Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık ödev
3. Sınıf 2. Dönem 7. Hafta Ödevi
29 Mart–2 Nisan · Bilim Yolculuğu · 7 bölüm
3. sınıf 29 Mart–2 Nisan · yılın 25. ders haftası
3. Sınıf 2. Dönem 7. Hafta Ödevi
29 Mart–2 Nisan haftası (yılın 25. ders haftası). Tema: Bilim Yolculuğu. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi ve fen çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.
- MEB yıllık planına göre
- 9 A4 sayfa
- 8 sayfa cevap anahtarı
- Ücretsiz, üyeliksiz
Kod 24741 · Destek seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Bu hafta okulda
Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).
| Ders | Konu | Kazanım |
|---|---|---|
| Türkçe | Bilim Yolculuğu | — |
| Matematik | Problem çözme · Problem yapılandırma | MAT.3.2.6, MAT.3.2.7 |
| Hayat Bilgisi | Millî birlik ve beraberlik | HB.3.4.4 |
| Fen Bilimleri | Elektrikli araç gerecin güvenli kullanımı | FB.3.6.2 |
Belirli gün ve haftalar: Kütüphaneler Haftası.
Bu haftanın ödevi
- Haftalık paragraf“Muş’a Giden Koli” · okuduğunu anlama
Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.
- Dil bilgisiGerçek, mecaz ve çok anlamlı sözcük
Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.
- MatematikProblem çözme · Problem yapılandırma
Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.
- Haftalık problemDört işlem problemleri
Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.
- Hayat BilgisiMillî birlik ve beraberlik
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Fen BilimleriElektrikli araç gerecin güvenli kullanımı
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Hayat Bilgisi 2 · Fen 2
Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.
Yazdırılabilir ödev paketi
3. sınıf · 7. hafta · 9 sayfa · Destek1. bölüm
Haftalık paragraf: Muş’a Giden Koli
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Muş’a Giden Koli
Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.
Muş’a Giden Koli
Kütüphaneler Haftası’nda Sevda Hanım, Muş’ta bir köy okulunda çalışan arkadaşından söz etti. O okulun kütüphanesinde çok az kitap vardı. Sınıf bir karar aldı: Herkes sevdiği bir kitabı bu okula gönderecekti. Harun, dinozorları anlatan kitabını seçti. Kitabın ilk sayfasına “Bu kitabı çok sevdim, umarım sen de seversin.” diye yazdı.
Çocuklar otuz iki kitabı büyük bir koliye yerleştirdi. Koliyi okul müdürüyle birlikte postaneye götürdüler. Üç hafta sonra Sevda Hanım’ın telefonuna bir fotoğraf geldi. Fotoğrafta köy okulunun öğrencileri, kitaplarla dolan rafın önünde gülümsüyordu. En öndeki kız, Harun’un dinozor kitabını iki eliyle sıkıca tutuyordu. Sevda Hanım fotoğrafı kâğıda çıkarıp sınıf panosuna astı. Harun her sabah fotoğrafa bakıp gülümsedi.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Sevda Hanım’ın arkadaşı nerede çalışıyordu?
2.Harun kitabın ilk sayfasına ne yazdı?
3.Çocuklar koliye kaç kitap yerleştirdi?
4.Sence Harun her sabah fotoğrafa bakınca neden gülümsedi?
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“koli” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Köy okulunun kütüphanesinde çok kitap vardı.DY
- 2.Harun dinozorları anlatan kitabını seçti.DY
- 3.Çocuklar koliyi postaneye götürdü.DY
- 4.Fotoğraftaki kız elinde bir masal kitabı tutuyordu.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- Koliyi postaneye götürdüler.
- Harun kitabının ilk sayfasına yazdı.
- Sevda Hanım fotoğrafı panoya astı.
- Sınıf kitap göndermeye karar verdi.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
2. bölüm
Dil bilgisi: Gerçek, mecaz ve çok anlamlı sözcük
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Dil bilgisi
Gerçek, mecaz ve çok anlamlı sözcük
Kazanım: T.O.3.2 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
Hangi cümlede “kırmak” sözcüğü mecaz anlamdadır?
AKalbini kırdı.BVazoyu kırdı.CDalı kırdı.DKalemi kırdı. - 2.
Gökte parlak bir yıldız vardı. Öğretmen, Ela’nın fikrinin parlak olduğunu söyledi. “Parlak” sözcüğü nasıl kullanılmıştır?
