3. sınıf 12–16 Nisan · yılın 27. ders haftası

3. Sınıf 2. Dönem 9. Hafta Ödevi

12–16 Nisan haftası (yılın 27. ders haftası). Tema: Bilim Yolculuğu. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi ve fen çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.

  • MEB yıllık planına göre
  • 12 A4 sayfa
  • 11 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz

Kod 80243 · Zenginleştirme seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu hafta okulda

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).

DersKonuKazanım
TürkçeBilim Yolculuğu—
MatematikDört işlemde eşitlik · Geometrik cisimlerin özellikleriMAT.3.2.8, MAT.3.3.1
Hayat BilgisiKroki ve konumHB.3.5.2
Fen BilimleriElektrik tasarrufu · Toprağın oluşumu ve yapısıFB.3.6.3, FB.3.7.1

Bu haftanın ödevi

  1. Haftalık paragraf“Mıknatıslı Olta” · okuduğunu anlama

    Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.

    2 sayfa · Ayrı sayfada aç

  2. Dil bilgisiDeyimler ve atasözleri

    Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.

    2 sayfa · Ayrı aç, değiştir

  3. MatematikDört işlemde eşitlik · Geometrik cisimlerin özellikleri

    Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.

    1 sayfa · MAT.3.2.8, MAT.3.3.1 · Ayrı aç, değiştir

  4. Haftalık problemGeometri problemleri

    Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

    1 sayfa · MAT.3.2.8, MAT.3.3.1 · Ayrı sayfada aç

  5. Hayat BilgisiKroki ve konum

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    2 sayfa · HB.3.5.2 · Ayrı aç, değiştir

  6. Fen BilimleriElektrik tasarrufu · Toprağın oluşumu ve yapısı

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    2 sayfa · FB.3.6.3, FB.3.7.1 · Ayrı aç, değiştir

  7. Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Hayat Bilgisi 2 · Fen 2

    Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.

    1 sayfa · Ayrı sayfada aç

Yazdırılabilir ödev paketi

3. sınıf · 9. hafta · 12 sayfa · Zenginleştirme
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık ödev

3. Sınıf 2. Dönem 9. Hafta Ödevi

12–16 Nisan · Bilim Yolculuğu · 7 bölüm

2. DÖNEM9HAFTA9. Hafta Ödevi3. sınıf · 12–16 Nisan · yılın 27. haftasıTema: Bilim YolculuğuBu pakette: Paragraf · Dil bilgisi · Matematik · Problem · Hayat Bilgisi ·…Bu hafta okuldaMEB 2026–2027 yıllık planıTürkçeBilim YolculuğuMatematikDört işlemde eşitlik · Geometrik cisimlerin özellikleriMAT.3.2.8, MAT.3.3.1Hayat BilgisiKroki ve konumHB.3.5.2Fen BilimleriElektrik tasarrufu · Toprağın oluşumu ve yapısıFB.3.6.3, FB.3.7.1Haftanın planıBitirdiğin çalışmanın yıldızını boya.Pazartesi≈ 40 dkHaftalık paragrafDil bilgisiSalı≈ 20 dkMatematikÇarşamba≈ 35 dkHaftalık problemHayat BilgisiPerşembe≈ 15 dkFen BilimleriCuma≈ 20 dkHaftalık mini testMini test puanım/ 10Veli imzasıÖğretmen notuMinik Rota · minikrota.com · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Cevap anahtarları paketin sonunda.
minikrota.com3. sınıf · 27. hafta (12–16 Nisan) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 80243

1. bölüm

Haftalık paragraf: Mıknatıslı Olta

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Mıknatıslı Olta

Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.

Mıknatıslı Olta

Sahra, küçük kardeşi Berat için bir balık tutma oyunu yapmak istedi. Kartondan altı balık kesip her birinin ağzına bir ataş taktı. Bir çubuğun ucuna ip bağladı, ipin ucuna da küçük bir mıknatıs yapıştırdı. Mıknatıs ataşlara yaklaşınca balıklar tık diye oltaya yapışıyordu.

