Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık ödev
3. Sınıf 2. Dönem 5. Hafta Ödevi
15–19 Mart · Yeteneklerimizi Kullanıyoruz · 7 bölüm
3. sınıf 15–19 Mart · yılın 23. ders haftası
3. Sınıf 2. Dönem 5. Hafta Ödevi
15–19 Mart haftası (yılın 23. ders haftası). Tema: Yeteneklerimizi Kullanıyoruz. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi ve fen çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.
- MEB yıllık planına göre
- 12 A4 sayfa
- 11 sayfa cevap anahtarı
- Ücretsiz, üyeliksiz
Kod 47411 · Zenginleştirme seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Bu hafta okulda
Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).
| Ders | Konu | Kazanım |
|---|---|---|
| Türkçe | Yeteneklerimizi Kullanıyoruz | — |
| Matematik | Dört işlem gerektiren problemleri çözme | MAT.3.2.6 |
| Hayat Bilgisi | Atatürk’ün başarıları ve kişilik özellikleri | HB.3.4.3 |
| Fen Bilimleri | Kuvvet · Elektrikli araç gereç | FB.3.5.2, FB.3.6.1 |
Belirli gün ve haftalar: İstiklâl Marşı’nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy’u Anma Günü (12 Mart) · Şehitler Günü (18 Mart). Ara tatilden sonraki ilk hafta.
Bu haftanın ödevi
- Haftalık paragraf“Tüten Ocak” · okuduğunu anlama
Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.
- Dil bilgisiÖykü yazma
Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.
- MatematikDört işlem gerektiren problemleri çözme
Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.
- Haftalık problemDört işlem problemleri
Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.
- Hayat BilgisiAtatürk’ün başarıları ve kişilik özellikleri
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Fen BilimleriKuvvet · Elektrikli araç gereç
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Hayat Bilgisi 2 · Fen 2
Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.
Yazdırılabilir ödev paketi
3. sınıf · 5. hafta · 12 sayfa · Zenginleştirme1. bölüm
Haftalık paragraf: Tüten Ocak
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Tüten Ocak
Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.
Tüten Ocak
Ara tatil dönüşü Suna Hanım, İstiklâl Marşı’nın Mehmet Akif Ersoy tarafından yazıldığını ve 12 Mart 1921’de kabul edildiğini hatırlattı. Sonra tahtaya ilk kıtanın iki dizesini yazdı: “Korkma, sönmez bu şafaklarda yüzen al sancak; Sönmeden yurdumun üstünde tüten en son ocak.” “Buradaki ocak ne demek olabilir?” diye sordu. Yekta, “Mutfaktaki ocak mı?” dedi.
Suna Hanım gülümsedi ve Yekta’nın cevabının doğruya yakın olduğunu söyledi. Eskiden her evde ateş yakılan bir ocak olurdu. Dumanı tüten ocak, içinde insanların yaşadığı bir evi anlatıyordu. Yurdumuzda tek bir ev kalsa bile bayrağımız sönmeyecekti. Yekta, köydeki babaannesinin evinin bacasından yükselen dumanı hatırladı. Sınıfça bayrağın çevresinde bacaları tüten evler çizdiler. Altına da o dizeyi yazdılar.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.İstiklâl Marşı’nı kim yazdı?
2.İstiklâl Marşı hangi tarihte kabul edildi?
3.Suna Hanım’a göre dumanı tüten ocak neyi anlatıyordu?
4.Sence Yekta dizeyi anlayınca neden babaannesinin evini hatırladı?
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“tüten” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Suna Hanım tahtaya marşın son kıtasını yazdı.DY
- 2.Yekta ocağın mutfaktaki ocak olup olmadığını sordu.DY
- 3.Suna Hanım, Yekta’nın cevabının tamamen yanlış olduğunu söyledi.DY
- 4.Sınıfça bacaları tüten evler çizdiler.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- Sınıfça tüten evler çizdiler.
- Suna Hanım dizeleri tahtaya yazdı.
- Yekta mutfaktaki ocağı sordu.
- Yekta babaannesinin evini hatırladı.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
2. bölüm
Dil bilgisi: Öykü yazma
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Dil bilgisi
Öykü yazma
Kazanım: T.Y.3.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Bir öyküde olayın geçtiği yeri hangi söz öbeği bildirir?
