Minik Rota
Menü

3. sınıf 1–5 Mart · yılın 22. ders haftası

3. Sınıf 2. Dönem 4. Hafta Ödevi

1–5 Mart haftası (yılın 22. ders haftası). Tema: Yeteneklerimizi Kullanıyoruz. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi ve fen çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.

  • MEB yıllık planına göre
  • 10 A4 sayfa
  • 9 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz
Cevap anahtarıyla açYeni sorular
SeviyeDestekStandartZenginleştirme

Kod 55104 · Destek seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu hafta okulda

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).

DersKonuKazanım
TürkçeYeteneklerimizi Kullanıyoruz—
MatematikDört işlem gerektiren problemleri çözmeMAT.3.2.6
Hayat BilgisiAtatürk’ün başarıları ve kişilik özellikleriHB.3.4.3
Fen BilimleriKuvvet ve etkileriFB.3.5.2

Belirli gün ve haftalar: Yeşilay Haftası · Bilim ve Teknoloji Haftası (8–14 Mart). Hafta sonunda 2. dönem ara tatili başlar (8–12 Mart).

Bu haftanın ödevi

  1. Haftalık paragraf“Dedemin Temiz Nefesi” · okuduğunu anlama

    Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.

    2 sayfa · Ayrı sayfada aç

  2. Dil bilgisiYazıyı değerlendirme ve düzeltme

    Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.

    1 sayfa · Ayrı aç, değiştir

  3. MatematikDört işlem gerektiren problemleri çözme

    Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.

    2 sayfa · MAT.3.2.6 · Ayrı aç, değiştir

  4. Haftalık problemDört işlem problemleri

    Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

    1 sayfa · MAT.3.2.6 · Ayrı sayfada aç

  5. Hayat BilgisiAtatürk’ün başarıları ve kişilik özellikleri

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    1 sayfa · HB.3.4.3 · Ayrı aç, değiştir

  6. Fen BilimleriKuvvet ve etkileri

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    1 sayfa · FB.3.5.2 · Ayrı aç, değiştir

  7. Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Hayat Bilgisi 2 · Fen 2

    Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.

    1 sayfa · Ayrı sayfada aç

Yazdırılabilir ödev paketi

3. sınıf · 4. hafta · 10 sayfa · Destek
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık ödev

3. Sınıf 2. Dönem 4. Hafta Ödevi

1–5 Mart · Yeteneklerimizi Kullanıyoruz · 7 bölüm

2. DÖNEM4HAFTA4. Hafta Ödevi3. sınıf · 1–5 Mart · yılın 22. haftasıTema: Yeteneklerimizi KullanıyoruzYeşilay HaftasıHafta sonunda 2. dönem ara tatili başlar (8–12 Mart).Bu hafta okuldaMEB 2026–2027 yıllık planıTürkçeYeteneklerimizi KullanıyoruzMatematikDört işlem gerektiren problemleri çözmeMAT.3.2.6Hayat BilgisiAtatürk’ün başarıları ve kişilik özellikleriHB.3.4.3Fen BilimleriKuvvet ve etkileriFB.3.5.2Haftanın planıBitirdiğin çalışmanın yıldızını boya.Pazartesi≈ 40 dkHaftalık paragrafDil bilgisiSalı≈ 20 dkMatematikÇarşamba≈ 35 dkHaftalık problemHayat BilgisiPerşembe≈ 15 dkFen BilimleriCuma≈ 20 dkHaftalık mini testMini test puanım/ 10Veli imzasıÖğretmen notuMinik Rota · minikrota.com · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Cevap anahtarları paketin sonunda.
minikrota.com3. sınıf · 22. hafta (1–5 Mart) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 55104

1. bölüm

Haftalık paragraf: Dedemin Temiz Nefesi

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Dedemin Temiz Nefesi

Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.

