3. sınıf 1–5 Mart · yılın 22. ders haftası

3. Sınıf 2. Dönem 4. Hafta Ödevi

1–5 Mart haftası (yılın 22. ders haftası). Tema: Yeteneklerimizi Kullanıyoruz. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi ve fen çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.

  • MEB yıllık planına göre
  • 13 A4 sayfa
  • 12 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz

Kod 23800 · Zenginleştirme seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu hafta okulda

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).

DersKonuKazanım
TürkçeYeteneklerimizi Kullanıyoruz—
MatematikDört işlem gerektiren problemleri çözmeMAT.3.2.6
Hayat BilgisiAtatürk’ün başarıları ve kişilik özellikleriHB.3.4.3
Fen BilimleriKuvvet ve etkileriFB.3.5.2

Belirli gün ve haftalar: Yeşilay Haftası · Bilim ve Teknoloji Haftası (8–14 Mart). Hafta sonunda 2. dönem ara tatili başlar (8–12 Mart).

Bu haftanın ödevi

  1. Haftalık paragraf“Dedemin Temiz Nefesi” · okuduğunu anlama

    Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.

    2 sayfa · Ayrı sayfada aç

  2. Dil bilgisiYazıyı değerlendirme ve düzeltme

    Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.

    2 sayfa · Ayrı aç, değiştir

  3. MatematikDört işlem gerektiren problemleri çözme

    Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.

    2 sayfa · MAT.3.2.6 · Ayrı aç, değiştir

  4. Haftalık problemDört işlem problemleri

    Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

    1 sayfa · MAT.3.2.6 · Ayrı sayfada aç

  5. Hayat BilgisiAtatürk’ün başarıları ve kişilik özellikleri

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    2 sayfa · HB.3.4.3 · Ayrı aç, değiştir

  6. Fen BilimleriKuvvet ve etkileri

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    2 sayfa · FB.3.5.2 · Ayrı aç, değiştir

  7. Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Hayat Bilgisi 2 · Fen 2

    Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.

    1 sayfa · Ayrı sayfada aç

Yazdırılabilir ödev paketi

3. sınıf · 4. hafta · 13 sayfa · Zenginleştirme
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık ödev

3. Sınıf 2. Dönem 4. Hafta Ödevi

1–5 Mart · Yeteneklerimizi Kullanıyoruz · 7 bölüm

2. DÖNEM4HAFTA4. Hafta Ödevi3. sınıf · 1–5 Mart · yılın 22. haftasıTema: Yeteneklerimizi KullanıyoruzYeşilay HaftasıHafta sonunda 2. dönem ara tatili başlar (8–12 Mart).Bu hafta okuldaMEB 2026–2027 yıllık planıTürkçeYeteneklerimizi KullanıyoruzMatematikDört işlem gerektiren problemleri çözmeMAT.3.2.6Hayat BilgisiAtatürk’ün başarıları ve kişilik özellikleriHB.3.4.3Fen BilimleriKuvvet ve etkileriFB.3.5.2Haftanın planıBitirdiğin çalışmanın yıldızını boya.Pazartesi≈ 40 dkHaftalık paragrafDil bilgisiSalı≈ 20 dkMatematikÇarşamba≈ 35 dkHaftalık problemHayat BilgisiPerşembe≈ 15 dkFen BilimleriCuma≈ 20 dkHaftalık mini testMini test puanım/ 10Veli imzasıÖğretmen notuMinik Rota · minikrota.com · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Cevap anahtarları paketin sonunda.
minikrota.com3. sınıf · 22. hafta (1–5 Mart) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 23800

1. bölüm

Haftalık paragraf: Dedemin Temiz Nefesi

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Dedemin Temiz Nefesi

Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.

Dedemin Temiz Nefesi

Yeşilay Haftası’nda Kübra’nın sınıfı sağlıklı yaşam üzerine bir pano hazırladı. Öğretmenleri önce Yeşilay hakkında konuştu. Yeşilay, insanları sigara gibi zararlı alışkanlıklardan korumak için çalışır. Kübra’nın aklına dedesi geldi. Dedesi yıllar önce sigarayı bırakmıştı. Kübra, dedesine bunun nedenini sormaya karar verdi.