AOrmanın içindeBBir sabahCMertDÇok mutlu - 2.
Bir öyküde olayın geçtiği zamanı hangi söz öbeği bildirir?
ABir bahçedeBBir akşamCBir kediDBir ses - 3.
Öykü başlığı nasıl olmalıdır?
AHiç olmamalıBBütün olayı anlatmalıCKonuyla ilgisiz olmalıDÖyküyü merak ettirmeli - 4.
Öykünün başında genellikle ne tanıtılır?
ASonuçBTeşekkürCKişiler, yer ve zamanDSoru listesi - 5.
Kerem bahçede kaybolan topunu aradı. Sonunda topu çalıların arasında buldu. Bu öyküde hangi öğe belirtilmemiştir?
AZamanBKişiCOlayDYer - 6.
Bir öykünün temel öğeleri hangileridir?
AKalem, silgi, defterBBaşlık, tarih, imzaCHarf, hece, sözcükDKişi, yer, zaman, olay
- 7.
Bir öyküde kahramanın karşılaştığı sorun hangi bölümde anlatılır?
ABaşlıkBİmzaCGelişmeDTarih - 8.
Öykünün sonunda genellikle ne yer alır?
AYeni bir başlıkBSorunun çözümüCKişi listesiDİçindekiler - 9.
Hangi sıralama bir öykünün bölümlerini doğru gösterir?
ASonuç, başlangıç, olayBBaşlangıç, olay, sonuçCOlay, sonuç, başlangıçDSonuç, olay, başlangıç - 10.
Öyküde kahramanın sözü cümle içinde aynen aktarılırken hangi işaret kullanılır?
AYay ayraçBEğik çizgiCKesme işaretiDTırnak işareti - 11.
Hangi cümle bir öykünün başlangıcına uygundur?
ABir sabah Deniz bahçeye gitti.BSonunda herkes mutlu oldu.CTeşekkür ederim.DBu yüzden hasta olmadı.
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Dil bilgisi
Öykü yazma
Kazanım: T.Y.3.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Öyküde bir kahramanın söylediği sözler hangi işaretle yazılır?
- 2.
Bir kış akşamı Ela, dedesinin evine gitti. Bu cümlede olayın zamanını yaz.
- 3.
Bir kış akşamı Ela, dedesinin evine gitti. Bu cümledeki kahramanın adını yaz.
- 4.
Öykünün adına ne denir?
- 5.
1. Kedi sonunda bulundu. 2. Mina kedisini kaybetti. 3. Mina her yerde kedisini aradı. Cümleleri öyküdeki sırayla numaralarıyla yaz.
- 6.
Tavşan Pamuk bir sabah ormanda dolaşmaya çıktı. Bu cümlede olayın geçtiği yeri yaz.
- 7.
Kayıp kediyi buldular ve eve döndüler. Bu cümle öykünün hangi bölümüne aittir?
3. bölüm
Matematik: Dört işlem gerektiren problemleri çözme
MAT.3.2.6
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Matematik
Bölme işlemi
Bölme işlemlerini yap; bölümü ve kalanı yaz.
1.
872
Kalan: 2.
924
Kalan: 3.
236
Kalan: 4.
197
Kalan: 5.
874
Kalan: 6.
519
Kalan: 7.
515
Kalan: 8.
497
Kalan: Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Matematik
Bölme işlemi
Bölme işlemlerini yap; bölümü ve kalanı yaz.
9.
517
Kalan: 10.
572
Kalan: 11.
744
Kalan: 12.
419
Kalan: 13.
133
Kalan: 14.
599
Kalan: 15.
384
Kalan: 4. bölüm
Haftalık problem: Dört işlem problemleri
MAT.3.2.6
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Dört işlem
Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.
5. bölüm
Hayat Bilgisi: Atatürk’ün başarıları ve kişilik özellikleri
HB.3.4.3
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Hayat Bilgisi
Atatürk’ün kişilik özellikleri
Kazanım: HB.3.4.3 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Atatürk halkıyla konuşur, sorunlarını dinlerdi. Bu davranış hangi özelliğini gösterir?
AKibirBUnutkanlıkCHalk sevgisiDBencillik - 2.
Atatürk, bir ağacın dalı kesilmesin diye köşkü raylarla kaydırttı. Bu olay hangi özelliğini gösterir?