AÖnce mecaz, sonra gerçekBİki yerde de gerçekCÖnce gerçek, sonra mecazDİki yerde de mecaz - 3.
Bir sözcüğün gerçek anlamı dışında kullanılmasına ne denir?
AEş anlamBMecaz anlamCZıt anlamDYansıma - 4.
Hangi cümlede “tatlı” sözcüğü gerçek anlamıyla kullanılmıştır?
ATatlı bir sesi vardı.BTatlı dilli bir çocuktu.CTatlı bir gülüşü vardı.DTatlı bir elma yedim. - 5.
Hangi cümlede “derin” sözcüğü mecaz anlamdadır?
ADerin bir kuyu kazdılar.BDerin düşüncelere daldı.CDerin bir göl gördük.DDerin bir tabak aldık. - 6.
Hangi cümlede “ağır” sözcüğü mecaz anlamda kullanılmıştır?
AÇok ağır bir çanta taşıdım.BAğır kutuyu iki kişi kaldırdı.CÇok ağır sözler söyledi.DAğır bir kamyon geçti.
- 7.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde mecaz anlam yoktur?
AKalbi altın gibiydi.BÇok tatlı konuştu.CBuz gibi bir bakış attı.DSu sıcak değildi. - 8.
Hangi cümlede “acı” sözcüğü tat bildirir?
AAcı bir biber yedim.BAcı bir söz duydu.CAcı bir yenilgi tattı.DAcı bir hatıra anlattı. - 9.
Hangi cümlede “sıcak” sözcüğü mecaz anlamdadır?
AÇorba çok sıcaktı.BBizi sıcak karşıladılar.CSıcak su içtim.DHava çok sıcaktı. - 10.
Hangi cümlede “yüz” sözcüğü sayı anlamında kullanılmıştır?
AYüzünü yıkadı.BDedem havuzda yüzer.CSepette yüz elma var.DYüzü güldü. - 11.
Hangi cümlede “çalmak” sözcüğü müzik aletiyle ilgilidir?
AAli gitar çaldı.BTelefon çaldı.CKomşu kapıyı çaldı.DSabah alarm çaldı.
3. bölüm
Matematik: Problem çözme · Problem yapılandırma
MAT.3.2.6, MAT.3.2.7
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Matematik
Problem kurma ve yorumlama
Kazanım: MAT.3.2.7 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
7 sıranın her birinde 6 öğrenci oturmaktadır. Öğrenci sayısı hangi işlemle bulunur?
A7 + 6B7 − 6C7 ÷ 6D7 × 6 - 2.
İki kavanozda 24 ve 18 şeker vardır. Toplam şeker sayısı hangi işlemle bulunur?
A24 − 18B24 + 18C24 × 18D24 ÷ 18 - 3.
Ada’nın 120 lirası var. 35 liralık bir kalem ve 28 liralık bir defter alıyor. Kalan parası hangi işlemle bulunur?
A120 − 35 − 28B120 − 35 + 28C120 + 35 − 28D35 + 28 + 120 - 4.
Elif’in 150 lirası var. Her biri 35 lira olan 3 kitap alıyor. Kalan parası hangi adımlarla bulunur?
A3 + 35 = 38, 150 − 38 = 112B150 − 35 = 115, 115 − 3 = 112C3 × 35 = 105, 150 − 105 = 45D150 ÷ 3 = 50, 50 − 35 = 15 - 5.
Bir manav 3 kasaya 24’er elma koydu, 20 elma sattı, kalanı 4 poşete eşit paylaştırdı. İşlemler hangi sırayla yapılmalıdır?
ABölme, çarpma, çıkarmaBÇarpma, çıkarma, bölmeCÇıkarma, çarpma, bölmeDÇarpma, bölme, çıkarma
- 6.
Mert 3 kutuya 12’şer bilye koydu, ayrıca 5 bilyesi kaldı. Mert’in bilye sayısı hangi işlemle bulunur?
A3 × 12 + 5B3 + 12 + 5C12 × 5 + 3D3 × 12 − 5 - 7.
Bir fırında 5 tepsi poğaça vardır, her tepsiye 12 poğaça dizilmiştir. Bu bilgilerle hangi soru cevaplanabilir?
ATanesi kaç liradır?BToplamı kaç liraya satılır?CKaç poğaça vardır?DKaç poğaça satıldı? - 8.
