3. sınıf 5–9 Nisan · yılın 26. ders haftası

3. Sınıf Haftalık Problemler 2. Dönem 8. Hafta

5–9 Nisan haftası (yılın 26. ders haftası). Bu haftanın matematik konusu “Problem yapılandırma · Dört işlemde eşitlik”. Kağıtta 5 problem var (eşitlik problemleri); her problemin altında kareli çözüm alanı ve cevap satırı bulunur.

  • MEB yıllık planına göre
  • 5 problem
  • 1 A4 sayfa
  • 1 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz

Kod 53260 · Zenginleştirme seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı problemler gelir; “Yeni sorular” sayıları ve durumları değiştirir. PDF için yazdırma penceresinde “PDF olarak kaydet”i seçin. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu haftanın konusu

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).

DersKonuKazanım
MatematikProblem yapılandırma · Dört işlemde eşitlikMAT.3.2.7, MAT.3.2.8
Problem türüEşitlik problemleri5 problem

Nasıl çalışılır: Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

Problemleri ekranda oku
  1. 5 × □ = 20 eşitliğinde kutuya hangi sayı gelmelidir?Cevap: 4
  2. Ömer aklından bir sayı tuttu. Bu sayıya 87 eklediğinde 175 buldu. Ömer aklından hangi sayıyı tutmuştu?Cevap: 88
  3. 8 + □ = 11 + 9 eşitliğinde kutuya hangi sayı gelmelidir?Cevap: 12
  4. Bir trende 275 yolcu vardı. İlk istasyonda 98 yolcu indi, 59 yolcu bindi. Trende kaç yolcu oldu?Cevap: 236 yolcu
  5. Bir okulda 192 kız, 317 erkek öğrenci var. Okulda toplam kaç öğrenci var?Cevap: 509 öğrenci

Kağıttakiyle aynı problemler, aynı sırayla. Yazarak çözmek için kağıdı yazdırın.

Yazdırılabilir problemler

3. sınıf · 8. hafta · 1 sayfa · Zenginleştirme
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Eşitlik

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

15 × □ = 20 eşitliğinde kutuya hangi sayı gelmelidir?ÇözümCevap:2Ömer aklından bir sayı tuttu. Bu sayıya 87 eklediğinde 175 buldu. Ömeraklından hangi sayıyı tutmuştu?ÇözümCevap:38 + □ = 11 + 9 eşitliğinde kutuya hangi sayı gelmelidir?ÇözümCevap:4Bir trende 275 yolcu vardı. İlk istasyonda 98 yolcu indi, 59 yolcu bindi.Trende kaç yolcu oldu?ÇözümCevap:5Bir okulda 192 kız, 317 erkek öğrenci var. Okulda toplam kaç öğrencivar?ÇözümCevap:Sen kur: bu haftanın konusuyla bir problem yaz, sonra çöz.
minikrota.com3. sınıf · 26. hafta (5–9 Nisan) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 53264

Cevap anahtarı

1 sayfa · ayrı sayfada
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Eşitlik

Haftalık problem · cevap anahtarı · 5–9 Nisan

15 × □ = 20 eşitliğinde kutuya hangi sayı gelmelidir?Çözüm20 ÷ 5 = 4Cevap:42Ömer aklından bir sayı tuttu. Bu sayıya 87 eklediğinde 175 buldu. Ömeraklından hangi sayıyı tutmuştu?Çözüm□ + 87 = 175 → □ = 175 − 87 = 88Cevap:8838 + □ = 11 + 9 eşitliğinde kutuya hangi sayı gelmelidir?Çözüm11 + 9 = 20, 20 − 8 = 12Cevap:124Bir trende 275 yolcu vardı. İlk istasyonda 98 yolcu indi, 59 yolcu bindi.Trende kaç yolcu oldu?Çözüm275 − 98 = 177, 177 + 59 = 236Cevap:236 yolcu5Bir okulda 192 kız, 317 erkek öğrenci var. Okulda toplam kaç öğrencivar?Çözüm192 + 317 = 509Cevap:509 öğrenciSen kur: bu haftanın konusuyla bir problem yaz, sonra çöz.Örnek: Defterin fiyatı kalemden 12 lira fazladır…
minikrota.comKod 53264

Bu haftanın diğer çalışmaları

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 26. hafta problemleri · 2. sınıf 26. hafta problemleri · 4. sınıf 26. hafta problemleri

Sık sorulan sorular

  • 3. sınıf 8. hafta problemleri hangi konudan?

    MEB 2026–2027 yıllık planında bu hafta matematikte “Problem yapılandırma · Dört işlemde eşitlik” (MAT.3.2.7, MAT.3.2.8) var. Kağıttaki 5 problem bu konuyla hazırlandı: eşitlik problemleri.

  • Cevap anahtarı var mı?

    Var, ayrı bir A4 sayfada: her problemin işlemi ve cevabı birimiyle yazılı. Cevaplar otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviyeler neyi değiştirir?

    Destekte 4 tek adımlı problem ve küçük sayılar, standartta 6 problem, zenginleştirmede iki işlemli 5 problem ve “Sen kur” kartı gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.