ASavurganlıkBDoğa sevgisiCKararsızlıkDDağınıklık - 3.
Atatürk’ün kişiliğini öğrenmek için en uygun kaynak hangisidir?
AHayatını anlatan kitaplarBAlışveriş reklamlarıCOyuncak kataloglarıDRastgele söylentiler - 4.
Atatürk’ün doğduğu şehir hangisidir?
AAnkaraBSivasCSamsunDSelanik - 5.
Atatürk, Kurtuluş Savaşı’nda askerleriyle birlikte cephedeydi. Bu davranış hangi özelliğini gösterir?
AKorkaklıkBCesaretCSorumsuzlukDKararsızlık - 6.
Atatürk bir işe başlamadan önce plan yapar, sonra uygulardı. Bu davranış hangi özelliğini gösterir?
ADağınıklıkBUnutkanlıkCTelaşlılıkDPlanlılık
- 7.
Atatürk’ün kararlılığını gösteren davranış hangisidir?
Aİşi yarıda bırakmasıBKarar verememesiCZorlukta vazgeçmemesiDSorumluluktan kaçması - 8.
Atatürk boş zamanlarında kitap okur, ata biner, yüzerdi. Bu bilgide hangi özelliğinden söz edilmemiştir?
AÇocukları sevmesiBOkumayı sevmesiCAta binmeyi sevmesiDYüzmeyi sevmesi - 9.
Atatürk yeni harfleri halka kara tahta başında kendisi öğretti. Bu davranış hangi özelliğini gösterir?
AEğitime önem verdiğiniBBencil olduğunuCİşleri ertelediğiniDSabırsız olduğunu - 10.
Atatürk 23 Nisan’ı çocuklara armağan etti. Bu davranış hangi özelliğini gösterir?
AKıskançlıkBKibirCÇocuk sevgisiDSabırsızlık - 11.
Atatürk küçük yaşta okulu ve dersleri çok severdi. Bu durum hangi özelliğini gösterir?
ATembellikBÖğrenme isteğiCKorkaklıkDBencillik
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Hayat Bilgisi
Atatürk’ün kişilik özellikleri
Kazanım: HB.3.4.3 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Atatürk’ün “Yurtta sulh, cihanda sulh.” sözü hangi değeri anlatır? (17 puan)
- 2.
Atatürk müziği sever, türkü dinler ve zeybek oynardı. Bu bilgi onun hangi özelliğini gösterir? (17 puan)
- 3.
Atatürk’ün doğduğu yılı yaz. (16 puan)
- 4.
Atatürk “Hayatta en hakiki mürşit ilimdir.” demiştir. Bu söz (en doğru yol gösterici bilimdir) onun hangi özelliğini gösterir? (17 puan)
- 5.
1934’te Mustafa Kemal’e “Atatürk” soyadını hangi kurum vermiştir? (16 puan)
- 6.
Atatürk’ün kişilik özelliklerini öğrenmek için başvurulabilecek iki kaynak yaz. (17 puan)
6. bölüm
Fen Bilimleri: Kuvvet · Elektrikli araç gereç
FB.3.5.2, FB.3.6.1
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Fen Bilimleri
Elektrikli araçlar ve güvenlik
Her bölümün yönergesini oku, sonra cevapla.
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Prize çatal ya da tel gibi metal bir şey sokmak tehlikelidir.DY
- 2.Islak elle elektrikli araçlara dokunmamalıyız.DY
- 3.Kullanılmış pilleri pil toplama kutusuna atarız.DY
- 4.Kablosu zarar görmüş bir aracı kullanmaya devam ederiz.DY
- 5.Elektrik tellerinin yakınında uçurtma uçurmak güvenlidir.DY
Araçlar nasıl çalışır? İşaretle
| Pille | Şehir elektriğiyle | |
|---|---|---|
| Buzdolabı | ||
| Çamaşır makinesi | ||
| El feneri | ||
| Kumandalı oyuncak araba |
Boşlukları kutudaki sözcüklerle doldur
pilmetalıslak
- 1.Çatal ve tel gibi cisimleri prize sokmak çok tehlikelidir.
- 2.Elektrikli araçlara elle dokunmayız.
- 3.El feneri ile çalışır.
Konuyla ilgili bir resim çiz
7. bölüm
Haftalık mini test
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
- 1.