Berat, gümüş renkli bir balık daha istedi. Sahra bu kez balığı alüminyum folyodan yaptı ama mıknatıs onu hiç tutmadı. Sonra mıknatısı tahta bir düğmeye, plastik bir kapağa ve demir bir çiviye yaklaştırdı. Yalnızca çivi mıknatısa yapıştı. Ertesi gün Fen Bilimleri dersinde öğretmeni, mıknatısların demir içeren maddeleri çektiğini anlattı. Sahra, ataşların da demir içerdiğini öğrenince oyununun sırrını çözdü.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Sahra balıkların ağzına ne taktı?

  2. 2.Sahra oyunu kimin için yaptı?

  3. 3.Sahra mıknatısı çubuğa nasıl bağladı?

  4. 4.Sence mıknatıs alüminyum folyodan yapılan balığı neden tutmadı?

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“ataş” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

minikrota.com3. sınıf · 27. hafta (12–16 Nisan) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 80244
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Tahta düğme mıknatısa yapıştı.DY
  2. 2.Sahra kartondan altı balık kesti.DY
  3. 3.Mıknatıs alüminyum folyodan yapılan balığı hemen tuttu.DY
  4. 4.Öğretmeni mıknatısların demir içeren maddeleri çektiğini anlattı.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. Mıknatısı çiviye yaklaştırdı.
  2. Sahra folyodan bir balık yaptı.
  3. Sahra balıklara ataş taktı.
  4. Öğretmeni mıknatısları anlattı.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com3. sınıf · 27. hafta (12–16 Nisan) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 80244

2. bölüm

Dil bilgisi: Deyimler ve atasözleri

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Dil bilgisi

Deyimler ve atasözleri

Kazanım: T.O.3.2, T.O.3.3 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

A. Çoktan seçmeli sorular

Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.

  1. 1.

    Sınıf, el ele vererek kitaplığı hazırladı. Bu durum hangi atasözüyle anlatılır?

    ADamlaya damlaya göl olur.BSakla samanı gelir zamanı.CBirlikten kuvvet doğar.DAğaç yaşken eğilir.
  2. 2.

    Hangi cümlede bir deyim kullanılmıştır?

    AÇiçekleri pencereye koydu.BEla’nın ağzı kulaklarına vardı.CYarın okula gideceğim.DKitabı masaya bıraktım.
  3. 3.

    Aşağıdaki deyimlerden hangisi “çok sevinmek” anlamındadır?

    ABurun kıvırmakBKulak vermekCGöz atmakDAğzı kulaklarına varmak
  4. 4.

    “Bir elin nesi var, iki elin sesi var.” atasözünün ana fikri hangisidir?

    ABirlikte yapılan iş kolaylaşır.BEllerimizi korumalıyız.CHer iş tek başına yapılır.DElleri yıkamak gerekir.
  5. 5.

    “Bugünün işini yarına bırakma.” atasözü hangi davranışı öğütler?

    Aİşleri zamanında yapmayıBHer gün dinlenmeyiCYarını beklemeyiDİşleri ertelemeyi
  6. 6.

    Ela eski kumaş parçalarını atmadı, bir kutuda sakladı. Aylar sonra okulda kukla yaparken o kumaşları kullandı. Bu durumu en iyi hangi atasözü anlatır?

    ADamlaya damlaya göl olur.BBirlikten kuvvet doğar.CSakla samanı gelir zamanı.DBugünün işini yarına bırakma.
minikrota.com3. sınıf · 27. hafta (12–16 Nisan) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 80245
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Dil bilgisi

Deyimler ve atasözleri

Kazanım: T.O.3.2, T.O.3.3 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

  1. 7.

    Mahalleliler el ele verip parkı temizledi. Bu cümledeki “el ele vermek” ne demektir?

    AEl sıkışmakBBirlikte çalışmakCTek başına yapmakDAlkışlamak
  2. 8.

    Kerem, öğretmeni anlatırken ............ onu dinledi. Boşluğa hangi söz gelirse cümle “dikkatle dinledi” anlamına gelir?

    Aburun kıvırarakBel ele vererekCgöz atarakDkulak kesilerek
  3. 9.