Bir kasada 36 portakal vardı, bir kısmı satıldı. Kalan portakal sayısını bulmak için hangi bilgi gereklidir?
APortakalın kilogram fiyatıBKasadaki portakalların kilosuCSatıştan elde edilen paraDSatılan portakal sayısı - 9.
5 arkadaş pazara gitti. Her biri 12 liraya birer kitap aldı. Pazar saat 10’da açıldı. Ödenen toplam parayı bulmak için hangisi gereksiz veridir?
AKitabın fiyatıBArkadaş sayısıCPazarın açılış saatiDKitap sayısı - 10.
Selin 75 liraya bir kitap, 48 liraya bir oyuncak aldı. 200 lirası olduğuna göre kalan parası hangi işlemlerle bulunur?
AÇarpma, bölmeBToplama, çıkarmaCBölme, toplamaDÇarpma, çıkarma
4. bölüm
Haftalık problem: Dört işlem problemleri
MAT.3.2.6, MAT.3.2.7
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Dört işlem
Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.
5. bölüm
Hayat Bilgisi: Millî birlik ve beraberlik
HB.3.4.4
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Hayat Bilgisi
Millî birlik, bayramlar ve kültür
Kazanım: HB.3.4.4 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
19 Mayıs 1919’da hangi olay yaşanmıştır?
ACumhuriyetin ilanıBİstiklal Marşı’nın kabulüCAtatürk’ün Samsun’a çıkmasıDÇanakkale Zaferi - 2.
İstiklal Marşı okunurken nasıl davranılır?
AOturup sohbet edilirBSaygıyla ayakta durulurCSınıfta koşulurDSırada gülüşülür - 3.
30 Ağustos’ta kutlanan bayram hangisidir?
AZafer BayramıBCumhuriyet BayramıCÇocuk BayramıDGençlik Bayramı - 4.
İstiklal Marşı’nı yazan şair kimdir?
AYunus EmreBÂşık VeyselCKaracaoğlanDMehmet Akif Ersoy - 5.
Bir sınıf millî birliği anlatan bir pano hazırlayacak. Panoda hangisi yer alırsa konuya uygun olur?
AYörelerin oyunları ve yemekleriBYalnızca tek bir şehrin haritasıCSpor müsabakası sonuçlarıDAlışveriş listesi - 6.
Kemençe eşliğinde oynanan ve Karadeniz Bölgesi ile tanınan halk oyunu hangisidir?
AZeybekBHalayCBarDHoron
- 7.
Sofrada paylaşılan pilav, dolma ve sarma gibi yemekler hangi kültür ögesine örnektir?
ASpor kültürüneBMutfak kültürüneCUlaşım kültürüneDOyun kültürüne - 8.
10 Kasım’da yapılan anma töreninde neden saygı duruşunda bulunulur?
ATeneffüse çıkmak içinBSpor yapmak içinCAtatürk’ü anmak içinDYemek yemek için - 9.
Çanakkale Zaferi’nde farklı bölgelerden gelen insanların omuz omuza savaşması neyi gösterir?
AMillî birlik ve beraberliğiBYarışmayıCKıskançlığıDAyrılığı - 10.
23 Nisan hangi bayram olarak kutlanır?
AAtatürk’ü Anma, Gençlik ve Spor BayramıBCumhuriyet BayramıCUlusal Egemenlik ve Çocuk BayramıDZafer Bayramı - 11.
Bir ilimizde sel olunca başka illerden gönüllüler yardıma koştu. Bu durum millî birlik ve beraberliğin hangi katkısını gösterir?
Aİller arasında yarışmanın artmasınıBHerkesin kendi işine bakmasınıCYardımın gereksiz olduğunuDZor günlerin birlikte atlatılmasını
6. bölüm
Fen Bilimleri: Elektrikli araç gerecin güvenli kullanımı
FB.3.6.2
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Fen Bilimleri
Elektriğin güvenli kullanımı
Kazanım: FB.3.6.2 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
Fırtınadan sonra yerde kopmuş bir elektrik teli gören Elif ne yapmalıdır?
AElindeki sopayla kenara itmelidirBUzaktan geçip bir yetişkine haber vermelidirCTele dokunmadan üzerinden atlamalıdırDUcundan tutup kenara çekmelidir - 2.
Uçurtma uçurmak için en güvenli yer hangisidir?