Güneş bizi ısıtır ve aydınlatır. Güneşsiz canlılar yaşayamaz. Hangi başlık bu metne uygun değildir?
ABulutların OluşumuBGüneşin ÖnemiCBizi Aydınlatan GüneşDGüneş Olmasaydı - 2.
Mert, arkadaşının düşen kalemlerini topladı. İkisi de çok sevindi. Bu metnin ana fikri hangisidir?
AKalemler çantaya konmalı.BSınıfta koşmak yasaktır.CHerkes kalem getirmeli.DYardım etmek mutlu eder. - 3.
Hava çok soğuk olduğu için Can montunu giydi. Bu cümlede sonuç hangisidir?
ASoğuk havaBDışarı çıkmaCKalın montDMontunu giymesi - 4.
Bir pastanede sabah 135, öğleden sonra 148 simit satıldı. O gün toplam kaç simit satılmıştır?
A383B293C283D273 - 5.
Bir kırtasiyede 4 paket defter vardır. Her pakette 8 defter bulunmaktadır. Bu defterlerden 5’i satılırsa kaç defter kalır?
A12B27C37D40
- 6.
Mert’in 56, Yaren’in 40 pulu vardır. İkisi pullarını birleştirip 8 eşit albüme yerleştirirse her albümde kaç pul olur?
A96B16C12D8 - 7.
Bir mahallenin sorunlarıyla ilgilenen ve mahalle halkının seçtiği yönetici kimdir?
AValiBMuhtarCKaymakamDMilletvekili - 8.
Mahalledeki parkın yenilenmesini isteyen halk ne yapabilir?
ABelediyeye dilekçe verebilirBParkın çitlerini sökebilirCYolu trafiğe kapatabilirDParka gitmeyi bırakabilir - 9.
Buzdolabı, ütü, televizyon ve pilli oyuncak robotun ortak özelliği nedir?
APrize takılmalarıBPille çalışmalarıCAynı işi yapmalarıDElektrikle çalışmaları - 10.
Mert, “Pilli oyuncaklar elektrikli sayılmaz.” dedi. Mert’in sözü için ne söylenebilir?
ADoğru; elektrik yalnızca prizden gelir.BYanlış; pil de elektrik verir.CDoğru; pil elektrik vermez.DYanlış; oyuncaklar elektriksizdir.
Cevap anahtarı
11 sayfa · her bölümün kendi sayfasındaCevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Tüten Ocak
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 15–19 Mart
Tüten Ocak
Ara tatil dönüşü Suna Hanım, İstiklâl Marşı’nın Mehmet Akif Ersoy tarafından yazıldığını ve 12 Mart 1921’de kabul edildiğini hatırlattı. Sonra tahtaya ilk kıtanın iki dizesini yazdı: “Korkma, sönmez bu şafaklarda yüzen al sancak; Sönmeden yurdumun üstünde tüten en son ocak.” “Buradaki ocak ne demek olabilir?” diye sordu. Yekta, “Mutfaktaki ocak mı?” dedi.
Suna Hanım gülümsedi ve Yekta’nın cevabının doğruya yakın olduğunu söyledi. Eskiden her evde ateş yakılan bir ocak olurdu. Dumanı tüten ocak, içinde insanların yaşadığı bir evi anlatıyordu. Yurdumuzda tek bir ev kalsa bile bayrağımız sönmeyecekti. Yekta, köydeki babaannesinin evinin bacasından yükselen dumanı hatırladı. Sınıfça bayrağın çevresinde bacaları tüten evler çizdiler. Altına da o dizeyi yazdılar.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.İstiklâl Marşı’nı kim yazdı?
Mehmet Akif Ersoy yazdı.2.İstiklâl Marşı hangi tarihte kabul edildi?
12 Mart 1921’de kabul edildi.3.Suna Hanım’a göre dumanı tüten ocak neyi anlatıyordu?
İçinde insanların yaşadığı bir evi anlatıyordu.4.Sence Yekta dizeyi anlayınca neden babaannesinin evini hatırladı?
Örnek: Babaannesinin evinin bacasından yükselen duman, tüten bir ocağı gözünün önüne getirdiği için.