    “Damlaya damlaya göl olur.” atasözü hangi durum için söylenir?

    AGöl kenarında oynanır.BAzar azar biriken şey çoğalır.CYağmur çok yağar.DSu tasarruf edilemez.
  4. 10.

    Aşağıdakilerden hangisi bir atasözüdür?

    ASakla samanı gelir zamanı.BAğzı kulaklarına varmakCKolları sıvamakDBurun kıvırmak
  5. 11.

    Kış gelmeden kolları sıvayıp odun hazırladık. Bu cümledeki “kolları sıvamak” ne demektir?

    AGömleği çıkarmakBÜşümekCİşe girişmekDYıkanmak
minikrota.com3. sınıf · 27. hafta (12–16 Nisan) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 80245

3. bölüm

Matematik: Dört işlemde eşitlik · Geometrik cisimlerin özellikleri

MAT.3.2.8, MAT.3.3.1

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Matematik

Geometrik cisimler: yüz, ayrıt, köşe

Cismin yüz, ayrıt ve köşe sayısını yaz.

1.üçgen piramitYüzAyrıtKöşe
2.üçgen prizmaYüzAyrıtKöşe
3.kare prizmaYüzAyrıtKöşe
4.dikdörtgenler prizmasıYüzAyrıtKöşe
5.kare piramitYüzAyrıtKöşe
6.küpYüzAyrıtKöşe
minikrota.com3. sınıf · 27. hafta (12–16 Nisan) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 80246

4. bölüm

Haftalık problem: Geometri problemleri

MAT.3.2.8, MAT.3.3.1

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Geometri

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

1Bir kare prizmanın 6 yüzü vardır. 3 kare prizmanın toplam kaç yüzüvardır?ÇözümCevap:2Bir küpün 8 köşesi vardır. 2 küpün toplam kaç köşesi vardır?ÇözümCevap:3Bir üçgenin 3, bir karenin 4 kenarı vardır. 4 üçgen ve 4 karenin toplamkaç kenarı vardır?ÇözümCevap:4Ali’nin 446 lirası var. 125 liralık bir kitap ve 82 liralık bir defter aldı. Kaçlirası kaldı?ÇözümCevap:5Bir okulda 224 kız, 352 erkek öğrenci var. Okulda toplam kaç öğrencivar?ÇözümCevap:Sen kur: bu haftanın konusuyla bir problem yaz, sonra çöz.
minikrota.com3. sınıf · 27. hafta (12–16 Nisan) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 80247

5. bölüm

Hayat Bilgisi: Kroki ve konum

HB.3.5.2

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Hayat Bilgisi

Kroki ve yönler

Her bölümün yönergesini oku, sonra cevapla.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Kuzeydoğu bir ana yöndür.DY
  2. 2.Dört ana yön kuzey, güney, doğu ve batıdır.DY
  3. 3.Krokiye yön oku eklemek yönleri anlamayı kolaylaştırır.DY
  4. 4.Kroki, uzaklıkları gerçek ölçüleriyle gösterir.DY
  5. 5.Güneybatı, güney ile batı arasındaki ara yöndür.DY
  6. 6.Kroki, bir yerin kuşbakışı basit çizimidir.DY

Ana yön mü, ara yön mü? İşaretle

Ana yönAra yön
Doğu
Güneydoğu
Kuzeybatı
Kuzey
Kuzeydoğu
Batı

Ara yönleri bul

Sağdaki yuvarlağa soldakinin numarasını yaz.

1Kuzey ile doğu arasıKuzeybatı
2Güney ile doğu arasıGüneybatı
3Güney ile batı arasıKuzeydoğu
4Kuzey ile batı arasıGüneydoğu
minikrota.com3. sınıf · 27. hafta (12–16 Nisan) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 80248
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Hayat Bilgisi

Kroki ve yönler

Her bölümün yönergesini oku, sonra cevapla.

Boşlukları kutudaki sözcüklerle doldur

krokigüneygüneydoğuduroku
  1. 1.Güney ile doğu arasındaki yön .
  2. 2.Kuzeyin tam tersi yönüdür.
  3. 3.Krokide yönleri göstermek için yön çizeriz.
  4. 4.Bir yerin kuşbakışı, ölçeksiz basit çizimine denir.

