fiyatı kalemden 12 lira fazladır…
minikrota.comKod 59516
Cevap anahtarı
3. sınıf · Hayat Bilgisi

Tasarruf ve geri dönüşüm

Hayat Bilgisi · cevap anahtarı · 10–14 Mayıs

A. Çoktan seçmeli sorular

Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.

  1. 1.

    Mert geri dönüşüm ödevi için dört kaynak buldu: bir çevre kitabı, belediyenin resmî sitesi, bir oyuncak reklamı ve tanımadığı birinin paylaşımı. Hangi iki kaynak güvenilirdir?

    AÇevre kitabı ve resmî siteBReklam ve paylaşımCÇevre kitabı ve reklamDResmî site ve paylaşım
  2. 2.

    Geri dönüşümün amacı hangisidir?

    AAtıkları denize bırakmakBAtıkları yeniden kullanıma kazandırmakCAtıkları yol kenarında biriktirmekDYeni atık üretimini artırmak
  3. 3.

    Alışverişe bez torba götürmek ne sağlar?

    AYiyecekleri bozarBDaha çok çöp üretirCDaha çok su harcatırDPlastik poşeti azaltır
  4. 4.

    Odadan çıkarken ışığı kapatmak hangi tasarrufa örnektir?

    ASuBKâğıtCElektrikDGıda
  5. 5.

    Kullanılmış cam şişeler hangi atık kutusuna atılmalıdır?

    ACam atık kutusunaBPil kutusunaCKâğıt kutusunaDPlastik kutusuna
  6. 6.

    Atık piller neden çöpe değil, pil toplama kutusuna atılmalıdır?

    ADaha hafif oldukları içinBDaha pahalı oldukları içinCRengi güzel olduğu içinDToprağa ve suya zarar vermemesi için
  1. 7.

    Elif, kullandığı kâğıdın boş kalan arka yüzünü karalama için kullandı. Bu davranış hangi tasarrufa örnektir?

    AElektrik tasarrufunaBKâğıt tasarrufunaCSu tasarrufunaDGıda tasarrufuna
  2. 8.

    Eski gazete ve defterlerin geri dönüşümü hangi doğal kaynağı korumaya yardım eder?

    APetrolüBSuyuCAğaçlarıDTaşı
  3. 9.

    Kullanılmayan elektrikli aleti fişten çekmek neden önemlidir?

    ACihazı bozarBSuyu tüketirCElektrik tasarrufu sağlarDIşığı artırır
  4. 10.

    Diş fırçalarken musluğu kapatmak neyi sağlar?

    ASu tasarrufunuBElektrik tasarrufunuCYakıt tasarrufunuDKâğıt tasarrufunu
  5. 11.

    Aşağıdakilerden hangisi su israfına örnektir?

    AYağmur suyunu bitkilere vermekBBulaşıkları akan suyun altında yıkamakCBulaşık makinesini dolunca çalıştırmakDDamlayan musluğu onartmak
minikrota.com1/2 · Kod 59517
Cevap anahtarı
3. sınıf · Hayat Bilgisi

Tasarruf ve geri dönüşüm

Hayat Bilgisi · cevap anahtarı · 10–14 Mayıs

B. Açık uçlu sorular

Cevabını sarı satırlara yaz.

  1. 1.

    Bir eşyayı atmadan başka bir işte yeniden kullanmaya bir örnek yaz. (17 puan)

    Boş kavanozu kalemlik yapmak (cam şişeyi vazo yapmak).

  2. 2.

    Atık yağlar neden lavaboya dökülmemelidir? (17 puan)

    Su kaynaklarını kirletir.

  3. 3.

    Geri dönüşüm kutularına atılabilecek iki atık türü yaz. (16 puan)

    Kâğıt ve cam (plastik, metal de olabilir).

  4. 4.

    Açık bırakılan bir musluktan dakikada 6 litre su akıyor. 3 dakikada kaç litre su akar? (17 puan)

    6 × 3 = 18; 3 dakikada 18 litre su akar.

  5. 5.