Dedemin Temiz Nefesi

Yeşilay Haftası’nda Kübra’nın sınıfı sağlıklı yaşam üzerine bir pano hazırladı. Öğretmenleri önce Yeşilay hakkında konuştu. Yeşilay, insanları sigara gibi zararlı alışkanlıklardan korumak için çalışır. Kübra’nın aklına dedesi geldi. Dedesi yıllar önce sigarayı bırakmıştı. Kübra, dedesine bunun nedenini sormaya karar verdi.

Akşam Kübra dedesine sigarayı neden bıraktığını sordu. Dedesi “Eskiden merdiven çıkarken nefes nefese kalırdım. Sigarayı bırakınca nefesim rahatladı, yemeklerin tadını da daha iyi almaya başladım.” dedi. Ertesi gün Kübra panoya dedesinin sözlerini yazdı. Sözlerin üstüne de “Temiz hava, sağlıklı beden” diye bir başlık ekledi. Arkadaşları en çok bu bölümü okudu. Kübra eve dönünce dedesine panoyu anlattı.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Kübra’nın sınıfı Yeşilay Haftası’nda ne hazırladı?

  2. 2.Kübra dedesine soruyu ne zaman sordu?

  3. 3.Dedesi eskiden merdiven çıkarken nasıl olurdu?

  4. 4.Sence arkadaşları neden en çok dedenin sözlerinin olduğu bölümü okudu?

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“alışkanlık” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

minikrota.com3. sınıf · 22. hafta (1–5 Mart) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 55105
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Kübra’nın dedesi sigarayı yıllar önce bırakmıştı.DY
  2. 2.Dedesi sigarayı bırakınca yemeklerin tadını daha az almaya başladı.DY
  3. 3.Kübra dedesinin sözlerini panoya yazdı.DY
  4. 4.Kübra’nın eklediği başlık “Spor yap, güçlü ol” idi.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. Kübra dedesinin sözlerini panoya yazdı.
  2. Kübra sözlerin üstüne başlık ekledi.
  3. Öğretmen Yeşilay hakkında konuştu.
  4. Kübra dedesine bir soru sordu.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com3. sınıf · 22. hafta (1–5 Mart) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 55105

2. bölüm

Dil bilgisi: Yazıyı değerlendirme ve düzeltme

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Dil bilgisi

Yazıyı değerlendirme ve düzeltme

Kazanım: T.Y.3.4, T.Y.3.5 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Temiz yazı hangi aşamada yazılır?

    AYazmaya başlamadan önceBPlanlamadan önceCBaşlık seçilmeden önceDDüzeltmeler yapıldıktan sonra
  2. 2.

    Yazıyı bitirdikten sonra ilk olarak ne yapılmalıdır?

    AHemen teslim etmekBKâğıdı yırtıp atmakCYeniden okuyup düzeltmekDHiç okumadan bırakmak
  3. 3.

    Yazının ilk, düzeltilmeye açık hâline ne denir?

    ATaslakBBaşlıkCİmzaDSonuç
  4. 4.

    Yazım hatasını düzeltmek için nereye bakılır?

    ASözlüğeBHaritayaCTakvimeDSaate
  5. 5.

    Ece yazısında “yalnız” sözcüğünü “yanlız” yazdığını fark etti. Ece ne yapmalıdır?

    AOlduğu gibi bırakmalıdır.BSözlükten bakıp düzeltmelidir.CSözcüğü silmelidir.DYazıyı yırtmalıdır.
  6. 6.

    ece dün parka gitti. Orada arkadaşı Mert’le top oynadı Bu yazıda kaç yazım ve noktalama yanlışı vardır?

    A1B2C3D4
  1. 7.

    Yazısını değerlendiren bir öğrenci kendine hangi soruyu sorar?

    AKâğıdım kaç gram?BKalemim hangi marka?CSıram kaçıncı?DKonuya uygun yazdım mı?
  2. 8.

    Yazısının anlaşılır olup olmadığını öğrenmek isteyen öğrenci ne yapabilir?