Yanlış cümleyi düzelt

Cümleyi doğru olacak biçimde yeniden yaz.

1.

Krokide ölçek kullanılır.

2.

Kuzeydoğu bir ana yöndür.

3.

Kroki, uzaklıkları gerçek ölçüleriyle gösterir.

Öğrendiklerini yaz

Bu konuda öğrendiğin bir bilgiyi yaz.

Konuyla ilgili bir resim çiz

minikrota.com3. sınıf · 27. hafta (12–16 Nisan) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 80248

6. bölüm

Fen Bilimleri: Elektrik tasarrufu · Toprağın oluşumu ve yapısı

FB.3.6.3, FB.3.7.1

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Fen Bilimleri

Toprağın oluşumu ve yapısı

Kazanım: FB.3.7.1 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

A. Çoktan seçmeli sorular

Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.

  1. 1.

    Solucanların toprak içinde açtığı yollar toprağa ne sağlar?

    AHavalanmasınıBTaşlaşmasınıCDonmasınıDYok olmasını
  2. 2.

    Bitkiler en iyi hangi toprakta yetişir?

    AYalnızca iri taşlardan oluşan toprakBYalnızca kumdan oluşan toprakCHiç su tutmayan toprakDÇürümüş yaprak bakımından zengin toprak
  3. 3.

    Kum, kil ve bahçe toprağına eşit su döküldü. Süzülen su: 1. kapta 90 mL, 2. kapta 20 mL, 3. kapta 60 mL. Kilden süzülen su hangi kaptadır?

    A1. kaptaB2. kaptaC3. kaptaDBilgi yetersiz
  4. 4.

    Kerem bir avuç bahçe toprağını eleğe koyup salladı. Kerem ne gözler?

    AToprağın tamamı elekte kalırBToprağın tamamı elekten geçerCTaşlar elekte kalır, ince taneler geçerDToprak suya dönüşür
  5. 5.

    Bahçe toprağını büyüteçle inceleyen Elif, toprağın içinde neler görebilir?

    AKum, küçük taşlar ve bitki parçalarıBYalnızca kum taneleriCYalnızca su damlalarıDYalnızca iri kaya parçaları
  6. 6.

    Toprak çok yavaş oluşur. Bu yüzden toprağı korumak için ne yapmalıyız?

    ABitkileri sökmeliyizBBetonla kaplamalıyızCAğaç dikmeliyizDÇöp alanı yapmalıyız
  1. 7.

    Bir kaya çatlağına yerleşen bitkinin kökleri büyüdükçe kayaya ne yapar?

    ADaha sağlam hâle getirirBEritip sıvıya çevirirCHiçbir etki etmezDÇatlatıp parçalar
  2. 8.

    Aynı miktarda su, kumlu ve killi topraklara dökülüyor. Su hangisinden daha hızlı geçer?

    AKilli topraktanBKumlu topraktanCAynı hızdaDGeçmez
  3. 9.

    Aşağıdakilerden hangisi kayaların parçalanarak toprağa dönüşmesine neden olur?

    ASes, ışık ve renkBKoku, tat ve gölgeCMüzik ve parlaklıkDSu, rüzgâr ve sıcaklık
  4. 10.

    Toprak nasıl oluşur?

    ASuyun donmasıylaBKayaların parçalanmasıylaCBitkilerin taşlaşmasıylaDHavanın sıkışmasıyla
  5. 11.

    Elif bir bardağa toprak ve su koyup karıştırdı, sonra bekletti. Bardakta nasıl bir görünüm oluşur?

    AToprak suyun üstünde yüzerBToprak hemen yok olurCİri taneler dipte toplanırDSu toprağa dönüşür
minikrota.com3. sınıf · 27. hafta (12–16 Nisan) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 80249
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Fen Bilimleri

Toprağın oluşumu ve yapısı

Kazanım: FB.3.7.1 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

B. Açık uçlu sorular

Cevabını sarı satırlara yaz.

  1. 1.

