3. sınıf 5–9 Nisan · yılın 26. ders haftası

3. Sınıf Haftalık Problemler 2. Dönem 8. Hafta

5–9 Nisan haftası (yılın 26. ders haftası). Bu haftanın matematik konusu “Problem yapılandırma · Dört işlemde eşitlik”. Kağıtta 5 problem var (eşitlik problemleri); her problemin altında kareli çözüm alanı ve cevap satırı bulunur.

  • MEB yıllık planına göre
  • 5 problem
  • 1 A4 sayfa
  • 1 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz

Kod 81554 · Zenginleştirme seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı problemler gelir; “Yeni sorular” sayıları ve durumları değiştirir. PDF için yazdırma penceresinde “PDF olarak kaydet”i seçin. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu haftanın konusu

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).

DersKonuKazanım
MatematikProblem yapılandırma · Dört işlemde eşitlikMAT.3.2.7, MAT.3.2.8
Problem türüEşitlik problemleri5 problem

Nasıl çalışılır: Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

Problemleri ekranda oku
  1. 16 + □ = 16 + 15 eşitliğinde kutuya hangi sayı gelmelidir?Cevap: 15
  2. 6 × □ = 48 eşitliğinde kutuya hangi sayı gelmelidir?Cevap: 8
  3. Ömer aklından bir sayı tuttu. Bu sayıya 107 eklediğinde 316 buldu. Ömer aklından hangi sayıyı tutmuştu?Cevap: 209
  4. Bir kütüphanede 613 kitap vardı. 116 kitap bağışlandı, 161 kitap ödünç verildi. Rafta kaç kitap kaldı?Cevap: 568 kitap
  5. Bir tren önce 255 kilometre, sonra 212 kilometre daha yol aldı. Tren toplam kaç kilometre yol aldı?Cevap: 467 kilometre

Kağıttakiyle aynı problemler, aynı sırayla. Yazarak çözmek için kağıdı yazdırın.

Yazdırılabilir problemler

3. sınıf · 8. hafta · 1 sayfa · Zenginleştirme
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Eşitlik

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

116 + □ = 16 + 15 eşitliğinde kutuya hangi sayı gelmelidir?ÇözümCevap:26 × □ = 48 eşitliğinde kutuya hangi sayı gelmelidir?ÇözümCevap:3Ömer aklından bir sayı tuttu. Bu sayıya 107 eklediğinde 316 buldu. Ömeraklından hangi sayıyı tutmuştu?ÇözümCevap:4Bir kütüphanede 613 kitap vardı. 116 kitap bağışlandı, 161 kitap ödünçverildi. Rafta kaç kitap kaldı?ÇözümCevap:5Bir tren önce 255 kilometre, sonra 212 kilometre daha yol aldı. Trentoplam kaç kilometre yol aldı?ÇözümCevap:Sen kur: bu haftanın konusuyla bir problem yaz, sonra çöz.
minikrota.com3. sınıf · 26. hafta (5–9 Nisan) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 81558

Cevap anahtarı

1 sayfa · ayrı sayfada
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Eşitlik

Haftalık problem · cevap anahtarı · 5–9 Nisan

116 + □ = 16 + 15 eşitliğinde kutuya hangi sayı gelmelidir?Çözüm16 + 15 = 31, 31 − 16 = 15Cevap:1526 × □ = 48 eşitliğinde kutuya hangi sayı gelmelidir?Çözüm48 ÷ 6 = 8Cevap:83Ömer aklından bir sayı tuttu. Bu sayıya 107 eklediğinde 316 buldu. Ömeraklından hangi sayıyı tutmuştu?Çözüm□ + 107 = 316 → □ = 316 − 107 = 209Cevap:2094Bir kütüphanede 613 kitap vardı. 116 kitap bağışlandı, 161 kitap ödünçverildi. Rafta kaç kitap kaldı?Çözüm613 + 116 = 729, 729 − 161 = 568Cevap:568 kitap5Bir tren önce 255 kilometre, sonra 212 kilometre daha yol aldı. Trentoplam kaç kilometre yol aldı?Çözüm255 + 212 = 467Cevap:467 kilometreSen kur: bu haftanın konusuyla bir problem yaz, sonra çöz.Örnek: Defterin fiyatı kalemden 12 lira fazladır…
minikrota.comKod 81558

Bu haftanın diğer çalışmaları

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 26. hafta problemleri · 2. sınıf 26. hafta problemleri · 4. sınıf 26. hafta problemleri

Sık sorulan sorular

  • 3. sınıf 8. hafta problemleri hangi konudan?

    MEB 2026–2027 yıllık planında bu hafta matematikte “Problem yapılandırma · Dört işlemde eşitlik” (MAT.3.2.7, MAT.3.2.8) var. Kağıttaki 5 problem bu konuyla hazırlandı: eşitlik problemleri.

  • Cevap anahtarı var mı?

    Var, ayrı bir A4 sayfada: her problemin işlemi ve cevabı birimiyle yazılı. Cevaplar otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviyeler neyi değiştirir?

    Destekte 4 tek adımlı problem ve küçük sayılar, standartta 6 problem, zenginleştirmede iki işlemli 5 problem ve “Sen kur” kartı gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.