Akşam Kübra dedesine sigarayı neden bıraktığını sordu. Dedesi “Eskiden merdiven çıkarken nefes nefese kalırdım. Sigarayı bırakınca nefesim rahatladı, yemeklerin tadını da daha iyi almaya başladım.” dedi. Ertesi gün Kübra panoya dedesinin sözlerini yazdı. Sözlerin üstüne de “Temiz hava, sağlıklı beden” diye bir başlık ekledi. Arkadaşları en çok bu bölümü okudu. Kübra eve dönünce dedesine panoyu anlattı.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Kübra’nın sınıfı Yeşilay Haftası’nda ne hazırladı?

  2. 2.Kübra dedesine soruyu ne zaman sordu?

  3. 3.Dedesi eskiden merdiven çıkarken nasıl olurdu?

  4. 4.Sence arkadaşları neden en çok dedenin sözlerinin olduğu bölümü okudu?

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“alışkanlık” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

minikrota.com3. sınıf · 22. hafta (1–5 Mart) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 23801
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Kübra’nın dedesi sigarayı yıllar önce bırakmıştı.DY
  2. 2.Dedesi sigarayı bırakınca yemeklerin tadını daha az almaya başladı.DY
  3. 3.Kübra dedesinin sözlerini panoya yazdı.DY
  4. 4.Kübra’nın eklediği başlık “Spor yap, güçlü ol” idi.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. Öğretmen Yeşilay hakkında konuştu.
  2. Kübra dedesine bir soru sordu.
  3. Kübra dedesinin sözlerini panoya yazdı.
  4. Kübra sözlerin üstüne başlık ekledi.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com3. sınıf · 22. hafta (1–5 Mart) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 23801

2. bölüm

Dil bilgisi: Yazıyı değerlendirme ve düzeltme

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Dil bilgisi

Yazıyı değerlendirme ve düzeltme

Kazanım: T.Y.3.4, T.Y.3.5 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

A. Çoktan seçmeli sorular

Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.

  1. 1.

    Mert’in yazısında konu dışı bir cümle olduğunu gören arkadaşı ne önerebilir?

    ABütün yazıyı silmesiniBO cümleyi çıkarmasınıCBaşlığı kaldırmasınıDNoktaları silmesini
  2. 2.

    Yazıyı bitirdikten sonra ilk olarak ne yapılmalıdır?

    AYeniden okuyup düzeltmekBHemen teslim etmekCKâğıdı yırtıp atmakDHiç okumadan bırakmak
  3. 3.

    Yazısını değerlendiren bir öğrenci kendine hangi soruyu sorar?

    AKâğıdım kaç gram?BKalemim hangi marka?CSıram kaçıncı?DKonuya uygun yazdım mı?
  4. 4.

    Bir cümleyi daha iyi duruma getirmek için ne yapılabilir?

    AYazıyı tamamen silmekBSözcük ekleyip değiştirmekCBaşlığı yırtıp atmakDSayfayı katlamak
  5. 5.

    Yazıyı gözden geçirirken hangisine dikkat edilir?

    ABüyük harf ve noktalamayaBKâğıdın kalınlığınaCKalemin fiyatınaDSıranın rengine
  1. 6.

    Yazısının anlaşılır olup olmadığını öğrenmek isteyen öğrenci ne yapabilir?

    AYırtabilir.BSaklayabilir.CSilebilir.DBir arkadaşına okutabilir.
  2. 7.

    Ece yazısında “yalnız” sözcüğünü “yanlız” yazdığını fark etti. Ece ne yapmalıdır?

    AOlduğu gibi bırakmalıdır.BSözcüğü silmelidir.CSözlükten bakıp düzeltmelidir.DYazıyı yırtmalıdır.
  3. 8.

    Yazım hatasını düzeltmek için nereye bakılır?

    AHaritayaBTakvimeCSaateDSözlüğe
  4. 9.

    ece dün parka gitti. Orada arkadaşı Mert’le top oynadı Bu yazıda kaç yazım ve noktalama yanlışı vardır?

    A4B3C2D1
  5. 10.

    Temiz yazı hangi aşamada yazılır?

    AYazmaya başlamadan önceBPlanlamadan önceCDüzeltmeler yapıldıktan sonraDBaşlık seçilmeden önce
  6. 11.

    Yazının ilk, düzeltilmeye açık hâline ne denir?

