Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık ödev
3. Sınıf 2. Dönem 6. Hafta Ödevi
22–26 Mart · Bilim Yolculuğu · 7 bölüm
3. sınıf 22–26 Mart · yılın 24. ders haftası
3. Sınıf 2. Dönem 6. Hafta Ödevi
22–26 Mart haftası (yılın 24. ders haftası). Tema: Bilim Yolculuğu. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi ve fen çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.
- MEB yıllık planına göre
- 10 A4 sayfa
- 9 sayfa cevap anahtarı
- Ücretsiz, üyeliksiz
Kod 39989 · Destek seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Bu hafta okulda
Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).
| Ders | Konu | Kazanım |
|---|---|---|
| Türkçe | Bilim Yolculuğu | — |
| Matematik | Dört işlem gerektiren problemleri çözme | MAT.3.2.6 |
| Hayat Bilgisi | Millî birlik ve beraberlik | HB.3.4.4 |
| Fen Bilimleri | Elektrikli araç gereç · Güvenli kullanım | FB.3.6.1, FB.3.6.2 |
Belirli gün ve haftalar: Orman Haftası (21–26 Mart) · Dünya Su Günü (22 Mart).
Bu haftanın ödevi
- Haftalık paragraf“Ormandaki Pınar” · okuduğunu anlama
Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.
- Dil bilgisi
Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.
- MatematikDört işlem gerektiren problemleri çözme
Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.
- Haftalık problemDört işlem problemleri
Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.
- Hayat BilgisiMillî birlik ve beraberlik
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Fen BilimleriElektrikli araç gereç · Güvenli kullanım
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Hayat Bilgisi 2 · Fen 2
Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.
Yazdırılabilir ödev paketi
3. sınıf · 6. hafta · 10 sayfa · Destek1. bölüm
Haftalık paragraf: Ormandaki Pınar
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Ormandaki Pınar
Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.
Ormandaki Pınar
Orman Haftası’nda Şeyma, teyzesi Aybike ile şehrin yakınındaki ormanda yürüyüşe çıktı. Patika boyunca uzun ağaçların gölgesinde yürüdüler. Bir süre sonra kayaların arasından şırıl şırıl akan bir pınara ulaştılar. Su buz gibi ve tertemizdi. Şeyma avuçlarıyla sudan içti.
Teyzesi, pınarın suyunun ormandan geldiğini anlattı. Yağmur yağınca ağaçların kökleri ve yere düşen yapraklar suyu tutar. Su, toprağa yavaş yavaş süzülür ve bir süre sonra pınarlardan çıkar. Ormanlar azalırsa pınarların suyu da azalabilir. Şeyma, 22 Mart Dünya Su Günü için sınıf panosuna bir afiş hazırladı. Afişe bir ağaç ile bir su damlasını el ele çizdi.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Şeyma yürüyüşe kiminle çıktı?
2.Pınar nereden akıyordu?
3.Teyzesine göre ormanlar azalırsa ne olabilir?
4.Sence Şeyma afişe ağaç ile su damlasını neden el ele çizdi?
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“pınar” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Şeyma pınarın suyunu avuçlarıyla içti.DY
- 2.Pınarın suyu ılık ve bulanıktı.DY
- 3.Şeyma afişe bir kuş ile bir bulut çizdi.DY
- 4.Yağmur suyu toprağa yavaş yavaş süzülür.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- Şeyma avuçlarıyla sudan içti.
- Şeyma bir afiş hazırladı.
- Şeyma ve teyzesi yürüyüşe çıktı.
- Şeyma ve teyzesi pınara ulaştı.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
2. bölüm
Dil bilgisi:
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Dil bilgisi
Gerçek ve mecaz anlam
İlk anlamıyla kullanılan söz gerçek, başka anlamda kullanılan söz mecazdır.
Gerçek mi, mecaz mı? İşaretle
Tırnak içindeki söze bak.
| Gerçek | Mecaz | |
|---|---|---|
| Yeni komşumuz bize “soğuk” davrandı. | ||
| Bu elma çok “tatlı”. | ||
| Çorba çok “sıcaktı”, biraz bekledim. | ||
| Kardeşim bardağı “kırdı”. | ||
| Ece sınıfta “parlak” bir fikir söyledi. | ||
| “Köprüden” geçerken aşağıya baktım. | ||
| Sınav sonucunu duyunca “ağzı kulaklarına vardı”. |
Mecaz anlamı açıkla
Cümlede ne anlatılmak isteniyor?
