3. sınıf 22–26 Mart · yılın 24. ders haftası

3. Sınıf 2. Dönem 6. Hafta Ödevi

22–26 Mart haftası (yılın 24. ders haftası). Tema: Bilim Yolculuğu. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi ve fen çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.

  • MEB yıllık planına göre
  • 10 A4 sayfa
  • 9 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz

Kod 11765 · Destek seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu hafta okulda

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).

DersKonuKazanım
TürkçeBilim Yolculuğu—
MatematikDört işlem gerektiren problemleri çözmeMAT.3.2.6
Hayat BilgisiMillî birlik ve beraberlikHB.3.4.4
Fen BilimleriElektrikli araç gereç · Güvenli kullanımFB.3.6.1, FB.3.6.2

Belirli gün ve haftalar: Orman Haftası (21–26 Mart) · Dünya Su Günü (22 Mart).

Bu haftanın ödevi

  1. Haftalık paragraf“Ormandaki Pınar” · okuduğunu anlama

    Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.

    2 sayfa · Ayrı sayfada aç

  2. Dil bilgisi

    Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.

    1 sayfa · Ayrı aç, değiştir

  3. MatematikDört işlem gerektiren problemleri çözme

    Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.

    2 sayfa · MAT.3.2.6 · Ayrı aç, değiştir

  4. Haftalık problemDört işlem problemleri

    Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

    1 sayfa · MAT.3.2.6 · Ayrı sayfada aç

  5. Hayat BilgisiMillî birlik ve beraberlik

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    1 sayfa · HB.3.4.4 · Ayrı aç, değiştir

  6. Fen BilimleriElektrikli araç gereç · Güvenli kullanım

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    1 sayfa · FB.3.6.1, FB.3.6.2 · Ayrı aç, değiştir

  7. Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Hayat Bilgisi 2 · Fen 2

    Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.

    1 sayfa · Ayrı sayfada aç

Yazdırılabilir ödev paketi

3. sınıf · 6. hafta · 10 sayfa · Destek
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık ödev

3. Sınıf 2. Dönem 6. Hafta Ödevi

22–26 Mart · Bilim Yolculuğu · 7 bölüm

2. DÖNEM6HAFTA6. Hafta Ödevi3. sınıf · 22–26 Mart · yılın 24. haftasıTema: Bilim YolculuğuOrman Haftası (21–26 Mart)Bu hafta okuldaMEB 2026–2027 yıllık planıTürkçeBilim YolculuğuMatematikDört işlem gerektiren problemleri çözmeMAT.3.2.6Hayat BilgisiMillî birlik ve beraberlikHB.3.4.4Fen BilimleriElektrikli araç gereç · Güvenli kullanımFB.3.6.1, FB.3.6.2Haftanın planıBitirdiğin çalışmanın yıldızını boya.Pazartesi≈ 40 dkHaftalık paragrafDil bilgisiSalı≈ 20 dkMatematikÇarşamba≈ 35 dkHaftalık problemHayat BilgisiPerşembe≈ 15 dkFen BilimleriCuma≈ 20 dkHaftalık mini testMini test puanım/ 10Veli imzasıÖğretmen notuMinik Rota · minikrota.com · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Cevap anahtarları paketin sonunda.
minikrota.com3. sınıf · 24. hafta (22–26 Mart) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 11765

1. bölüm

Haftalık paragraf: Ormandaki Pınar

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Ormandaki Pınar

Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.

Ormandaki Pınar

Orman Haftası’nda Şeyma, teyzesi Aybike ile şehrin yakınındaki ormanda yürüyüşe çıktı. Patika boyunca uzun ağaçların gölgesinde yürüdüler. Bir süre sonra kayaların arasından şırıl şırıl akan bir pınara ulaştılar. Su buz gibi ve tertemizdi. Şeyma avuçlarıyla sudan içti.

Teyzesi, pınarın suyunun ormandan geldiğini anlattı. Yağmur yağınca ağaçların kökleri ve yere düşen yapraklar suyu tutar. Su, toprağa yavaş yavaş süzülür ve bir süre sonra pınarlardan çıkar. Ormanlar azalırsa pınarların suyu da azalabilir. Şeyma, 22 Mart Dünya Su Günü için sınıf panosuna bir afiş hazırladı. Afişe bir ağaç ile bir su damlasını el ele çizdi.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Şeyma yürüyüşe kiminle çıktı?

  2. 2.Pınar nereden akıyordu?