    ABaşlıkBTaslakCİmzaDSonuç
minikrota.com3. sınıf · 22. hafta (1–5 Mart) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 23802
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Dil bilgisi

Yazıyı değerlendirme ve düzeltme

Kazanım: T.Y.3.4, T.Y.3.5 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

B. Açık uçlu sorular

Cevabını sarı satırlara yaz.

  1. 1.

    “herkez” sözcüğünün doğru yazılışını yaz.

  2. 2.

    Yazım hatasını düzeltmek için hangi kaynağa bakılır?

  3. 3.

    Yazısını arkadaşına okutup görüşünü alan öğrenci ondan ne almış olur?

  4. 4.

    Temiz yazı ne zaman yazılır? (düzeltmeden önce – düzeltmeden sonra)

  5. 5.

    Taslak ne demektir? Kısaca yaz.

  6. 6.

    Yazıyı bitirince yapılması gereken ilk işi yaz.

  7. 7.

    ali dün okula gitti Yazım ve noktalama hatalarını düzelterek cümleyi yeniden yaz.

minikrota.com3. sınıf · 22. hafta (1–5 Mart) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 23802

3. bölüm

Matematik: Dört işlem gerektiren problemleri çözme

MAT.3.2.6

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Matematik

Çarpma işlemi

Çarpma işlemlerini yap, sonucu çizginin altına yaz.

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
minikrota.com3. sınıf · 22. hafta (1–5 Mart) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 23803
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Matematik

Çarpma işlemi

Çarpma işlemlerini yap, sonucu çizginin altına yaz.

13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
minikrota.com3. sınıf · 22. hafta (1–5 Mart) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 23803

4. bölüm

Haftalık problem: Dört işlem problemleri

MAT.3.2.6

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Dört işlem

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

1Elif’in 126 bilyesi var. Kardeşinin, Elif’ten 42 fazla bilyesi var. İkisinintoplam kaç bilyesi var?ÇözümCevap:2Bir okulda 222 kız, 409 erkek öğrenci var. Okulda toplam kaç öğrencivar?ÇözümCevap:3Bir tiyatro salonunda 326 koltuk var. Akşam oyununa 151 kişi geldi. Kaçkoltuk boş kaldı?ÇözümCevap:4Ömer’in 21 kartı var. Emir’in kartları, Ömer’inkilerin 4 katıdır. Emir’in kaçkartı var?ÇözümCevap:540 öğrenci, her takımda 5 kişi olacak biçimde takımlara ayrıldı. Kaçtakım oluştu?ÇözümCevap:Sen kur: bu haftanın konusuyla bir problem yaz, sonra çöz.
minikrota.com3. sınıf · 22. hafta (1–5 Mart) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 23804

5. bölüm

Hayat Bilgisi: Atatürk’ün başarıları ve kişilik özellikleri

HB.3.4.3

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Hayat Bilgisi

Atatürk’ün kişilik özellikleri

Kazanım: HB.3.4.3 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

A. Çoktan seçmeli sorular

Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.

  1. 1.

    Atatürk 23 Nisan’ı çocuklara armağan etti. Bu davranış hangi özelliğini gösterir?

    AKıskançlıkBKibirCSabırsızlıkDÇocuk sevgisi
  2. 2.

    Atatürk’ün doğduğu şehir hangisidir?

    ASelanikBAnkaraCSivasDSamsun
  3. 3.

    Atatürk’ün kararlılığını gösteren davranış hangisidir?

    Aİşi yarıda bırakmasıBZorlukta vazgeçmemesiCKarar verememesiDSorumluluktan kaçması
  4. 4.

    Atatürk küçük yaşta okulu ve dersleri çok severdi. Bu durum hangi özelliğini gösterir?

    ATembellikBKorkaklıkCÖğrenme isteğiDBencillik
  5. 5.

    Atatürk, Kurtuluş Savaşı’nda askerleriyle birlikte cephedeydi. Bu davranış hangi özelliğini gösterir?

    ACesaretBKorkaklıkCSorumsuzlukDKararsızlık
  6. 6.

    Atatürk halkıyla konuşur, sorunlarını dinlerdi. Bu davranış hangi özelliğini gösterir?

    AKibirBUnutkanlıkCHalk sevgisiDBencillik
  1. 7.