1.Öğretmenimiz sözleriyle bize “yol gösterdi”.
2.Bana çok “ağır” sözler söyledi.
3.Öğretmenin sözleri içimi “ısıttı”.
“göz” sözcüğüyle iki cümle kur
Birinde gerçek, birinde mecaz anlamda kullan.
1.Gerçek anlam:
2.Mecaz anlam:
3. bölüm
Matematik: Dört işlem gerektiren problemleri çözme
MAT.3.2.6
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Matematik
Eldesiz toplama
Toplama işlemlerini yap, sonucu çizginin altına yaz.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Matematik
Eldesiz toplama
Toplama işlemlerini yap, sonucu çizginin altına yaz.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
4. bölüm
Haftalık problem: Dört işlem problemleri
MAT.3.2.6
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Dört işlem
Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.
5. bölüm
Hayat Bilgisi: Millî birlik ve beraberlik
HB.3.4.4
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Hayat Bilgisi
Millî birlik, bayramlar ve kültür
Kazanım: HB.3.4.4 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
23 Nisan hangi bayram olarak kutlanır?
AAtatürk’ü Anma, Gençlik ve Spor BayramıBUlusal Egemenlik ve Çocuk BayramıCCumhuriyet BayramıDZafer Bayramı - 2.
30 Ağustos’ta kutlanan bayram hangisidir?
ACumhuriyet BayramıBÇocuk BayramıCZafer BayramıDGençlik Bayramı - 3.
İstiklal Marşı’nı yazan şair kimdir?
AMehmet Akif ErsoyBYunus EmreCÂşık VeyselDKaracaoğlan - 4.
Bir sınıf millî birliği anlatan bir pano hazırlayacak. Panoda hangisi yer alırsa konuya uygun olur?
AYalnızca tek bir şehrin haritasıBSpor müsabakası sonuçlarıCAlışveriş listesiDYörelerin oyunları ve yemekleri - 5.
Çanakkale Zaferi’nde farklı bölgelerden gelen insanların omuz omuza savaşması neyi gösterir?
AYarışmayıBKıskançlığıCAyrılığıDMillî birlik ve beraberliği - 6.
İstiklal Marşı okunurken nasıl davranılır?
AOturup sohbet edilirBSaygıyla ayakta durulurCSınıfta koşulurDSırada gülüşülür
- 7.
Kemençe eşliğinde oynanan ve Karadeniz Bölgesi ile tanınan halk oyunu hangisidir?
AZeybekBHalayCHoronDBar - 8.
Bir ilimizde sel olunca başka illerden gönüllüler yardıma koştu. Bu durum millî birlik ve beraberliğin hangi katkısını gösterir?
AZor günlerin birlikte atlatılmasınıBİller arasında yarışmanın artmasınıCHerkesin kendi işine bakmasınıDYardımın gereksiz olduğunu - 9.
10 Kasım’da yapılan anma töreninde neden saygı duruşunda bulunulur?
ATeneffüse çıkmak içinBSpor yapmak içinCYemek yemek içinDAtatürk’ü anmak için - 10.
Sofrada paylaşılan pilav, dolma ve sarma gibi yemekler hangi kültür ögesine örnektir?
ASpor kültürüneBMutfak kültürüneCUlaşım kültürüneDOyun kültürüne - 11.
19 Mayıs 1919’da hangi olay yaşanmıştır?
AAtatürk’ün Samsun’a çıkmasıBCumhuriyetin ilanıCİstiklal Marşı’nın kabulüDÇanakkale Zaferi
6. bölüm
Fen Bilimleri: Elektrikli araç gereç · Güvenli kullanım
FB.3.6.1, FB.3.6.2
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Fen Bilimleri
Elektriğin güvenli kullanımı
Kazanım: FB.3.6.2 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
Saç kurutma makinesi su dolu lavabonun yanında kullanılırsa ne olabilir?
AElektrik çarpabilirBSaçlar çabuk kururCSu ısınırDMakine sessiz çalışır - 2.
Elektrikli bir aleti kullandıktan sonra ne yapmak en doğrudur?
AAçık bırakıp gitmekBFişini ıslak elle çekmekCKablosunu sıcak aletin üstüne sarmakDKapatıp fişini çekmek - 3.