AElektrik direğinin yanıBYüksek gerilim hattının altıCTrafo binasının yanıDTellerden uzak açık alan - 3.
Aşağıdaki davranışlardan hangisi elektriğe bağlı kazaları önlemeye yardımcı olmaz?
APrizlerin yakınında oyun oynamakBPrizlere koruyucu takmakCBozuk fişleri kullanmamakDIslak elle dokunmamak - 4.
Prize çivi, tel gibi cisimler sokmak neden yanlıştır?
APriz küçülürBFiş uzarCElektrik çarpabilirDKablo kısalır - 5.
Saç kurutma makinesi su dolu lavabonun yanında kullanılırsa ne olabilir?
ASaçlar çabuk kururBElektrik çarpabilirCSu ısınırDMakine sessiz çalışır - 6.
Fişi prizden çıkarırken aşağıdakilerden hangisi yapılmalıdır?
AFişin gövdesinden tutarak çekmekBKablodan çekerek çıkarmakCKabloyu sallayarak çıkarmakDKabloyu burkup çıkarmak
- 7.
Deniz, şarja takılı telefonunu banyoda küvetin yanında kullanmak istedi. Ablası, “Bu tehlikeli.” dedi. Ablası neden haklıdır?
ATelefon banyoda daha yavaş şarj olurBBanyonun ışığı ekranı göstermezCTelefonun sesi banyoda yankılanırDTelefon suya değerse elektrik çarpabilir - 8.
Elektrikli bir aleti kullandıktan sonra ne yapmak en doğrudur?
AAçık bırakıp gitmekBFişini ıslak elle çekmekCKapatıp fişini çekmekDKablosunu sıcak aletin üstüne sarmak - 9.
Aynı prize çok sayıda elektrikli aleti birlikte takmak neden tehlikelidir?
AAletlerin rengi tamamen solarBElektrik bir anda tükenirCPrizler küçülüp kaybolurDKablolar ısınıp yangın çıkabilir - 10.
Kablosunun dışı yıpranıp teli görünen bir ütü gören Mert ne yapmalıdır?
AKabloyu bantlayıp kullanmalıdırBElleriyle düzeltmelidirCBüyüğüne haber vermelidirDFişini takıp denemelidir - 11.
Elleri ıslakken elektrikli aletlere dokunmak tehlikelidir. Bunun nedeni nedir?
ASu aleti yavaşlatırBSu elektriği iletirCAletler soğurDEller kayar
7. bölüm
Haftalık mini test
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
- 1.
Ayaz Usta bahçesine domates fideleri dikti. Her sabah onları suladı, yabani otları temizledi. Yaz sonunda sepet sepet domates topladı. Bu metnin ana fikri hangisidir?
ADomatesler yaz sonunda olgunlaşır.BEmek veren karşılığını alır.CYabani otlar bahçeye zarar verir.DFideler sabahları sulanmalıdır. - 2.
Musluğu açık bırakırsak su boşa akar. Su tükenirse yaşam zorlaşır. Bu metnin ana fikri hangisidir?
AMusluklar sağlam olmalıdır.BSu yalnızca içmek içindir.CSuyu dikkatli kullanmalıyız.DHer eve havuz yapılmalıdır. - 3.
Ada ile Efe uçurtma uçurdu. Uçurtma kuş gibi süzüldü. Bu metne en uygun başlık hangisidir?
AUçurtma KeyfiBKuş GöçüCYağmurlu GünDOkul Yolu - 4.
Ada her gün 14 lira biriktiriyor. 7 gün sonra 125 liralık bir kitap almak istiyor. Ada’nın kaç lirası eksik kalır?
A27B98C111D223
- 5.
Bir bahçeden 120 kg domates toplandı. Domateslerin 75 kg’ı satıldı. Kalanı 5 eşit kasaya konulursa her kasada kaç kg domates olur?
A45B24C15D9 - 6.
Bir kantinde simit 4 lira, ayran 3 liradır. Selin 3 simit ve 1 ayran alıp 50 lira verdi. Selin’e kaç lira para üstü verilir?
A43B38C35D15 - 7.
Atatürk 23 Nisan’ı çocuklara armağan etti. Bu davranış hangi özelliğini gösterir?
AKıskançlıkBÇocuk sevgisiCKibirDSabırsızlık - 8.
Atatürk’ün doğduğu şehir hangisidir?
AAnkaraBSivasCSamsunDSelanik - 9.