    Atatürk bir işe başlamadan önce plan yapar, sonra uygulardı. Bu davranış hangi özelliğini gösterir?

    ADağınıklıkBPlanlılıkCUnutkanlıkDTelaşlılık
  2. 8.

    Atatürk, bir ağacın dalı kesilmesin diye köşkü raylarla kaydırttı. Bu olay hangi özelliğini gösterir?

    ASavurganlıkBKararsızlıkCDağınıklıkDDoğa sevgisi
  3. 9.

    Atatürk yeni harfleri halka kara tahta başında kendisi öğretti. Bu davranış hangi özelliğini gösterir?

    ABencil olduğunuBİşleri ertelediğiniCEğitime önem verdiğiniDSabırsız olduğunu
  4. 10.

    Atatürk boş zamanlarında kitap okur, ata biner, yüzerdi. Bu bilgide hangi özelliğinden söz edilmemiştir?

    AOkumayı sevmesiBAta binmeyi sevmesiCYüzmeyi sevmesiDÇocukları sevmesi
  5. 11.

    Atatürk’ün kişiliğini öğrenmek için en uygun kaynak hangisidir?

    AHayatını anlatan kitaplarBAlışveriş reklamlarıCOyuncak kataloglarıDRastgele söylentiler
minikrota.com3. sınıf · 22. hafta (1–5 Mart) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 23805
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Hayat Bilgisi

Atatürk’ün kişilik özellikleri

Kazanım: HB.3.4.3 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

B. Açık uçlu sorular

Cevabını sarı satırlara yaz.

  1. 1.

    Atatürk’ün kişilik özelliklerini öğrenmek için başvurulabilecek iki kaynak yaz. (17 puan)

  2. 2.

    Atatürk müziği sever, türkü dinler ve zeybek oynardı. Bu bilgi onun hangi özelliğini gösterir? (17 puan)

  3. 3.

    Atatürk’ün doğduğu yılı yaz. (16 puan)

  4. 4.

    Atatürk “Hayatta en hakiki mürşit ilimdir.” demiştir. Bu söz (en doğru yol gösterici bilimdir) onun hangi özelliğini gösterir? (17 puan)

  5. 5.

    1934’te Mustafa Kemal’e “Atatürk” soyadını hangi kurum vermiştir? (16 puan)

  6. 6.

    Atatürk’ün “Yurtta sulh, cihanda sulh.” sözü hangi değeri anlatır? (17 puan)

minikrota.com3. sınıf · 22. hafta (1–5 Mart) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 23805

6. bölüm

Fen Bilimleri: Kuvvet ve etkileri

FB.3.5.2

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Fen Bilimleri

Kuvvet ve etkileri

Kazanım: FB.3.5.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

A. Çoktan seçmeli sorular

Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.

  1. 1.

    Aynı boyutta iki kutudan biri boş, biri dolu. Aynı kuvvetle itilirse hangisi daha az hareket eder?

    ABoş kutuBAynı mesafe giderlerCBilgi yetersizDDolu kutu
  2. 2.

    Mert aynı topa aynı zeminde üç kez vurdu. Top birinci vuruşta 3 m, ikincide 8 m, üçüncüde 5 m gitti. En güçlü vuruş hangisidir?

    ABirinci vuruşBİkinci vuruşCÜçüncü vuruşDÜçü aynı güçte
  3. 3.

    Ali, “Kuvvet varlıkları yalnızca hareket ettirir.” dedi. Ali’nin sözü için ne söylenebilir?

    ATamamen doğrudurBVarlığı hiç etkilemezCEksiktir, durdurabilir deDYalnızca ısıtır
  4. 4.

    Çekmeceyi kendimize doğru açarken çekmeceye hangi kuvveti uygularız?

    AÇekmeBİtmeCSıkmaDBükme
  5. 5.

    Kerem, yerde duran futbol topuna vurdu. Kuvvet topa ne yaptı?

    ATopu durdurduBTopu harekete geçirdiCTopu yavaşlattıDTopu küçülttü
  6. 6.

    Bir topa önce hafifçe, sonra daha güçlü vuruluyor. İkinci vuruşta topun ne yapması beklenir?

    ADaha yakına gitmesiBHiç hareket etmemesiCDaha uzağa gitmesiDOlduğu yerde dönmesi
  1. 7.