Deniz, şarja takılı telefonunu banyoda küvetin yanında kullanmak istedi. Ablası, “Bu tehlikeli.” dedi. Ablası neden haklıdır?
ATelefon banyoda daha yavaş şarj olurBTelefon suya değerse elektrik çarpabilirCBanyonun ışığı ekranı göstermezDTelefonun sesi banyoda yankılanır - 4.
Fişi prizden çıkarırken aşağıdakilerden hangisi yapılmalıdır?
AKablodan çekerek çıkarmakBKabloyu sallayarak çıkarmakCFişin gövdesinden tutarak çekmekDKabloyu burkup çıkarmak - 5.
Fırtınadan sonra yerde kopmuş bir elektrik teli gören Elif ne yapmalıdır?
AElindeki sopayla kenara itmelidirBTele dokunmadan üzerinden atlamalıdırCUzaktan geçip bir yetişkine haber vermelidirDUcundan tutup kenara çekmelidir
- 6.
Uçurtma uçurmak için en güvenli yer hangisidir?
AElektrik direğinin yanıBYüksek gerilim hattının altıCTrafo binasının yanıDTellerden uzak açık alan - 7.
Elleri ıslakken elektrikli aletlere dokunmak tehlikelidir. Bunun nedeni nedir?
ASu elektriği iletirBSu aleti yavaşlatırCAletler soğurDEller kayar - 8.
Prize çivi, tel gibi cisimler sokmak neden yanlıştır?
APriz küçülürBElektrik çarpabilirCFiş uzarDKablo kısalır - 9.
Aşağıdaki davranışlardan hangisi elektriğe bağlı kazaları önlemeye yardımcı olmaz?
APrizlere koruyucu takmakBBozuk fişleri kullanmamakCIslak elle dokunmamakDPrizlerin yakınında oyun oynamak - 10.
Kablosunun dışı yıpranıp teli görünen bir ütü gören Mert ne yapmalıdır?
ABüyüğüne haber vermelidirBKabloyu bantlayıp kullanmalıdırCElleriyle düzeltmelidirDFişini takıp denemelidir - 11.
Aynı prize çok sayıda elektrikli aleti birlikte takmak neden tehlikelidir?
AAletlerin rengi tamamen solarBKablolar ısınıp yangın çıkabilirCElektrik bir anda tükenirDPrizler küçülüp kaybolur
7. bölüm
Haftalık mini test
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
- 1.
Ağaçların yaprakları sararıp dökülüyordu. Çocuklar hırkalarıyla okula gidiyordu. Bu metin hangi mevsimde geçer?
AYazBİlkbaharCSonbaharDKış - 2.
Bora kayak yapmak için kalın giysilerini ve eldivenlerini çantasına koydu. Bora büyük olasılıkla nereye gidecek?
ASıcak bir plajaBHayvanat bahçesineCMüzeyeDKarlı bir dağa - 3.
Mert çantasının fermuarını zorlukla çekip “Bu kadar kitap çok yoruyor.” dedi. Çantayla ilgili ne çıkarılabilir?
AYeni alınmıştır.BSuya dayanıklıdır.Cİçi doludur.DBaşkasınındır. - 4.
Bir okulda 4 sınıf vardır. Her sınıfta 26 öğrenci okumaktadır. Okula 12 yeni öğrenci gelirse okuldaki öğrenci sayısı kaç olur?
A116B104C92D42 - 5.
Bir otobüs firması her gün 3 seferde 24’er yolcu taşımaktadır. Bu firma 5 günde kaç yolcu taşır?
A32B72C120D360
- 6.
Bir kantinde simit 4 lira, ayran 3 liradır. Selin 3 simit ve 1 ayran alıp 50 lira verdi. Selin’e kaç lira para üstü verilir?
A15B35C38D43 - 7.
Atatürk küçük yaşta okulu ve dersleri çok severdi. Bu durum hangi özelliğini gösterir?
ATembellikBÖğrenme isteğiCKorkaklıkDBencillik - 8.
Atatürk’ün kararlılığını gösteren davranış hangisidir?
AZorlukta vazgeçmemesiBİşi yarıda bırakmasıCKarar verememesiDSorumluluktan kaçması - 9.
Tabletin şarjı bitince tablet kapanıyor, şarj edilince açılıyor. Bu, tablet için neyi gösterir?
ARüzgârla çalıştığınıBElle kurulduğunuCBozulduğunuDElektrikle çalıştığını - 10.