Evde elektrikler kesildi. Hangisi çalışmaya devam eder?
AÇamaşır makinesiBPilli el feneriCPrize takılı lambaDBuzdolabı - 10.
Aşağıdakilerden hangisi elektrikle çalışır?
AKum saatiBCetvelCBuzdolabıDMakas
Cevap anahtarı
8 sayfa · her bölümün kendi sayfasındaCevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Muş’a Giden Koli
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 29 Mart–2 Nisan
Muş’a Giden Koli
Kütüphaneler Haftası’nda Sevda Hanım, Muş’ta bir köy okulunda çalışan arkadaşından söz etti. O okulun kütüphanesinde çok az kitap vardı. Sınıf bir karar aldı: Herkes sevdiği bir kitabı bu okula gönderecekti. Harun, dinozorları anlatan kitabını seçti. Kitabın ilk sayfasına “Bu kitabı çok sevdim, umarım sen de seversin.” diye yazdı.
Çocuklar otuz iki kitabı büyük bir koliye yerleştirdi. Koliyi okul müdürüyle birlikte postaneye götürdüler. Üç hafta sonra Sevda Hanım’ın telefonuna bir fotoğraf geldi. Fotoğrafta köy okulunun öğrencileri, kitaplarla dolan rafın önünde gülümsüyordu. En öndeki kız, Harun’un dinozor kitabını iki eliyle sıkıca tutuyordu. Sevda Hanım fotoğrafı kâğıda çıkarıp sınıf panosuna astı. Harun her sabah fotoğrafa bakıp gülümsedi.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Sevda Hanım’ın arkadaşı nerede çalışıyordu?
Muş’ta bir köy okulunda çalışıyordu.2.Harun kitabın ilk sayfasına ne yazdı?
“Bu kitabı çok sevdim, umarım sen de seversin.” diye yazdı.3.Çocuklar koliye kaç kitap yerleştirdi?
Otuz iki kitap yerleştirdi.4.Sence Harun her sabah fotoğrafa bakınca neden gülümsedi?
Örnek: Gönderdiği kitabın başka bir çocuğu mutlu ettiğini gördüğü için sevindi.
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“koli” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
eşya göndermek için kullanılan büyük karton kutu
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 29 Mart–2 Nisan
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Köy okulunun kütüphanesinde çok kitap vardı.DY
- 2.Harun dinozorları anlatan kitabını seçti.DY
- 3.Çocuklar koliyi postaneye götürdü.DY
- 4.Fotoğraftaki kız elinde bir masal kitabı tutuyordu.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- 3Koliyi postaneye götürdüler.
- 2Harun kitabının ilk sayfasına yazdı.
- 4Sevda Hanım fotoğrafı panoya astı.
- 1Sınıf kitap göndermeye karar verdi.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Örnek: Muş’a Giden Koli
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
Cevap anahtarı
3. sınıf · Dil bilgisi
Gerçek, mecaz ve çok anlamlı sözcük
Dil bilgisi · cevap anahtarı · 29 Mart–2 Nisan
- 1.
Hangi cümlede “kırmak” sözcüğü mecaz anlamdadır?
AKalbini kırdı.BVazoyu kırdı.CDalı kırdı.DKalemi kırdı. - 2.
Gökte parlak bir yıldız vardı. Öğretmen, Ela’nın fikrinin parlak olduğunu söyledi. “Parlak” sözcüğü nasıl kullanılmıştır?
AÖnce mecaz, sonra gerçekBİki yerde de gerçekCÖnce gerçek, sonra mecazDİki yerde de mecaz - 3.
Bir sözcüğün gerçek anlamı dışında kullanılmasına ne denir?
AEş anlamBMecaz anlamCZıt anlamDYansıma - 4.
Hangi cümlede “tatlı” sözcüğü gerçek anlamıyla kullanılmıştır?
ATatlı bir sesi vardı.BTatlı dilli bir çocuktu.CTatlı bir gülüşü vardı.DTatlı bir elma yedim. - 5.
Hangi cümlede “derin” sözcüğü mecaz anlamdadır?
ADerin bir kuyu kazdılar.BDerin düşüncelere daldı.CDerin bir göl gördük.DDerin bir tabak aldık. - 6.
Hangi cümlede “ağır” sözcüğü mecaz anlamda kullanılmıştır?