    Kaleye doğru giden topa kaleci eliyle vurdu ve top başka yöne gitti. Kuvvet topun hareketinde neyi değiştirmiştir?

    AYönünüBRenginiCBüyüklüğünüDAğırlığını
  2. 8.

    Yuvarlanan bir topu eliyle tutan Ece, topun ne olmasını sağlamıştır?

    ADaha hızlı yuvarlanmasınıBŞeklinin değişmesiniCBüyümesiniDDurmasını
  3. 9.

    Aşağıdakilerden hangisinde itme kuvveti uygulanır?

    AKovayı kuyudan çıkarmakBFişi prizden çıkarmakCKapı ziline basmakDKapıyı kendine doğru açmak
  4. 10.

    Deniz, top biçimindeki oyun hamurunu avucunda sıktı. Kuvvetin hangi etkisi görülmüştür?

    AŞekil değiştirmeBDurdurmaCYön değiştirmeDHızlandırma
  5. 11.

    Üç öğrenci ağır bir kutuyu itiyor ama kutu yerinden oynamıyor. Kutuyu hareket ettirmek için ne yapabilirler?

    ADaha az kuvvet uygulayabilirlerBKutuyu biraz bekletebilirlerCİtmeyi bırakabilirlerDDaha çok kuvvet uygulayabilirler
minikrota.com3. sınıf · 22. hafta (1–5 Mart) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 23806
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Fen Bilimleri

Kuvvet ve etkileri

Kazanım: FB.3.5.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

B. Açık uçlu sorular

Cevabını sarı satırlara yaz.

  1. 1.

    Bisiklet sürerken frene basınca bisikletin hareketi nasıl değişir? (17 puan)

  2. 2.

    Yerde duran bir kutu kendiliğinden hareket eder mi? Nedenini yazınız. (17 puan)

  3. 3.

    Alışveriş arabasını önümüzde sürerken arabaya hangi kuvveti uygularız? (16 puan)

  4. 4.

    Kuvvetin varlıklar üzerindeki iki etkisini yazınız. (17 puan)

  5. 5.

    Kuvvetin bir varlığın şeklini değiştirdiği bir örnek yazınız. (17 puan)

  6. 6.

    Kuvvet nedir? (16 puan)

minikrota.com3. sınıf · 22. hafta (1–5 Mart) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 23806

7. bölüm

Haftalık mini test

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

  1. 1.

    Develer çölde günlerce su içmeden yol alabilir. Hörgüçlerinde besin olarak yağ depolar. Bu metnin konusu hangisidir?

    ADevelerin özellikleriBÇöldeki bitkilerCVahalardaki suDKervan yolları
  2. 2.

    Deniz çiçeklerini her sabah sular, çiçekleri rengârenk açar. Bu metnin ana fikri hangisidir?

    ABakım verilen çiçek güzel açar.BÇiçekler yalnızca sabah açar.CHer evin balkonu olmalıdır.DÇiçeklerin rengi değişir.
  3. 3.

    Efe sabah parka gitti, öğleden sonra müzeye uğradı, akşam eve döndü. Efe öğleden sonra neredeydi?

    AParktaBMüzedeCEvdeDOkulda
  4. 4.

    Bir otobüs firması her gün 3 seferde 24’er yolcu taşımaktadır. Bu firma 5 günde kaç yolcu taşır?

    A32B72C120D360
  5. 5.

    Bir çiftlikte 6’şar tavuk bulunan 7 kümes ile 8’er tavuk bulunan 5 kümes vardır. Çiftlikte toplam kaç tavuk vardır?

    A86B82C40D26
  1. 6.

    Bir kantinde simit 4 lira, ayran 3 liradır. Selin 3 simit ve 1 ayran alıp 50 lira verdi. Selin’e kaç lira para üstü verilir?

    A43B38C35D15
  2. 7.

    Ülke yönetimiyle ilgili güvenilir bilgi toplamak isteyen Ece hangi kaynağa başvurmalıdır?

    ASosyal medyadaki söylentilerBTanımadığı birinin sözüCArkadaşının tahminiDAnsiklopedi ve resmî siteler
  3. 8.

    Ülkemizde seçimlerde oy kullanma yaşı kaçtır?

    A15B16C18D21
  4. 9.