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“tüten” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
dumanı yükselen
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 15–19 Mart
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Suna Hanım tahtaya marşın son kıtasını yazdı.DY
- 2.Yekta ocağın mutfaktaki ocak olup olmadığını sordu.DY
- 3.Suna Hanım, Yekta’nın cevabının tamamen yanlış olduğunu söyledi.DY
- 4.Sınıfça bacaları tüten evler çizdiler.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- 4Sınıfça tüten evler çizdiler.
- 1Suna Hanım dizeleri tahtaya yazdı.
- 2Yekta mutfaktaki ocağı sordu.
- 3Yekta babaannesinin evini hatırladı.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Örnek: Tüten Ocak
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
Cevap anahtarı
3. sınıf · Dil bilgisi
Öykü yazma
Dil bilgisi · cevap anahtarı · 15–19 Mart
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Bir öyküde olayın geçtiği yeri hangi söz öbeği bildirir?
AOrmanın içindeBBir sabahCMertDÇok mutlu - 2.
Bir öyküde olayın geçtiği zamanı hangi söz öbeği bildirir?
ABir bahçedeBBir akşamCBir kediDBir ses - 3.
Öykü başlığı nasıl olmalıdır?
AHiç olmamalıBBütün olayı anlatmalıCKonuyla ilgisiz olmalıDÖyküyü merak ettirmeli - 4.
Öykünün başında genellikle ne tanıtılır?
ASonuçBTeşekkürCKişiler, yer ve zamanDSoru listesi - 5.
Kerem bahçede kaybolan topunu aradı. Sonunda topu çalıların arasında buldu. Bu öyküde hangi öğe belirtilmemiştir?
AZamanBKişiCOlayDYer - 6.
Bir öykünün temel öğeleri hangileridir?
AKalem, silgi, defterBBaşlık, tarih, imzaCHarf, hece, sözcükDKişi, yer, zaman, olay
- 7.
Bir öyküde kahramanın karşılaştığı sorun hangi bölümde anlatılır?
ABaşlıkBİmzaCGelişmeDTarih - 8.
Öykünün sonunda genellikle ne yer alır?
AYeni bir başlıkBSorunun çözümüCKişi listesiDİçindekiler - 9.
Hangi sıralama bir öykünün bölümlerini doğru gösterir?
ASonuç, başlangıç, olayBBaşlangıç, olay, sonuçCOlay, sonuç, başlangıçDSonuç, olay, başlangıç - 10.
Öyküde kahramanın sözü cümle içinde aynen aktarılırken hangi işaret kullanılır?
AYay ayraçBEğik çizgiCKesme işaretiDTırnak işareti - 11.
Hangi cümle bir öykünün başlangıcına uygundur?
ABir sabah Deniz bahçeye gitti.BSonunda herkes mutlu oldu.CTeşekkür ederim.DBu yüzden hasta olmadı.
Cevap anahtarı
3. sınıf · Dil bilgisi
Öykü yazma
Dil bilgisi · cevap anahtarı · 15–19 Mart
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Öyküde bir kahramanın söylediği sözler hangi işaretle yazılır?
Tırnak işaretiyle (ya da satır başında konuşma çizgisiyle).
- 2.
Bir kış akşamı Ela, dedesinin evine gitti. Bu cümlede olayın zamanını yaz.
Bir kış akşamı
- 3.
Bir kış akşamı Ela, dedesinin evine gitti. Bu cümledeki kahramanın adını yaz.
Ela
- 4.
Öykünün adına ne denir?
Başlık
- 5.
1. Kedi sonunda bulundu. 2. Mina kedisini kaybetti. 3. Mina her yerde kedisini aradı. Cümleleri öyküdeki sırayla numaralarıyla yaz.
2 – 3 – 1
- 6.
Tavşan Pamuk bir sabah ormanda dolaşmaya çıktı. Bu cümlede olayın geçtiği yeri yaz.
Orman (ormanda)
- 7.
Kayıp kediyi buldular ve eve döndüler. Bu cümle öykünün hangi bölümüne aittir?
Sonuç
Cevap anahtarı
3. sınıf · Matematik
Bölme işlemi
Matematik · cevap anahtarı · 15–19 Mart
1.
87243
Kalan: 12.
92423
Kalan: 03.
2363
Kalan: 54.
1972
Kalan: 55.
87421
Kalan: 36.
5195
Kalan: 67.
51510
Kalan: 18.
4977
Kalan: 0Cevap anahtarı
3. sınıf · Matematik
Bölme işlemi
Matematik · cevap anahtarı · 15–19 Mart
9.