AÇok ağır bir çanta taşıdım.BAğır kutuyu iki kişi kaldırdı.CÇok ağır sözler söyledi.DAğır bir kamyon geçti.
- 7.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde mecaz anlam yoktur?
AKalbi altın gibiydi.BÇok tatlı konuştu.CBuz gibi bir bakış attı.DSu sıcak değildi. - 8.
Hangi cümlede “acı” sözcüğü tat bildirir?
AAcı bir biber yedim.BAcı bir söz duydu.CAcı bir yenilgi tattı.DAcı bir hatıra anlattı. - 9.
Hangi cümlede “sıcak” sözcüğü mecaz anlamdadır?
AÇorba çok sıcaktı.BBizi sıcak karşıladılar.CSıcak su içtim.DHava çok sıcaktı. - 10.
Hangi cümlede “yüz” sözcüğü sayı anlamında kullanılmıştır?
AYüzünü yıkadı.BDedem havuzda yüzer.CSepette yüz elma var.DYüzü güldü. - 11.
Hangi cümlede “çalmak” sözcüğü müzik aletiyle ilgilidir?
AAli gitar çaldı.BTelefon çaldı.CKomşu kapıyı çaldı.DSabah alarm çaldı.
Cevap anahtarı
3. sınıf · Matematik
Problem kurma ve yorumlama
Matematik · cevap anahtarı · 29 Mart–2 Nisan
- 1.
7 sıranın her birinde 6 öğrenci oturmaktadır. Öğrenci sayısı hangi işlemle bulunur?
A7 + 6B7 − 6C7 ÷ 6D7 × 6 - 2.
İki kavanozda 24 ve 18 şeker vardır. Toplam şeker sayısı hangi işlemle bulunur?
A24 − 18B24 + 18C24 × 18D24 ÷ 18 - 3.
Ada’nın 120 lirası var. 35 liralık bir kalem ve 28 liralık bir defter alıyor. Kalan parası hangi işlemle bulunur?
A120 − 35 − 28B120 − 35 + 28C120 + 35 − 28D35 + 28 + 120 - 4.
Elif’in 150 lirası var. Her biri 35 lira olan 3 kitap alıyor. Kalan parası hangi adımlarla bulunur?
A3 + 35 = 38, 150 − 38 = 112B150 − 35 = 115, 115 − 3 = 112C3 × 35 = 105, 150 − 105 = 45D150 ÷ 3 = 50, 50 − 35 = 15 - 5.
Bir manav 3 kasaya 24’er elma koydu, 20 elma sattı, kalanı 4 poşete eşit paylaştırdı. İşlemler hangi sırayla yapılmalıdır?
ABölme, çarpma, çıkarmaBÇarpma, çıkarma, bölmeCÇıkarma, çarpma, bölmeDÇarpma, bölme, çıkarma
- 6.
Mert 3 kutuya 12’şer bilye koydu, ayrıca 5 bilyesi kaldı. Mert’in bilye sayısı hangi işlemle bulunur?
A3 × 12 + 5B3 + 12 + 5C12 × 5 + 3D3 × 12 − 5 - 7.
Bir fırında 5 tepsi poğaça vardır, her tepsiye 12 poğaça dizilmiştir. Bu bilgilerle hangi soru cevaplanabilir?
ATanesi kaç liradır?BToplamı kaç liraya satılır?CKaç poğaça vardır?DKaç poğaça satıldı? - 8.
Bir kasada 36 portakal vardı, bir kısmı satıldı. Kalan portakal sayısını bulmak için hangi bilgi gereklidir?
APortakalın kilogram fiyatıBKasadaki portakalların kilosuCSatıştan elde edilen paraDSatılan portakal sayısı - 9.
5 arkadaş pazara gitti. Her biri 12 liraya birer kitap aldı. Pazar saat 10’da açıldı. Ödenen toplam parayı bulmak için hangisi gereksiz veridir?
AKitabın fiyatıBArkadaş sayısıCPazarın açılış saatiDKitap sayısı - 10.
Selin 75 liraya bir kitap, 48 liraya bir oyuncak aldı. 200 lirası olduğuna göre kalan parası hangi işlemlerle bulunur?
AÇarpma, bölmeBToplama, çıkarmaCBölme, toplamaDÇarpma, çıkarma
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Dört işlem
Haftalık problem · cevap anahtarı · 29 Mart–2 Nisan
Cevap anahtarı
3. sınıf · Hayat Bilgisi
Millî birlik, bayramlar ve kültür
Hayat Bilgisi · cevap anahtarı · 29 Mart–2 Nisan
- 1.