Zeynep yeni oyuncağının içinde pil yuvası gördü. Oyuncak nasıl çalışıyor olabilir?
APille, yani elektrikleBMıknatıslaCRüzgârlaDElle kurularak
Cevap anahtarı
9 sayfa · her bölümün kendi sayfasındaCevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Ormandaki Pınar
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 22–26 Mart
Ormandaki Pınar
Orman Haftası’nda Şeyma, teyzesi Aybike ile şehrin yakınındaki ormanda yürüyüşe çıktı. Patika boyunca uzun ağaçların gölgesinde yürüdüler. Bir süre sonra kayaların arasından şırıl şırıl akan bir pınara ulaştılar. Su buz gibi ve tertemizdi. Şeyma avuçlarıyla sudan içti.
Teyzesi, pınarın suyunun ormandan geldiğini anlattı. Yağmur yağınca ağaçların kökleri ve yere düşen yapraklar suyu tutar. Su, toprağa yavaş yavaş süzülür ve bir süre sonra pınarlardan çıkar. Ormanlar azalırsa pınarların suyu da azalabilir. Şeyma, 22 Mart Dünya Su Günü için sınıf panosuna bir afiş hazırladı. Afişe bir ağaç ile bir su damlasını el ele çizdi.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Şeyma yürüyüşe kiminle çıktı?
Teyzesi Aybike ile çıktı.2.Pınar nereden akıyordu?
Kayaların arasından akıyordu.3.Teyzesine göre ormanlar azalırsa ne olabilir?
Pınarların suyu da azalabilir.4.Sence Şeyma afişe ağaç ile su damlasını neden el ele çizdi?
Örnek: Orman ile suyun birbirine bağlı olduğunu, ormanı korursak suyu da koruyacağımızı göstermek için çizdi.
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“pınar” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
yerden kendiliğinden çıkan su, kaynak
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 22–26 Mart
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Şeyma pınarın suyunu avuçlarıyla içti.DY
- 2.Pınarın suyu ılık ve bulanıktı.DY
- 3.Şeyma afişe bir kuş ile bir bulut çizdi.DY
- 4.Yağmur suyu toprağa yavaş yavaş süzülür.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- 3Şeyma avuçlarıyla sudan içti.
- 4Şeyma bir afiş hazırladı.
- 1Şeyma ve teyzesi yürüyüşe çıktı.
- 2Şeyma ve teyzesi pınara ulaştı.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Örnek: Ormandaki Pınar
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
Cevap anahtarı
3. sınıf · Dil bilgisi
Gerçek ve mecaz anlam
Dil bilgisi · cevap anahtarı · 22–26 Mart
Gerçek mi, mecaz mı? İşaretle
Tırnak içindeki söze bak.
| Gerçek | Mecaz | |
|---|---|---|
| Yeni komşumuz bize “soğuk” davrandı. | ✓ | |
| Bu elma çok “tatlı”. | ✓ | |
| Çorba çok “sıcaktı”, biraz bekledim. | ✓ | |
| Kardeşim bardağı “kırdı”. | ✓ | |
| Ece sınıfta “parlak” bir fikir söyledi. | ✓ | |
| “Köprüden” geçerken aşağıya baktım. | ✓ | |
| Sınav sonucunu duyunca “ağzı kulaklarına vardı”. | ✓ |
Mecaz anlamı açıkla
Cümlede ne anlatılmak isteniyor?
1.Öğretmenimiz sözleriyle bize “yol gösterdi”.
Ne yapmamız gerektiğini öğretti, bize rehberlik etti.2.Bana çok “ağır” sözler söyledi.
Kırıcı, incitici sözler söyledi.3.Öğretmenin sözleri içimi “ısıttı”.
Sözler insanı mutlu etti, rahatlattı.
“göz” sözcüğüyle iki cümle kur
Birinde gerçek, birinde mecaz anlamda kullan.
1.Gerçek anlam:
Örnek: Gözüne toz kaçtı.2.Mecaz anlam:
Örnek: Öğretmenin gözüne girmek için çalıştı.
Cevap anahtarı
3. sınıf · Matematik
Eldesiz toplama
Matematik · cevap anahtarı · 22–26 Mart
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
Cevap anahtarı
3. sınıf · Matematik
Eldesiz toplama
Matematik · cevap anahtarı · 22–26 Mart
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Dört işlem
Haftalık problem · cevap anahtarı · 22–26 Mart
Cevap anahtarı
3. sınıf · Hayat Bilgisi
Millî birlik, bayramlar ve kültür
Hayat Bilgisi · cevap anahtarı · 22–26 Mart
- 1.