5177
Kalan: 210.
57228
Kalan: 111.
74418
Kalan: 212.
4194
Kalan: 513.
1334
Kalan: 114.
5996
Kalan: 515.
3849
Kalan: 2Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Dört işlem
Haftalık problem · cevap anahtarı · 15–19 Mart
Cevap anahtarı
3. sınıf · Hayat Bilgisi
Atatürk’ün kişilik özellikleri
Hayat Bilgisi · cevap anahtarı · 15–19 Mart
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Atatürk halkıyla konuşur, sorunlarını dinlerdi. Bu davranış hangi özelliğini gösterir?
AKibirBUnutkanlıkCHalk sevgisiDBencillik - 2.
Atatürk, bir ağacın dalı kesilmesin diye köşkü raylarla kaydırttı. Bu olay hangi özelliğini gösterir?
ASavurganlıkBDoğa sevgisiCKararsızlıkDDağınıklık - 3.
Atatürk’ün kişiliğini öğrenmek için en uygun kaynak hangisidir?
AHayatını anlatan kitaplarBAlışveriş reklamlarıCOyuncak kataloglarıDRastgele söylentiler - 4.
Atatürk’ün doğduğu şehir hangisidir?
AAnkaraBSivasCSamsunDSelanik - 5.
Atatürk, Kurtuluş Savaşı’nda askerleriyle birlikte cephedeydi. Bu davranış hangi özelliğini gösterir?
AKorkaklıkBCesaretCSorumsuzlukDKararsızlık - 6.
Atatürk bir işe başlamadan önce plan yapar, sonra uygulardı. Bu davranış hangi özelliğini gösterir?
ADağınıklıkBUnutkanlıkCTelaşlılıkDPlanlılık
- 7.
Atatürk’ün kararlılığını gösteren davranış hangisidir?
Aİşi yarıda bırakmasıBKarar verememesiCZorlukta vazgeçmemesiDSorumluluktan kaçması - 8.
Atatürk boş zamanlarında kitap okur, ata biner, yüzerdi. Bu bilgide hangi özelliğinden söz edilmemiştir?
AÇocukları sevmesiBOkumayı sevmesiCAta binmeyi sevmesiDYüzmeyi sevmesi - 9.
Atatürk yeni harfleri halka kara tahta başında kendisi öğretti. Bu davranış hangi özelliğini gösterir?
AEğitime önem verdiğiniBBencil olduğunuCİşleri ertelediğiniDSabırsız olduğunu - 10.
Atatürk 23 Nisan’ı çocuklara armağan etti. Bu davranış hangi özelliğini gösterir?
AKıskançlıkBKibirCÇocuk sevgisiDSabırsızlık - 11.
Atatürk küçük yaşta okulu ve dersleri çok severdi. Bu durum hangi özelliğini gösterir?
ATembellikBÖğrenme isteğiCKorkaklıkDBencillik
Cevap anahtarı
3. sınıf · Hayat Bilgisi
Atatürk’ün kişilik özellikleri
Hayat Bilgisi · cevap anahtarı · 15–19 Mart
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Atatürk’ün “Yurtta sulh, cihanda sulh.” sözü hangi değeri anlatır? (17 puan)
Barışı.
- 2.
Atatürk müziği sever, türkü dinler ve zeybek oynardı. Bu bilgi onun hangi özelliğini gösterir? (17 puan)
Sanatı (müziği) sevdiğini.
- 3.
Atatürk’ün doğduğu yılı yaz. (16 puan)
1881.
- 4.
Atatürk “Hayatta en hakiki mürşit ilimdir.” demiştir. Bu söz (en doğru yol gösterici bilimdir) onun hangi özelliğini gösterir? (17 puan)
Bilime önem verdiğini.
- 5.
1934’te Mustafa Kemal’e “Atatürk” soyadını hangi kurum vermiştir? (16 puan)
Türkiye Büyük Millet Meclisi (TBMM).
- 6.
Atatürk’ün kişilik özelliklerini öğrenmek için başvurulabilecek iki kaynak yaz. (17 puan)
Kitaplar ve müzeler (ansiklopediler, Anıtkabir).