    Elektrik tasarrufu için yapılabilecek bir davranış yaz. (16 puan)

    Kullanılmayan odanın ışığını kapatmak.

  6. 6.

    Plastik şişelerin geri dönüşümünden neler yapılabilir? (17 puan)

    Yeni plastik ürünler.

minikrota.com2/2 · Kod 59517
Cevap anahtarı
3. sınıf · Fen Bilimleri

Canlıların yaşam alanları

Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 10–14 Mayıs

A. Çoktan seçmeli sorular

Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.

  1. 1.

    Kaktüsün gövdesi su depolar. Bu özellik kaktüsün hangi yaşam alanında yaşadığını gösterir?

    ADenizdeBGöldeCBuzuldaDÇölde
  2. 2.

    Canlıların yaşadığı, beslendiği ve barındığı yere ne ad verilir?

    AFosilBYaşam alanıCMadenDKarışım
  3. 3.

    Orman ve çöl karşılaştırıldığında hangisinde su ve bitki daha azdır?

    AOrmandaBGöl kenarındaCÇöldeDNehir kıyısında
  4. 4.

    Mert’in akvaryumundaki balıklar sudan çıkarılırsa yaşayamaz. Bu gözlem balıkların yaşam alanıyla ilgili neyi gösterir?

    AYaşam alanlarının su olduğunuBKarada yaşayabildikleriniCSuya ihtiyaç duymadıklarınıDYalnızca geceleri yaşadıklarını
  5. 5.

    Solungaçları ve yüzgeçleri olan bir canlı en çok nerede yaşar?

    AÇöldeBAğaç tepesindeCSudaDMağarada
  6. 6.

    Aşağıdakilerden hangisi ağaçta yaşamaya uygun bir özelliktir?

    ASuda yüzmeyi sağlayan yüzgeçBKumda batmayan geniş ayakCKalın yağ tabakasıDDallara tutunan pençeler
  1. 7.

    Bir bölgede çam ağaçları, kuş yuvaları, mantarlar ve yosunlu taşlar var. Bu bölge hangi yaşam alanına benzer?

    AOrmanBÇölCKutupDDeniz
  2. 8.

    Bir hayvanın uzun kirpikleri kum fırtınasından gözlerini korur ve vücudunda yağ depolar. Bu hayvan büyük olasılıkla nerede yaşıyordur?

    AOkyanus derinliğindeBÇöldeCKutup buzullarındaDYağmur ormanında
  3. 9.

    Kutup ayısının kalın tüyleri ve yağ tabakası ona ne sağlar?

    AKaranlıkta görmeyiBSuda nefes almayıCHavada uçmayıDSoğuktan korunmayı
  4. 10.

    Köstebeğin ön ayakları kazmaya uygundur. Köstebek nerede yaşar?

    ASuyun içindeBAğaç dallarındaCToprağın altındaDHavada
  5. 11.

    Geniş yaprakları su yüzeyinde yüzen nilüfer hangi yaşam alanında yaşar?

    AÇöldeBGöldeCKutuplardaDMağarada
  6. 12.

    Bazı kuşlar kışın daha sıcak bölgelere göç eder. Bu davranışın nedeni hangisidir?

    ABesin ve sıcaklık aramakBDaha çok uyumakCYuvayı unutmakDBaşkalarından kaçmak
minikrota.com1/2 · Kod 59518
Cevap anahtarı
3. sınıf · Fen Bilimleri

Canlıların yaşam alanları

Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 10–14 Mayıs

B. Açık uçlu sorular

Cevabını sarı satırlara yaz.

  1. 1.

    Ağaçta yaşayan bir hayvana örnek yazınız. (17 puan)

    Sincap (kuş, ağaçkakan da olur).

  2. 2.

    Deve, kutup ayısı ve balık hangi yaşam alanlarında yaşar? Sırasıyla yazınız. (16 puan)

    Çölde, kutup bölgesinde, suda (deniz, göl vb.).

  3. 3.