23 Nisan hangi bayram olarak kutlanır?
AAtatürk’ü Anma, Gençlik ve Spor BayramıBUlusal Egemenlik ve Çocuk BayramıCCumhuriyet BayramıDZafer Bayramı - 2.
30 Ağustos’ta kutlanan bayram hangisidir?
ACumhuriyet BayramıBÇocuk BayramıCZafer BayramıDGençlik Bayramı - 3.
İstiklal Marşı’nı yazan şair kimdir?
AMehmet Akif ErsoyBYunus EmreCÂşık VeyselDKaracaoğlan - 4.
Bir sınıf millî birliği anlatan bir pano hazırlayacak. Panoda hangisi yer alırsa konuya uygun olur?
AYalnızca tek bir şehrin haritasıBSpor müsabakası sonuçlarıCAlışveriş listesiDYörelerin oyunları ve yemekleri - 5.
Çanakkale Zaferi’nde farklı bölgelerden gelen insanların omuz omuza savaşması neyi gösterir?
AYarışmayıBKıskançlığıCAyrılığıDMillî birlik ve beraberliği - 6.
İstiklal Marşı okunurken nasıl davranılır?
AOturup sohbet edilirBSaygıyla ayakta durulurCSınıfta koşulurDSırada gülüşülür
- 7.
Kemençe eşliğinde oynanan ve Karadeniz Bölgesi ile tanınan halk oyunu hangisidir?
AZeybekBHalayCHoronDBar - 8.
Bir ilimizde sel olunca başka illerden gönüllüler yardıma koştu. Bu durum millî birlik ve beraberliğin hangi katkısını gösterir?
AZor günlerin birlikte atlatılmasınıBİller arasında yarışmanın artmasınıCHerkesin kendi işine bakmasınıDYardımın gereksiz olduğunu - 9.
10 Kasım’da yapılan anma töreninde neden saygı duruşunda bulunulur?
ATeneffüse çıkmak içinBSpor yapmak içinCYemek yemek içinDAtatürk’ü anmak için - 10.
Sofrada paylaşılan pilav, dolma ve sarma gibi yemekler hangi kültür ögesine örnektir?
ASpor kültürüneBMutfak kültürüneCUlaşım kültürüneDOyun kültürüne - 11.
19 Mayıs 1919’da hangi olay yaşanmıştır?
AAtatürk’ün Samsun’a çıkmasıBCumhuriyetin ilanıCİstiklal Marşı’nın kabulüDÇanakkale Zaferi
Cevap anahtarı
3. sınıf · Fen Bilimleri
Elektriğin güvenli kullanımı
Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 22–26 Mart
- 1.
Saç kurutma makinesi su dolu lavabonun yanında kullanılırsa ne olabilir?
AElektrik çarpabilirBSaçlar çabuk kururCSu ısınırDMakine sessiz çalışır - 2.
Elektrikli bir aleti kullandıktan sonra ne yapmak en doğrudur?
AAçık bırakıp gitmekBFişini ıslak elle çekmekCKablosunu sıcak aletin üstüne sarmakDKapatıp fişini çekmek - 3.
Deniz, şarja takılı telefonunu banyoda küvetin yanında kullanmak istedi. Ablası, “Bu tehlikeli.” dedi. Ablası neden haklıdır?
ATelefon banyoda daha yavaş şarj olurBTelefon suya değerse elektrik çarpabilirCBanyonun ışığı ekranı göstermezDTelefonun sesi banyoda yankılanır - 4.
Fişi prizden çıkarırken aşağıdakilerden hangisi yapılmalıdır?
AKablodan çekerek çıkarmakBKabloyu sallayarak çıkarmakCFişin gövdesinden tutarak çekmekDKabloyu burkup çıkarmak - 5.
Fırtınadan sonra yerde kopmuş bir elektrik teli gören Elif ne yapmalıdır?
AElindeki sopayla kenara itmelidirBTele dokunmadan üzerinden atlamalıdırCUzaktan geçip bir yetişkine haber vermelidirDUcundan tutup kenara çekmelidir
- 6.
Uçurtma uçurmak için en güvenli yer hangisidir?