    AYırtabilir.BSaklayabilir.CBir arkadaşına okutabilir.DSilebilir.
  3. 9.

    Mert’in yazısında konu dışı bir cümle olduğunu gören arkadaşı ne önerebilir?

    ABütün yazıyı silmesiniBO cümleyi çıkarmasınıCBaşlığı kaldırmasınıDNoktaları silmesini
  4. 10.

    Yazıyı gözden geçirirken hangisine dikkat edilir?

    AKâğıdın kalınlığınaBKalemin fiyatınaCSıranın rengineDBüyük harf ve noktalamaya
  5. 11.

    Bir cümleyi daha iyi duruma getirmek için ne yapılabilir?

    ASözcük ekleyip değiştirmekBYazıyı tamamen silmekCBaşlığı yırtıp atmakDSayfayı katlamak
minikrota.com3. sınıf · 22. hafta (1–5 Mart) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 55106

3. bölüm

Matematik: Dört işlem gerektiren problemleri çözme

MAT.3.2.6

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Matematik

Çarpma işlemi

Çarpma işlemlerini yap, sonucu çizginin altına yaz.

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
minikrota.com3. sınıf · 22. hafta (1–5 Mart) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 55107
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Matematik

Çarpma işlemi

Çarpma işlemlerini yap, sonucu çizginin altına yaz.

13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
minikrota.com3. sınıf · 22. hafta (1–5 Mart) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 55107

4. bölüm

Haftalık problem: Dört işlem problemleri

MAT.3.2.6

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Dört işlem

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

1Bir tren önce 474 kilometre, sonra 164 kilometre daha yol aldı. Trentoplam kaç kilometre yol aldı?ÇözümCevap:2Mert’in 894 lirası vardı. 201 liralık bir bisiklet kaskı aldı. Kaç lirası kaldı?ÇözümCevap:3Bir salonda 6 sıra, her sırada 14 sandalye var. Salonda kaç sandalye var?ÇözümCevap:478 kalem 6 sınıfa eşit olarak dağıtıldı. Her sınıfa kaç kalem düştü?ÇözümCevap:
minikrota.com3. sınıf · 22. hafta (1–5 Mart) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 55108

5. bölüm

Hayat Bilgisi: Atatürk’ün başarıları ve kişilik özellikleri

HB.3.4.3

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Hayat Bilgisi

Atatürk’ün kişilik özellikleri

Kazanım: HB.3.4.3 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Atatürk bir işe başlamadan önce plan yapar, sonra uygulardı. Bu davranış hangi özelliğini gösterir?

    ADağınıklıkBPlanlılıkCUnutkanlıkDTelaşlılık
  2. 2.

    Atatürk’ün kişiliğini öğrenmek için en uygun kaynak hangisidir?

    AAlışveriş reklamlarıBOyuncak kataloglarıCRastgele söylentilerDHayatını anlatan kitaplar
  3. 3.

    Atatürk, bir ağacın dalı kesilmesin diye köşkü raylarla kaydırttı. Bu olay hangi özelliğini gösterir?

    ASavurganlıkBKararsızlıkCDoğa sevgisiDDağınıklık
  4. 4.

    Atatürk, Kurtuluş Savaşı’nda askerleriyle birlikte cephedeydi. Bu davranış hangi özelliğini gösterir?

    ACesaretBKorkaklıkCSorumsuzlukDKararsızlık
  5. 5.

    Atatürk yeni harfleri halka kara tahta başında kendisi öğretti. Bu davranış hangi özelliğini gösterir?

    AEğitime önem verdiğiniBBencil olduğunuCİşleri ertelediğiniDSabırsız olduğunu
  1. 6.

    Atatürk 23 Nisan’ı çocuklara armağan etti. Bu davranış hangi özelliğini gösterir?

    AKıskançlıkBKibirCSabırsızlıkDÇocuk sevgisi
  2. 7.