19 Mayıs 1919’da hangi olay yaşanmıştır?
ACumhuriyetin ilanıBİstiklal Marşı’nın kabulüCAtatürk’ün Samsun’a çıkmasıDÇanakkale Zaferi - 2.
İstiklal Marşı okunurken nasıl davranılır?
AOturup sohbet edilirBSaygıyla ayakta durulurCSınıfta koşulurDSırada gülüşülür - 3.
30 Ağustos’ta kutlanan bayram hangisidir?
AZafer BayramıBCumhuriyet BayramıCÇocuk BayramıDGençlik Bayramı - 4.
İstiklal Marşı’nı yazan şair kimdir?
AYunus EmreBÂşık VeyselCKaracaoğlanDMehmet Akif Ersoy - 5.
Bir sınıf millî birliği anlatan bir pano hazırlayacak. Panoda hangisi yer alırsa konuya uygun olur?
AYörelerin oyunları ve yemekleriBYalnızca tek bir şehrin haritasıCSpor müsabakası sonuçlarıDAlışveriş listesi - 6.
Kemençe eşliğinde oynanan ve Karadeniz Bölgesi ile tanınan halk oyunu hangisidir?
AZeybekBHalayCBarDHoron
- 7.
Sofrada paylaşılan pilav, dolma ve sarma gibi yemekler hangi kültür ögesine örnektir?
ASpor kültürüneBMutfak kültürüneCUlaşım kültürüneDOyun kültürüne - 8.
10 Kasım’da yapılan anma töreninde neden saygı duruşunda bulunulur?
ATeneffüse çıkmak içinBSpor yapmak içinCAtatürk’ü anmak içinDYemek yemek için - 9.
Çanakkale Zaferi’nde farklı bölgelerden gelen insanların omuz omuza savaşması neyi gösterir?
AMillî birlik ve beraberliğiBYarışmayıCKıskançlığıDAyrılığı - 10.
23 Nisan hangi bayram olarak kutlanır?
AAtatürk’ü Anma, Gençlik ve Spor BayramıBCumhuriyet BayramıCUlusal Egemenlik ve Çocuk BayramıDZafer Bayramı - 11.
Bir ilimizde sel olunca başka illerden gönüllüler yardıma koştu. Bu durum millî birlik ve beraberliğin hangi katkısını gösterir?
Aİller arasında yarışmanın artmasınıBHerkesin kendi işine bakmasınıCYardımın gereksiz olduğunuDZor günlerin birlikte atlatılmasını
Cevap anahtarı
3. sınıf · Fen Bilimleri
Elektriğin güvenli kullanımı
Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 29 Mart–2 Nisan
- 1.
Fırtınadan sonra yerde kopmuş bir elektrik teli gören Elif ne yapmalıdır?
AElindeki sopayla kenara itmelidirBUzaktan geçip bir yetişkine haber vermelidirCTele dokunmadan üzerinden atlamalıdırDUcundan tutup kenara çekmelidir - 2.
Uçurtma uçurmak için en güvenli yer hangisidir?
AElektrik direğinin yanıBYüksek gerilim hattının altıCTrafo binasının yanıDTellerden uzak açık alan - 3.
Aşağıdaki davranışlardan hangisi elektriğe bağlı kazaları önlemeye yardımcı olmaz?
APrizlerin yakınında oyun oynamakBPrizlere koruyucu takmakCBozuk fişleri kullanmamakDIslak elle dokunmamak - 4.
Prize çivi, tel gibi cisimler sokmak neden yanlıştır?
APriz küçülürBFiş uzarCElektrik çarpabilirDKablo kısalır - 5.
Saç kurutma makinesi su dolu lavabonun yanında kullanılırsa ne olabilir?
ASaçlar çabuk kururBElektrik çarpabilirCSu ısınırDMakine sessiz çalışır - 6.
Fişi prizden çıkarırken aşağıdakilerden hangisi yapılmalıdır?
AFişin gövdesinden tutarak çekmekBKablodan çekerek çıkarmakCKabloyu sallayarak çıkarmakDKabloyu burkup çıkarmak
- 7.
Deniz, şarja takılı telefonunu banyoda küvetin yanında kullanmak istedi. Ablası, “Bu tehlikeli.” dedi. Ablası neden haklıdır?