    Toprağın oluşması kısa sürede mi, çok uzun sürede mi gerçekleşir? (16 puan)

  2. 2.

    Toprak bir karışımdır. Toprağın içinde bulunan üç maddeyi yazınız. (16 puan)

  3. 3.

    Kaya çatlaklarına dolan su donunca kayaya ne olur? (17 puan)

  4. 4.

    Toprağı korumak için yapabileceğimiz bir davranış yazınız. (17 puan)

  5. 5.

    Toprakta yaşayan iki canlı yazınız. (17 puan)

  6. 6.

    Kumlu toprak suyu neden kolay geçirir? (17 puan)

minikrota.com3. sınıf · 27. hafta (12–16 Nisan) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 80249

7. bölüm

Haftalık mini test

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

  1. 1.

    Mert, arkadaşının düşen kalemlerini topladı. İkisi de çok sevindi. Bu metnin ana fikri hangisidir?

    AKalemler çantaya konmalı.BSınıfta koşmak yasaktır.CYardım etmek mutlu eder.DHerkes kalem getirmeli.
  2. 2.

    Musluğu açık bırakırsak su boşa akar. Su tükenirse yaşam zorlaşır. Bu metnin ana fikri hangisidir?

    AMusluklar sağlam olmalıdır.BSu yalnızca içmek içindir.CHer eve havuz yapılmalıdır.DSuyu dikkatli kullanmalıyız.
  3. 3.

    Hangi cümlede neden-sonuç ilişkisi vardır?

    AHem güldü hem oynadı.BÖnce yedik, sonra içtik.CYorulduğum için uyudum.DParkta kuş ve kedi vardı.
  4. 4.

    Her yönden yuvarlak olan ve hiç düz yüzü bulunmayan cisim hangisidir?

    AKüreBKüpCSilindirDÜçgen prizma
  5. 5.

    Küpün kaç yüzü vardır?

    A6B8C10D12
  6. 6.

    Bir cismin 6 yüzü, 12 ayrıtı ve 8 köşesi vardır. Bu cisim aşağıdakilerden hangisi olabilir?

    ASilindirBKüpCÜçgen prizmaDKüre
  7. 7.

    Sabahları güneşin doğduğu yön hangisidir?

    ABatıBKuzeyCGüneyDDoğu
  8. 8.

    Doğu yönünün tam karşısındaki yön hangisidir?

    AKuzeyBBatıCGüneyDDoğu
  9. 9.

    Bir evde 3 lamba her gün 6 saat yanıyor. Evdekiler her lambayı günde 2 saat daha az yakarsa üç lamba günde toplam kaç saat yanar?

    A4B12C18D24
  10. 10.

    İki aileden biri odadan çıkarken lambaları söndürüyor, diğeri yanık bırakıyor. Hangisinin faturası daha düşük olur?

    AYanık bırakan aileninBAynı olurCLambalara bağlı değildirDSöndüren ailenin
minikrota.com3. sınıf · 27. hafta (12–16 Nisan) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 80250

Cevap anahtarı

11 sayfa · her bölümün kendi sayfasında

Cevap anahtarı ayrı sayfalarda; çocuk çalışmasını bitirince açın. Açınca “Ödevi yazdır” cevap sayfalarını da paketin sonuna ekler.

Cevap anahtarını aç

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Bu haftanın ayrı sayfaları: 3. sınıf 27. hafta problemleri · 3. sınıf 27. hafta paragrafı · 3. sınıf 27. hafta mini testi

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 27. hafta · 2. sınıf 27. hafta · 4. sınıf 27. hafta

Sık sorulan sorular

  • 3. sınıf 9. hafta ödevinde neler var?

    Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Fen Bilimleri, Haftalık mini test. Paket 12 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 11 ayrı sayfada.

  • Konular MEB yıllık planına uygun mu?

    Evet. 12–16 Nisan haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte dört işlemde eşitlik · geometrik cisimlerin özellikleri (MAT.3.2.8, MAT.3.3.1), Türkçede “Bilim Yolculuğu” teması.

  • Cevap anahtarı var mı, doğru mu?

    Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviye ne demek?

    Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.

  • Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?

    Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.