    Gölde yaşayan iki canlı yazınız. (16 puan)

    Balık ve kurbağa (nilüfer, ördek de olur).

  4. 4.

    Karanlık ve nemli bir mağarada yaşayabilen bir hayvan yazınız. (17 puan)

    Yarasa (mağara böcekleri de olur).

  5. 5.

    Yaşam alanı bozulan canlılar ne yapmak zorunda kalabilir? (17 puan)

    Başka bir yere göç ederler ya da sayıları azalır.

  6. 6.

    Bir yaşam alanında canlılar hangi ihtiyaçlarını karşılar? İki tanesini yazınız. (17 puan)

    Beslenme ve barınma (su da olur).

minikrota.com2/2 · Kod 59518
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Haftalık mini test · cevap anahtarı · 10–14 Mayıs

  1. 1.

    Ada’nın gözleri uzun süre okuyunca yoruldu. Bu yüzden kitaba ara verdi. Ada kitaba neden ara verdi?

    AGözü yoruldu.BKitap bitti.CKitabı sevmedi.DAnnesi çağırdı.
  2. 2.

    Hangi cümlede neden-sonuç ilişkisi vardır?

    AHem güldü hem oynadı.BÖnce yedik, sonra içtik.CParkta kuş ve kedi vardı.DYorulduğum için uyudum.
  3. 3.

    Hava çok soğuk olduğu için Can montunu giydi. Bu cümlede sonuç hangisidir?

    ASoğuk havaBMontunu giymesiCDışarı çıkmaDKalın mont
  4. 4.

    Bir damacana 20 litre su alıyor ve yarısına kadar doludur. Bu su 1 litrelik şişelere doldurulursa kaç şişe dolar?

    A40B20C10D5
  5. 5.

    Bir süt kutusunda yaklaşık ne kadar süt olur?

    AYaklaşık 10 litreBYaklaşık 100 litreCYaklaşık 1 litreDYaklaşık 1000 litre
  6. 6.

    Bir kova 10 litre su alıyor. Kovanın yarısı doluysa kovada kaç litre su vardır?

    A2 litreB5 litreC10 litreD20 litre
  7. 7.

    Orman yangınlarını önlemek için aşağıdakilerden hangisi yapılmamalıdır?

    ACam şişe ve çöpleri toplamakBOrmanda ateş yakmamakCDuman görünce 112’yi aramakDSöndürülmemiş ateş bırakmak
  8. 8.

    Deprem sırasında dışarıda, açık alanda bulunan kişi nerede durmalıdır?

    ABinalardan uzaktaBDuvarın hemen dibindeCAğaç altındaDElektrik direği yanında
  9. 9.

    Bir bitkinin yetişmesi için aşağıdakilerden hangisi gerekli değildir?

    ASuBIşıkCGürültülü müzikDHava
  10. 10.

    Kaktüs az suyla yetişir; çeltik (pirinç) ise suyla kaplı tarlalarda yetişir. Bu bilgiden hangi sonuca ulaşılır?

    ABitkilerin su ihtiyacı farklıdırBBitkiler suya ihtiyaç duymazCBütün bitkiler aynı miktarda su isterDKaktüs suya hiç ihtiyaç duymaz
minikrota.comKod 59519

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Bu haftanın ayrı sayfaları: 3. sınıf 31. hafta problemleri · 3. sınıf 31. hafta paragrafı · 3. sınıf 31. hafta mini testi

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 31. hafta · 2. sınıf 31. hafta · 4. sınıf 31. hafta

Sık sorulan sorular

  • 3. sınıf 13. hafta ödevinde neler var?

    Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Fen Bilimleri, Haftalık mini test. Paket 11 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 10 ayrı sayfada.

  • Konular MEB yıllık planına uygun mu?

    Evet. 10–14 Mayıs haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte sıvı miktarını tahmin etme · simetri doğrusu (MAT.3.3.5, MAT.3.3.6), Türkçede “Millî Kültürümüz” teması.

  • Cevap anahtarı var mı, doğru mu?

    Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviye ne demek?

    Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.

  • Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?

    Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.