ATelefon banyoda daha yavaş şarj olurBBanyonun ışığı ekranı göstermezCTelefonun sesi banyoda yankılanırDTelefon suya değerse elektrik çarpabilir - 8.
Elektrikli bir aleti kullandıktan sonra ne yapmak en doğrudur?
AAçık bırakıp gitmekBFişini ıslak elle çekmekCKapatıp fişini çekmekDKablosunu sıcak aletin üstüne sarmak - 9.
Aynı prize çok sayıda elektrikli aleti birlikte takmak neden tehlikelidir?
AAletlerin rengi tamamen solarBElektrik bir anda tükenirCPrizler küçülüp kaybolurDKablolar ısınıp yangın çıkabilir - 10.
Kablosunun dışı yıpranıp teli görünen bir ütü gören Mert ne yapmalıdır?
AKabloyu bantlayıp kullanmalıdırBElleriyle düzeltmelidirCBüyüğüne haber vermelidirDFişini takıp denemelidir - 11.
Elleri ıslakken elektrikli aletlere dokunmak tehlikelidir. Bunun nedeni nedir?
ASu aleti yavaşlatırBSu elektriği iletirCAletler soğurDEller kayar
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Haftalık mini test · cevap anahtarı · 29 Mart–2 Nisan
- 1.
Ayaz Usta bahçesine domates fideleri dikti. Her sabah onları suladı, yabani otları temizledi. Yaz sonunda sepet sepet domates topladı. Bu metnin ana fikri hangisidir?
ADomatesler yaz sonunda olgunlaşır.BEmek veren karşılığını alır.CYabani otlar bahçeye zarar verir.DFideler sabahları sulanmalıdır. - 2.
Musluğu açık bırakırsak su boşa akar. Su tükenirse yaşam zorlaşır. Bu metnin ana fikri hangisidir?
AMusluklar sağlam olmalıdır.BSu yalnızca içmek içindir.CSuyu dikkatli kullanmalıyız.DHer eve havuz yapılmalıdır. - 3.
Ada ile Efe uçurtma uçurdu. Uçurtma kuş gibi süzüldü. Bu metne en uygun başlık hangisidir?
AUçurtma KeyfiBKuş GöçüCYağmurlu GünDOkul Yolu - 4.
Ada her gün 14 lira biriktiriyor. 7 gün sonra 125 liralık bir kitap almak istiyor. Ada’nın kaç lirası eksik kalır?
A27B98C111D223
- 5.
Bir bahçeden 120 kg domates toplandı. Domateslerin 75 kg’ı satıldı. Kalanı 5 eşit kasaya konulursa her kasada kaç kg domates olur?
A45B24C15D9 - 6.
Bir kantinde simit 4 lira, ayran 3 liradır. Selin 3 simit ve 1 ayran alıp 50 lira verdi. Selin’e kaç lira para üstü verilir?
A43B38C35D15 - 7.
Atatürk 23 Nisan’ı çocuklara armağan etti. Bu davranış hangi özelliğini gösterir?
AKıskançlıkBÇocuk sevgisiCKibirDSabırsızlık - 8.
Atatürk’ün doğduğu şehir hangisidir?
AAnkaraBSivasCSamsunDSelanik - 9.
Evde elektrikler kesildi. Hangisi çalışmaya devam eder?
AÇamaşır makinesiBPilli el feneriCPrize takılı lambaDBuzdolabı - 10.
Aşağıdakilerden hangisi elektrikle çalışır?
AKum saatiBCetvelCBuzdolabıDMakas
Kullanım izni
Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
Bu haftanın ayrı sayfaları: 3. sınıf 25. hafta problemleri · 3. sınıf 25. hafta paragrafı · 3. sınıf 25. hafta mini testi
Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 25. hafta · 2. sınıf 25. hafta · 4. sınıf 25. hafta
Sık sorulan sorular
3. sınıf 7. hafta ödevinde neler var?
Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Fen Bilimleri, Haftalık mini test. Paket 9 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 8 ayrı sayfada.
Konular MEB yıllık planına uygun mu?
Evet. 29 Mart–2 Nisan haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte problem çözme · problem yapılandırma (MAT.3.2.6, MAT.3.2.7), Türkçede “Bilim Yolculuğu” teması.
Cevap anahtarı var mı, doğru mu?
Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.
Seviye ne demek?
Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.
Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?
Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.