Cevap anahtarı
3. sınıf · Fen Bilimleri
Elektrikli araçlar ve güvenlik
Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 15–19 Mart
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Prize çatal ya da tel gibi metal bir şey sokmak tehlikelidir.DY
- 2.Islak elle elektrikli araçlara dokunmamalıyız.DY
- 3.Kullanılmış pilleri pil toplama kutusuna atarız.DY
- 4.Kablosu zarar görmüş bir aracı kullanmaya devam ederiz.DY
- 5.Elektrik tellerinin yakınında uçurtma uçurmak güvenlidir.DY
Araçlar nasıl çalışır? İşaretle
| Pille | Şehir elektriğiyle | |
|---|---|---|
| Buzdolabı | ✓ | |
| Çamaşır makinesi | ✓ | |
| El feneri | ✓ | |
| Kumandalı oyuncak araba | ✓ |
Boşlukları kutudaki sözcüklerle doldur
pilmetalıslak
- 1.Çatal ve tel gibi metal cisimleri prize sokmak çok tehlikelidir.
- 2.Elektrikli araçlara ıslak elle dokunmayız.
- 3.El feneri pil ile çalışır.
Konuyla ilgili bir resim çiz
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Haftalık mini test · cevap anahtarı · 15–19 Mart
- 1.
Güneş bizi ısıtır ve aydınlatır. Güneşsiz canlılar yaşayamaz. Hangi başlık bu metne uygun değildir?
ABulutların OluşumuBGüneşin ÖnemiCBizi Aydınlatan GüneşDGüneş Olmasaydı - 2.
Mert, arkadaşının düşen kalemlerini topladı. İkisi de çok sevindi. Bu metnin ana fikri hangisidir?
AKalemler çantaya konmalı.BSınıfta koşmak yasaktır.CHerkes kalem getirmeli.DYardım etmek mutlu eder. - 3.
Hava çok soğuk olduğu için Can montunu giydi. Bu cümlede sonuç hangisidir?
ASoğuk havaBDışarı çıkmaCKalın montDMontunu giymesi - 4.
Bir pastanede sabah 135, öğleden sonra 148 simit satıldı. O gün toplam kaç simit satılmıştır?
A383B293C283D273 - 5.
Bir kırtasiyede 4 paket defter vardır. Her pakette 8 defter bulunmaktadır. Bu defterlerden 5’i satılırsa kaç defter kalır?
A12B27C37D40
- 6.
Mert’in 56, Yaren’in 40 pulu vardır. İkisi pullarını birleştirip 8 eşit albüme yerleştirirse her albümde kaç pul olur?
A96B16C12D8 - 7.
Bir mahallenin sorunlarıyla ilgilenen ve mahalle halkının seçtiği yönetici kimdir?
AValiBMuhtarCKaymakamDMilletvekili - 8.
Mahalledeki parkın yenilenmesini isteyen halk ne yapabilir?
ABelediyeye dilekçe verebilirBParkın çitlerini sökebilirCYolu trafiğe kapatabilirDParka gitmeyi bırakabilir - 9.
Buzdolabı, ütü, televizyon ve pilli oyuncak robotun ortak özelliği nedir?
APrize takılmalarıBPille çalışmalarıCAynı işi yapmalarıDElektrikle çalışmaları - 10.
Mert, “Pilli oyuncaklar elektrikli sayılmaz.” dedi. Mert’in sözü için ne söylenebilir?
ADoğru; elektrik yalnızca prizden gelir.BYanlış; pil de elektrik verir.CDoğru; pil elektrik vermez.DYanlış; oyuncaklar elektriksizdir.
Kullanım izni
Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
Bu haftanın ayrı sayfaları: 3. sınıf 23. hafta problemleri · 3. sınıf 23. hafta paragrafı · 3. sınıf 23. hafta mini testi
Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 23. hafta · 2. sınıf 23. hafta · 4. sınıf 23. hafta
Sık sorulan sorular
3. sınıf 5. hafta ödevinde neler var?
Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Fen Bilimleri, Haftalık mini test. Paket 12 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 11 ayrı sayfada.
Konular MEB yıllık planına uygun mu?
Evet. 15–19 Mart haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte dört işlem gerektiren problemleri çözme (MAT.3.2.6), Türkçede “Yeteneklerimizi Kullanıyoruz” teması.
Cevap anahtarı var mı, doğru mu?
Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.
Seviye ne demek?
Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.
Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?
Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.