    Atatürk’ün kararlılığını gösteren davranış hangisidir?

    Aİşi yarıda bırakmasıBKarar verememesiCZorlukta vazgeçmemesiDSorumluluktan kaçması
  3. 8.

    Atatürk’ün doğduğu şehir hangisidir?

    AAnkaraBSelanikCSivasDSamsun
  4. 9.

    Atatürk küçük yaşta okulu ve dersleri çok severdi. Bu durum hangi özelliğini gösterir?

    ATembellikBKorkaklıkCÖğrenme isteğiDBencillik
  5. 10.

    Atatürk boş zamanlarında kitap okur, ata biner, yüzerdi. Bu bilgide hangi özelliğinden söz edilmemiştir?

    AOkumayı sevmesiBAta binmeyi sevmesiCYüzmeyi sevmesiDÇocukları sevmesi
  6. 11.

    Atatürk halkıyla konuşur, sorunlarını dinlerdi. Bu davranış hangi özelliğini gösterir?

    AKibirBHalk sevgisiCUnutkanlıkDBencillik
minikrota.com3. sınıf · 22. hafta (1–5 Mart) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 55109

6. bölüm

Fen Bilimleri: Kuvvet ve etkileri

FB.3.5.2

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Fen Bilimleri

Kuvvet ve etkileri

Kazanım: FB.3.5.2 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Kerem, yerde duran futbol topuna vurdu. Kuvvet topa ne yaptı?

    ATopu harekete geçirdiBTopu durdurduCTopu yavaşlattıDTopu küçülttü
  2. 2.

    Yuvarlanan bir topu eliyle tutan Ece, topun ne olmasını sağlamıştır?

    ADaha hızlı yuvarlanmasınıBDurmasınıCŞeklinin değişmesiniDBüyümesini
  3. 3.

    Kaleye doğru giden topa kaleci eliyle vurdu ve top başka yöne gitti. Kuvvet topun hareketinde neyi değiştirmiştir?

    ARenginiBBüyüklüğünüCYönünüDAğırlığını
  4. 4.

    Aşağıdakilerden hangisinde itme kuvveti uygulanır?

    AKovayı kuyudan çıkarmakBFişi prizden çıkarmakCKapıyı kendine doğru açmakDKapı ziline basmak
  5. 5.

    Deniz, top biçimindeki oyun hamurunu avucunda sıktı. Kuvvetin hangi etkisi görülmüştür?

    AŞekil değiştirmeBDurdurmaCYön değiştirmeDHızlandırma
  6. 6.

    Bir topa önce hafifçe, sonra daha güçlü vuruluyor. İkinci vuruşta topun ne yapması beklenir?

    ADaha yakına gitmesiBHiç hareket etmemesiCDaha uzağa gitmesiDOlduğu yerde dönmesi
  1. 7.

    Ali, “Kuvvet varlıkları yalnızca hareket ettirir.” dedi. Ali’nin sözü için ne söylenebilir?

    ATamamen doğrudurBEksiktir, durdurabilir deCVarlığı hiç etkilemezDYalnızca ısıtır
  2. 8.

    Çekmeceyi kendimize doğru açarken çekmeceye hangi kuvveti uygularız?

    AİtmeBSıkmaCBükmeDÇekme
  3. 9.

    Üç öğrenci ağır bir kutuyu itiyor ama kutu yerinden oynamıyor. Kutuyu hareket ettirmek için ne yapabilirler?

    ADaha az kuvvet uygulayabilirlerBKutuyu biraz bekletebilirlerCDaha çok kuvvet uygulayabilirlerDİtmeyi bırakabilirler
  4. 10.

    Mert aynı topa aynı zeminde üç kez vurdu. Top birinci vuruşta 3 m, ikincide 8 m, üçüncüde 5 m gitti. En güçlü vuruş hangisidir?

