Minik Rota
Menü

3. sınıf 5–9 Nisan · yılın 26. ders haftası

3. Sınıf Haftalık Problemler 2. Dönem 8. Hafta

5–9 Nisan haftası (yılın 26. ders haftası). Bu haftanın matematik konusu “Problem yapılandırma · Dört işlemde eşitlik”. Kağıtta 4 problem var (eşitlik problemleri); her problemin altında kareli çözüm alanı ve cevap satırı bulunur.

  • MEB yıllık planına göre
  • 4 problem
  • 1 A4 sayfa
  • 1 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz
Cevap anahtarını kaldırYeni sorular
SeviyeDestekStandartZenginleştirme

Kod 39351 · Destek seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı problemler gelir; “Yeni sorular” sayıları ve durumları değiştirir. PDF için yazdırma penceresinde “PDF olarak kaydet”i seçin. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu haftanın konusu

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).

DersKonuKazanım
MatematikProblem yapılandırma · Dört işlemde eşitlikMAT.3.2.7, MAT.3.2.8
Problem türüEşitlik problemleri4 problem

Nasıl çalışılır: Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

Problemleri ekranda oku
  1. 3 × □ = 9 eşitliğinde kutuya hangi sayı gelmelidir?Cevap: 3
  2. Zeynep aklından bir sayı tuttu. Bu sayıya 55 eklediğinde 139 buldu. Zeynep aklından hangi sayıyı tutmuştu?Cevap: 84
  3. 4 × □ = 12 eşitliğinde kutuya hangi sayı gelmelidir?Cevap: 3
  4. Duru’nun 291 pulu var. Ayşe’nin, Duru’dan 123 fazla pulu var. Ayşe’nin kaç pulu var?Cevap: 414 pul

Kağıttakiyle aynı problemler, aynı sırayla. Yazarak çözmek için kağıdı yazdırın.

Yazdırılabilir problemler

3. sınıf · 8. hafta · 1 sayfa · Destek
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Eşitlik

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

13 × □ = 9 eşitliğinde kutuya hangi sayı gelmelidir?ÇözümCevap:2Zeynep aklından bir sayı tuttu. Bu sayıya 55 eklediğinde 139 buldu.Zeynep aklından hangi sayıyı tutmuştu?ÇözümCevap:34 × □ = 12 eşitliğinde kutuya hangi sayı gelmelidir?ÇözümCevap:4Duru’nun 291 pulu var. Ayşe’nin, Duru’dan 123 fazla pulu var. Ayşe’ninkaç pulu var?ÇözümCevap:
minikrota.com3. sınıf · 26. hafta (5–9 Nisan) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 39355

Cevap anahtarı

1 sayfa · ayrı sayfada
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Eşitlik

Haftalık problem · cevap anahtarı · 5–9 Nisan

13 × □ = 9 eşitliğinde kutuya hangi sayı gelmelidir?Çözüm9 ÷ 3 = 3Cevap:32Zeynep aklından bir sayı tuttu. Bu sayıya 55 eklediğinde 139 buldu.Zeynep aklından hangi sayıyı tutmuştu?Çözüm□ + 55 = 139 → □ = 139 − 55 = 84Cevap:8434 × □ = 12 eşitliğinde kutuya hangi sayı gelmelidir?Çözüm12 ÷ 4 = 3Cevap:34Duru’nun 291 pulu var. Ayşe’nin, Duru’dan 123 fazla pulu var. Ayşe’ninkaç pulu var?Çözüm291 + 123 = 414Cevap:414 pul
minikrota.comKod 39355

Bu haftanın diğer çalışmaları

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 26. hafta problemleri · 2. sınıf 26. hafta problemleri · 4. sınıf 26. hafta problemleri

Sık sorulan sorular

  • 3. sınıf 8. hafta problemleri hangi konudan?

    MEB 2026–2027 yıllık planında bu hafta matematikte “Problem yapılandırma · Dört işlemde eşitlik” (MAT.3.2.7, MAT.3.2.8) var. Kağıttaki 4 problem bu konuyla hazırlandı: eşitlik problemleri.

  • Cevap anahtarı var mı?

    Var, ayrı bir A4 sayfada: her problemin işlemi ve cevabı birimiyle yazılı. Cevaplar otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviyeler neyi değiştirir?

    Destekte 4 tek adımlı problem ve küçük sayılar, standartta 6 problem, zenginleştirmede iki işlemli 5 problem ve “Sen kur” kartı gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.