  3. 3.Teyzesine göre ormanlar azalırsa ne olabilir?

  4. 4.Sence Şeyma afişe ağaç ile su damlasını neden el ele çizdi?

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“pınar” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

minikrota.com3. sınıf · 24. hafta (22–26 Mart) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 11766
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Şeyma pınarın suyunu avuçlarıyla içti.DY
  2. 2.Pınarın suyu ılık ve bulanıktı.DY
  3. 3.Şeyma afişe bir kuş ile bir bulut çizdi.DY
  4. 4.Yağmur suyu toprağa yavaş yavaş süzülür.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. Şeyma bir afiş hazırladı.
  2. Şeyma avuçlarıyla sudan içti.
  3. Şeyma ve teyzesi yürüyüşe çıktı.
  4. Şeyma ve teyzesi pınara ulaştı.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com3. sınıf · 24. hafta (22–26 Mart) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 11766

2. bölüm

Dil bilgisi:

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Dil bilgisi

Gerçek ve mecaz anlam

İlk anlamıyla kullanılan söz gerçek, başka anlamda kullanılan söz mecazdır.

Gerçek mi, mecaz mı? İşaretle

Tırnak içindeki söze bak.

GerçekMecaz
Bahçedeki gül bu sabah “açtı”.
Öğretmenin sözleri içimi “ısıttı”.
Kardeşim bardağı “kırdı”.
Dedem bize “tatlı” bir sesle masal anlattı.
Bardağı masaya “bıraktı”.
Çocuk, topu bahçeye “attı”.
Yeni komşumuz bize “soğuk” davrandı.

Mecaz anlamı açıkla

Cümlede ne anlatılmak isteniyor?

  1. 1.Komşularımız bizi çok “sıcak” karşıladı.

  2. 2.Ece sınıfta “parlak” bir fikir söyledi.

  3. 3.Bu haber üzerine “yüreği sızladı”.

“sıcak” sözcüğüyle iki cümle kur

Birinde gerçek, birinde mecaz anlamda kullan.

  1. 1.Gerçek anlam:

  2. 2.Mecaz anlam:

minikrota.com3. sınıf · 24. hafta (22–26 Mart) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 11767

3. bölüm

Matematik: Dört işlem gerektiren problemleri çözme

MAT.3.2.6

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Matematik

Eldesiz toplama

Toplama işlemlerini yap, sonucu çizginin altına yaz.

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
minikrota.com3. sınıf · 24. hafta (22–26 Mart) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 11768
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Matematik

Eldesiz toplama

Toplama işlemlerini yap, sonucu çizginin altına yaz.

14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
minikrota.com3. sınıf · 24. hafta (22–26 Mart) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 11768

4. bölüm

Haftalık problem: Dört işlem problemleri

MAT.3.2.6

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Dört işlem

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

1Defne’nin 263 pulu var. Selin’in, Defne’den 77 fazla pulu var. Selin’in kaçpulu var?ÇözümCevap:2Bir okulda 682 öğrenci var. Bunlardan 270 öğrenci okula servisle geliyor.Servisle gelmeyen kaç öğrenci var?ÇözümCevap:3Her kutuda 23 kalem var. 5 kutuda kaç kalem vardır?ÇözümCevap:422 ceviz 3 arkadaş arasında eşit olarak paylaştırıldı. Her biri kaç cevizaldı? Kaç ceviz arttı?ÇözümCevap:
minikrota.com3. sınıf · 24. hafta (22–26 Mart) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 11769

5. bölüm

Hayat Bilgisi: Millî birlik ve beraberlik

HB.3.4.4

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Hayat Bilgisi

Millî birlik, bayramlar ve kültür

Kazanım: HB.3.4.4 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    23 Nisan hangi bayram olarak kutlanır?

    AUlusal Egemenlik ve Çocuk BayramıBAtatürk’ü Anma, Gençlik ve Spor BayramıCCumhuriyet BayramıDZafer Bayramı
  2. 2.

    10 Kasım’da yapılan anma töreninde neden saygı duruşunda bulunulur?

    ATeneffüse çıkmak içinBAtatürk’ü anmak içinCSpor yapmak içinDYemek yemek için
  3. 3.

    Sofrada paylaşılan pilav, dolma ve sarma gibi yemekler hangi kültür ögesine örnektir?

    ASpor kültürüneBUlaşım kültürüneCMutfak kültürüneDOyun kültürüne
  4. 4.

