3. sınıf 29 Mart–2 Nisan · yılın 25. ders haftası

3. Sınıf Haftalık Problemler 2. Dönem 7. Hafta

29 Mart–2 Nisan haftası (yılın 25. ders haftası). Bu haftanın matematik konusu “Problem çözme · Problem yapılandırma”. Kağıtta 6 problem var (dört işlem problemleri); her problemin altında kareli çözüm alanı ve cevap satırı bulunur.

  • MEB yıllık planına göre
  • 6 problem
  • 1 A4 sayfa
  • 1 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz

Kod 25859. Aynı kodla her zaman aynı problemler gelir; “Yeni sorular” sayıları ve durumları değiştirir. PDF için yazdırma penceresinde “PDF olarak kaydet”i seçin. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu haftanın konusu

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).

DersKonuKazanım
MatematikProblem çözme · Problem yapılandırmaMAT.3.2.6, MAT.3.2.7
Problem türüDört işlem problemleri6 problem

Nasıl çalışılır: Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

Problemleri ekranda oku
  1. Bir okulda 205 kız, 346 erkek öğrenci var. Okulda toplam kaç öğrenci var?Cevap: 551 öğrenci
  2. Bir tiyatro salonunda 515 koltuk var. Akşam oyununa 445 kişi geldi. Kaç koltuk boş kaldı?Cevap: 70 koltuk
  3. Bir salonda 6 sıra, her sırada 9 sandalye var. Salonda kaç sandalye var?Cevap: 54 sandalye
  4. 33 ceviz 5 arkadaş arasında eşit olarak paylaştırıldı. Her biri kaç ceviz aldı? Kaç ceviz arttı?Cevap: 6 ceviz aldı, 3 ceviz arttı
  5. Bir trende 383 yolcu vardı. İlk istasyonda 65 yolcu indi, 36 yolcu bindi. Trende kaç yolcu oldu?Cevap: 354 yolcu
  6. Bir kitapçı dün 152, bugün 105 kitap sattı. İki günde toplam kaç kitap sattı?Cevap: 257 kitap

Kağıttakiyle aynı problemler, aynı sırayla. Yazarak çözmek için kağıdı yazdırın.

Yazdırılabilir problemler

3. sınıf · 7. hafta · 1 sayfa
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Dört işlem

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

1Bir okulda 205 kız, 346 erkek öğrenci var. Okulda toplam kaç öğrencivar?ÇözümCevap:2Bir tiyatro salonunda 515 koltuk var. Akşam oyununa 445 kişi geldi. Kaçkoltuk boş kaldı?ÇözümCevap:3Bir salonda 6 sıra, her sırada 9 sandalye var. Salonda kaç sandalye var?ÇözümCevap:433 ceviz 5 arkadaş arasında eşit olarak paylaştırıldı. Her biri kaç cevizaldı? Kaç ceviz arttı?ÇözümCevap:5Bir trende 383 yolcu vardı. İlk istasyonda 65 yolcu indi, 36 yolcu bindi.Trende kaç yolcu oldu?ÇözümCevap:6Bir kitapçı dün 152, bugün 105 kitap sattı. İki günde toplam kaç kitapsattı?ÇözümCevap:
minikrota.com3. sınıf · 25. hafta (29 Mart–2 Nisan) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 25863

Cevap anahtarı

1 sayfa · ayrı sayfada
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Dört işlem

Haftalık problem · cevap anahtarı · 29 Mart–2 Nisan

1Bir okulda 205 kız, 346 erkek öğrenci var. Okulda toplam kaç öğrencivar?Çözüm205 + 346 = 551Cevap:551 öğrenci2Bir tiyatro salonunda 515 koltuk var. Akşam oyununa 445 kişi geldi. Kaçkoltuk boş kaldı?Çözüm515 − 445 = 70Cevap:70 koltuk3Bir salonda 6 sıra, her sırada 9 sandalye var. Salonda kaç sandalye var?Çözüm6 × 9 = 54Cevap:54 sandalye433 ceviz 5 arkadaş arasında eşit olarak paylaştırıldı. Her biri kaç cevizaldı? Kaç ceviz arttı?Çözüm33 ÷ 5 = 6, kalan 3Cevap:6 ceviz aldı, 3 ceviz arttı5Bir trende 383 yolcu vardı. İlk istasyonda 65 yolcu indi, 36 yolcu bindi.Trende kaç yolcu oldu?Çözüm383 − 65 = 318, 318 + 36 = 354Cevap:354 yolcu6Bir kitapçı dün 152, bugün 105 kitap sattı. İki günde toplam kaç kitapsattı?Çözüm152 + 105 = 257Cevap:257 kitap
minikrota.comKod 25863

Bu haftanın diğer çalışmaları

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 25. hafta problemleri · 2. sınıf 25. hafta problemleri · 4. sınıf 25. hafta problemleri

Sık sorulan sorular

  • 3. sınıf 7. hafta problemleri hangi konudan?

    MEB 2026–2027 yıllık planında bu hafta matematikte “Problem çözme · Problem yapılandırma” (MAT.3.2.6, MAT.3.2.7) var. Kağıttaki 6 problem bu konuyla hazırlandı: dört işlem problemleri.

  • Cevap anahtarı var mı?

    Var, ayrı bir A4 sayfada: her problemin işlemi ve cevabı birimiyle yazılı. Cevaplar otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviyeler neyi değiştirir?

    Destekte 4 tek adımlı problem ve küçük sayılar, standartta 6 problem, zenginleştirmede iki işlemli 5 problem ve “Sen kur” kartı gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.