AElektrik direğinin yanıBYüksek gerilim hattının altıCTrafo binasının yanıDTellerden uzak açık alan - 7.
Elleri ıslakken elektrikli aletlere dokunmak tehlikelidir. Bunun nedeni nedir?
ASu elektriği iletirBSu aleti yavaşlatırCAletler soğurDEller kayar - 8.
Prize çivi, tel gibi cisimler sokmak neden yanlıştır?
APriz küçülürBElektrik çarpabilirCFiş uzarDKablo kısalır - 9.
Aşağıdaki davranışlardan hangisi elektriğe bağlı kazaları önlemeye yardımcı olmaz?
APrizlere koruyucu takmakBBozuk fişleri kullanmamakCIslak elle dokunmamakDPrizlerin yakınında oyun oynamak - 10.
Kablosunun dışı yıpranıp teli görünen bir ütü gören Mert ne yapmalıdır?
ABüyüğüne haber vermelidirBKabloyu bantlayıp kullanmalıdırCElleriyle düzeltmelidirDFişini takıp denemelidir - 11.
Aynı prize çok sayıda elektrikli aleti birlikte takmak neden tehlikelidir?
AAletlerin rengi tamamen solarBKablolar ısınıp yangın çıkabilirCElektrik bir anda tükenirDPrizler küçülüp kaybolur
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Haftalık mini test · cevap anahtarı · 22–26 Mart
- 1.
Ağaçların yaprakları sararıp dökülüyordu. Çocuklar hırkalarıyla okula gidiyordu. Bu metin hangi mevsimde geçer?
AYazBİlkbaharCSonbaharDKış - 2.
Bora kayak yapmak için kalın giysilerini ve eldivenlerini çantasına koydu. Bora büyük olasılıkla nereye gidecek?
ASıcak bir plajaBHayvanat bahçesineCMüzeyeDKarlı bir dağa - 3.
Mert çantasının fermuarını zorlukla çekip “Bu kadar kitap çok yoruyor.” dedi. Çantayla ilgili ne çıkarılabilir?
AYeni alınmıştır.BSuya dayanıklıdır.Cİçi doludur.DBaşkasınındır. - 4.
Bir okulda 4 sınıf vardır. Her sınıfta 26 öğrenci okumaktadır. Okula 12 yeni öğrenci gelirse okuldaki öğrenci sayısı kaç olur?
A116B104C92D42 - 5.
Bir otobüs firması her gün 3 seferde 24’er yolcu taşımaktadır. Bu firma 5 günde kaç yolcu taşır?
A32B72C120D360
- 6.
Bir kantinde simit 4 lira, ayran 3 liradır. Selin 3 simit ve 1 ayran alıp 50 lira verdi. Selin’e kaç lira para üstü verilir?
A15B35C38D43 - 7.
Atatürk küçük yaşta okulu ve dersleri çok severdi. Bu durum hangi özelliğini gösterir?
ATembellikBÖğrenme isteğiCKorkaklıkDBencillik - 8.
Atatürk’ün kararlılığını gösteren davranış hangisidir?
AZorlukta vazgeçmemesiBİşi yarıda bırakmasıCKarar verememesiDSorumluluktan kaçması - 9.
Tabletin şarjı bitince tablet kapanıyor, şarj edilince açılıyor. Bu, tablet için neyi gösterir?
ARüzgârla çalıştığınıBElle kurulduğunuCBozulduğunuDElektrikle çalıştığını - 10.
Zeynep yeni oyuncağının içinde pil yuvası gördü. Oyuncak nasıl çalışıyor olabilir?
APille, yani elektrikleBMıknatıslaCRüzgârlaDElle kurularak
Kullanım izni
Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
Bu haftanın ayrı sayfaları: 3. sınıf 24. hafta problemleri · 3. sınıf 24. hafta paragrafı · 3. sınıf 24. hafta mini testi
Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 24. hafta · 2. sınıf 24. hafta · 4. sınıf 24. hafta
Sık sorulan sorular
3. sınıf 6. hafta ödevinde neler var?
Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Fen Bilimleri, Haftalık mini test. Paket 10 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 9 ayrı sayfada.
Konular MEB yıllık planına uygun mu?
Evet. 22–26 Mart haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte dört işlem gerektiren problemleri çözme (MAT.3.2.6), Türkçede “Bilim Yolculuğu” teması.
Cevap anahtarı var mı, doğru mu?
Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.
Seviye ne demek?
Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.
Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?
Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.