    Bir ilimizde sel olunca başka illerden gönüllüler yardıma koştu. Bu durum millî birlik ve beraberliğin hangi katkısını gösterir?

    Aİller arasında yarışmanın artmasınıBHerkesin kendi işine bakmasınıCYardımın gereksiz olduğunuDZor günlerin birlikte atlatılmasını
  5. 5.

    30 Ağustos’ta kutlanan bayram hangisidir?

    ACumhuriyet BayramıBZafer BayramıCÇocuk BayramıDGençlik Bayramı
  1. 6.

    Bir sınıf millî birliği anlatan bir pano hazırlayacak. Panoda hangisi yer alırsa konuya uygun olur?

    AYalnızca tek bir şehrin haritasıBSpor müsabakası sonuçlarıCAlışveriş listesiDYörelerin oyunları ve yemekleri
  2. 7.

    İstiklal Marşı okunurken nasıl davranılır?

    AOturup sohbet edilirBSınıfta koşulurCSaygıyla ayakta durulurDSırada gülüşülür
  3. 8.

    19 Mayıs 1919’da hangi olay yaşanmıştır?

    AAtatürk’ün Samsun’a çıkmasıBCumhuriyetin ilanıCİstiklal Marşı’nın kabulüDÇanakkale Zaferi
  4. 9.

    İstiklal Marşı’nı yazan şair kimdir?

    AYunus EmreBMehmet Akif ErsoyCÂşık VeyselDKaracaoğlan
  5. 10.

    Çanakkale Zaferi’nde farklı bölgelerden gelen insanların omuz omuza savaşması neyi gösterir?

    AYarışmayıBKıskançlığıCMillî birlik ve beraberliğiDAyrılığı
  6. 11.

    Kemençe eşliğinde oynanan ve Karadeniz Bölgesi ile tanınan halk oyunu hangisidir?

    AZeybekBHalayCBarDHoron
minikrota.com3. sınıf · 24. hafta (22–26 Mart) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 11770

6. bölüm

Fen Bilimleri: Elektrikli araç gereç · Güvenli kullanım

FB.3.6.1, FB.3.6.2

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Fen Bilimleri

Elektriğin güvenli kullanımı

Kazanım: FB.3.6.2 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Aşağıdaki davranışlardan hangisi elektriğe bağlı kazaları önlemeye yardımcı olmaz?

    APrizlerin yakınında oyun oynamakBPrizlere koruyucu takmakCBozuk fişleri kullanmamakDIslak elle dokunmamak
  2. 2.

    Uçurtma uçurmak için en güvenli yer hangisidir?

    AElektrik direğinin yanıBTellerden uzak açık alanCYüksek gerilim hattının altıDTrafo binasının yanı
  3. 3.

    Elleri ıslakken elektrikli aletlere dokunmak tehlikelidir. Bunun nedeni nedir?

    ASu aleti yavaşlatırBAletler soğurCSu elektriği iletirDEller kayar
  4. 4.

    Fırtınadan sonra yerde kopmuş bir elektrik teli gören Elif ne yapmalıdır?

    AElindeki sopayla kenara itmelidirBTele dokunmadan üzerinden atlamalıdırCUcundan tutup kenara çekmelidirDUzaktan geçip bir yetişkine haber vermelidir
  5. 5.

    Elektrikli bir aleti kullandıktan sonra ne yapmak en doğrudur?

    AAçık bırakıp gitmekBFişini ıslak elle çekmekCKapatıp fişini çekmekDKablosunu sıcak aletin üstüne sarmak
  1. 6.

    Kablosunun dışı yıpranıp teli görünen bir ütü gören Mert ne yapmalıdır?

    ABüyüğüne haber vermelidirBKabloyu bantlayıp kullanmalıdırCElleriyle düzeltmelidirDFişini takıp denemelidir
  2. 7.

    Saç kurutma makinesi su dolu lavabonun yanında kullanılırsa ne olabilir?

    ASaçlar çabuk kururBElektrik çarpabilirCSu ısınırDMakine sessiz çalışır
  3. 8.

    Prize çivi, tel gibi cisimler sokmak neden yanlıştır?

    APriz küçülürBFiş uzarCKablo kısalırDElektrik çarpabilir
  4. 9.

    Deniz, şarja takılı telefonunu banyoda küvetin yanında kullanmak istedi. Ablası, “Bu tehlikeli.” dedi. Ablası neden haklıdır?