    ABirinci vuruşBİkinci vuruşCÜçüncü vuruşDÜçü aynı güçte
  5. 11.

    Aynı boyutta iki kutudan biri boş, biri dolu. Aynı kuvvetle itilirse hangisi daha az hareket eder?

    ADolu kutuBBoş kutuCAynı mesafe giderlerDBilgi yetersiz
minikrota.com3. sınıf · 22. hafta (1–5 Mart) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 55110

7. bölüm

Haftalık mini test

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

  1. 1.

    Ada ile Efe uçurtma uçurdu. Uçurtma kuş gibi süzüldü. Bu metne en uygun başlık hangisidir?

    AUçurtma KeyfiBKuş GöçüCYağmurlu GünDOkul Yolu
  2. 2.

    Develer çölde günlerce su içmeden yol alabilir. Hörgüçlerinde besin olarak yağ depolar. Bu metnin konusu hangisidir?

    AÇöldeki bitkilerBDevelerin özellikleriCVahalardaki suDKervan yolları
  3. 3.

    Efe sabah parka gitti, öğleden sonra müzeye uğradı, akşam eve döndü. Efe öğleden sonra neredeydi?

    AParktaBEvdeCMüzedeDOkulda
  4. 4.

    Ece 36 sayfalık bir kitabı her gün 9 sayfa okuyarak bitirecektir. Ece kitabı kaç günde bitirir?

    A45B27C5D4
  5. 5.

    Bir kırtasiyede 4 paket defter vardır. Her pakette 8 defter bulunmaktadır. Bu defterlerden 5’i satılırsa kaç defter kalır?

    A40B37C27D12
  1. 6.

    Bir çiftlikte 6’şar tavuk bulunan 7 kümes ile 8’er tavuk bulunan 5 kümes vardır. Çiftlikte toplam kaç tavuk vardır?

    A86B82C40D26
  2. 7.

    Ülkemizin yönetim şekli hangisidir?

    AKrallıkBSultanlıkCHanlıkDCumhuriyet
  3. 8.

    Yasaları yapan ve Ankara’da toplanan meclis hangisidir?

    ATürkiye Büyük Millet MeclisiBBelediye MeclisiCOkul Aile BirliğiDMahalle Muhtarlığı
  4. 9.

    Eğimli bir tahtanın tepesinden bırakılan bilye aşağı inerken hareketinde ne olur?

    AGittikçe yavaşlarBGittikçe hızlanırCHep aynı hızda kalırDHemen durur
  5. 10.

    Parkta sallanan bir salıncağın hemen önünden geçmek neden tehlikelidir?

    ASalıncak birden dururBSalıncak yön değiştirmezCSalıncak gelip çarpabilirDSalıncak hareket etmez
minikrota.com3. sınıf · 22. hafta (1–5 Mart) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 55111

Cevap anahtarı

9 sayfa · her bölümün kendi sayfasında

Cevap anahtarı ayrı sayfalarda; çocuk çalışmasını bitirince açın. Açınca “Ödevi yazdır” cevap sayfalarını da paketin sonuna ekler.

Cevap anahtarını aç

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Bu haftanın ayrı sayfaları: 3. sınıf 22. hafta problemleri · 3. sınıf 22. hafta paragrafı · 3. sınıf 22. hafta mini testi

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 22. hafta · 2. sınıf 22. hafta · 4. sınıf 22. hafta

Sık sorulan sorular

  • 3. sınıf 4. hafta ödevinde neler var?

    Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Fen Bilimleri, Haftalık mini test. Paket 10 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 9 ayrı sayfada.

  • Konular MEB yıllık planına uygun mu?

    Evet. 1–5 Mart haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte dört işlem gerektiren problemleri çözme (MAT.3.2.6), Türkçede “Yeteneklerimizi Kullanıyoruz” teması.

  • Cevap anahtarı var mı, doğru mu?

    Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviye ne demek?

    Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.

  • Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?

    Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.