    ATelefon suya değerse elektrik çarpabilirBTelefon banyoda daha yavaş şarj olurCBanyonun ışığı ekranı göstermezDTelefonun sesi banyoda yankılanır
  5. 10.

    Fişi prizden çıkarırken aşağıdakilerden hangisi yapılmalıdır?

    AKablodan çekerek çıkarmakBKabloyu sallayarak çıkarmakCKabloyu burkup çıkarmakDFişin gövdesinden tutarak çekmek
  6. 11.

    Aynı prize çok sayıda elektrikli aleti birlikte takmak neden tehlikelidir?

    AAletlerin rengi tamamen solarBElektrik bir anda tükenirCKablolar ısınıp yangın çıkabilirDPrizler küçülüp kaybolur
minikrota.com3. sınıf · 24. hafta (22–26 Mart) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 11771

7. bölüm

Haftalık mini test

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

  1. 1.

    Yavru kuşlar açlıktan cıvıldıyordu. Anne kuş ağzında bir böcekle yuvaya kondu. Devamında büyük olasılıkla ne olur?

    AYuvayı terk eder.BYavruları besler.CYavrular düşer.DYuva taşınır.
  2. 2.

    Ağaçların yaprakları sararıp dökülüyordu. Çocuklar hırkalarıyla okula gidiyordu. Bu metin hangi mevsimde geçer?

    ASonbaharBYazCİlkbaharDKış
  3. 3.

    Ela, rafların arasında dolaşıp süt, ekmek ve peynir aldı, sonra kasaya yöneldi. Ela büyük olasılıkla nerededir?

    AKütüphanedeBParktaCOkuldaDMarkette
  4. 4.

    Bir pastanede sabah 135, öğleden sonra 148 simit satıldı. O gün toplam kaç simit satılmıştır?

    A383B293C283D273
  5. 5.

    Ece 36 sayfalık bir kitabı her gün 9 sayfa okuyarak bitirecektir. Ece kitabı kaç günde bitirir?

    A45B27C5D4
  1. 6.

    Bir okulda 4 sınıf vardır. Her sınıfta 26 öğrenci okumaktadır. Okula 12 yeni öğrenci gelirse okuldaki öğrenci sayısı kaç olur?

    A116B104C92D42
  2. 7.

    Atatürk, Kurtuluş Savaşı’nda askerleriyle birlikte cephedeydi. Bu davranış hangi özelliğini gösterir?

    AKorkaklıkBSorumsuzlukCCesaretDKararsızlık
  3. 8.

    Atatürk’ün kişiliğini öğrenmek için en uygun kaynak hangisidir?

    AAlışveriş reklamlarıBHayatını anlatan kitaplarCOyuncak kataloglarıDRastgele söylentiler
  4. 9.

    Hangi araç gereç eşleştirmesi doğrudur?

    AKum saati – elektrikliBCetvel – elektrikliCTablet – elektriksizDÜtü – elektrikli
  5. 10.

    Mert, “Pilli oyuncaklar elektrikli sayılmaz.” dedi. Mert’in sözü için ne söylenebilir?

    ADoğru; elektrik yalnızca prizden gelir.BDoğru; pil elektrik vermez.CYanlış; pil de elektrik verir.DYanlış; oyuncaklar elektriksizdir.
minikrota.com3. sınıf · 24. hafta (22–26 Mart) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 11772

Cevap anahtarı

9 sayfa · her bölümün kendi sayfasında

Cevap anahtarı ayrı sayfalarda; çocuk çalışmasını bitirince açın. Açınca “Ödevi yazdır” cevap sayfalarını da paketin sonuna ekler.

Cevap anahtarını aç

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Bu haftanın ayrı sayfaları: 3. sınıf 24. hafta problemleri · 3. sınıf 24. hafta paragrafı · 3. sınıf 24. hafta mini testi

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 24. hafta · 2. sınıf 24. hafta · 4. sınıf 24. hafta

Sık sorulan sorular

  • 3. sınıf 6. hafta ödevinde neler var?

    Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Fen Bilimleri, Haftalık mini test. Paket 10 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 9 ayrı sayfada.

  • Konular MEB yıllık planına uygun mu?

    Evet. 22–26 Mart haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte dört işlem gerektiren problemleri çözme (MAT.3.2.6), Türkçede “Bilim Yolculuğu” teması.

  • Cevap anahtarı var mı, doğru mu?

    Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviye ne demek?

    Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.

  • Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?

    Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.