    Yukarı atılan top önce yükselir, sonra düşer. Topun hareketi için ne söylenebilir?

    AYönü değişirBHareket etmezCHep aynı yöne giderDHızı değişmez
  5. 10.

    Oyuncak araba aynı rampanın 5 cm, 10 cm ve 20 cm yüksekliğinden bırakılıyor. Düz zeminde en uzağa hangisinde gider?

    A5 cmB10 cmC20 cmDFark etmez
minikrota.com3. sınıf · 22. hafta (1–5 Mart) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 23807

Cevap anahtarı

12 sayfa · her bölümün kendi sayfasında
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Dedemin Temiz Nefesi

Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 1–5 Mart

Dedemin Temiz Nefesi

Yeşilay Haftası’nda Kübra’nın sınıfı sağlıklı yaşam üzerine bir pano hazırladı. Öğretmenleri önce Yeşilay hakkında konuştu. Yeşilay, insanları sigara gibi zararlı alışkanlıklardan korumak için çalışır. Kübra’nın aklına dedesi geldi. Dedesi yıllar önce sigarayı bırakmıştı. Kübra, dedesine bunun nedenini sormaya karar verdi.

Akşam Kübra dedesine sigarayı neden bıraktığını sordu. Dedesi “Eskiden merdiven çıkarken nefes nefese kalırdım. Sigarayı bırakınca nefesim rahatladı, yemeklerin tadını da daha iyi almaya başladım.” dedi. Ertesi gün Kübra panoya dedesinin sözlerini yazdı. Sözlerin üstüne de “Temiz hava, sağlıklı beden” diye bir başlık ekledi. Arkadaşları en çok bu bölümü okudu. Kübra eve dönünce dedesine panoyu anlattı.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Kübra’nın sınıfı Yeşilay Haftası’nda ne hazırladı?

    Sağlıklı yaşam üzerine bir pano hazırladı.
  2. 2.Kübra dedesine soruyu ne zaman sordu?

    Akşam sordu.
  3. 3.Dedesi eskiden merdiven çıkarken nasıl olurdu?

    Nefes nefese kalırdı.
  4. 4.Sence arkadaşları neden en çok dedenin sözlerinin olduğu bölümü okudu?

    Örnek: Gerçek bir kişinin yaşadıkları ilgilerini çekti ve sigarayı bırakmanın yararını açıkça gösterdi.

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“alışkanlık” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

    sürekli tekrarlandığı için kişinin hayatına yerleşen davranış
minikrota.com1/2 · Kod 23801
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 1–5 Mart

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Kübra’nın dedesi sigarayı yıllar önce bırakmıştı.DY
  2. 2.Dedesi sigarayı bırakınca yemeklerin tadını daha az almaya başladı.DY
  3. 3.Kübra dedesinin sözlerini panoya yazdı.DY
  4. 4.Kübra’nın eklediği başlık “Spor yap, güçlü ol” idi.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. 1Öğretmen Yeşilay hakkında konuştu.
  2. 2Kübra dedesine bir soru sordu.
  3. 3Kübra dedesinin sözlerini panoya yazdı.
  4. 4Kübra sözlerin üstüne başlık ekledi.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

    Örnek: Dedemin Temiz Nefesi

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com2/2 · Kod 23801
Cevap anahtarı
3. sınıf · Dil bilgisi

Yazıyı değerlendirme ve düzeltme

Dil bilgisi · cevap anahtarı · 1–5 Mart

A. Çoktan seçmeli sorular

Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.

  1. 1.

    Mert’in yazısında konu dışı bir cümle olduğunu gören arkadaşı ne önerebilir?

    ABütün yazıyı silmesiniBO cümleyi çıkarmasınıCBaşlığı kaldırmasınıDNoktaları silmesini
  2. 2.

    Yazıyı bitirdikten sonra ilk olarak ne yapılmalıdır?

    AYeniden okuyup düzeltmekBHemen teslim etmekCKâğıdı yırtıp atmakDHiç okumadan bırakmak
  3. 3.

    Yazısını değerlendiren bir öğrenci kendine hangi soruyu sorar?

    AKâğıdım kaç gram?BKalemim hangi marka?CSıram kaçıncı?DKonuya uygun yazdım mı?
  4. 4.

    Bir cümleyi daha iyi duruma getirmek için ne yapılabilir?

    AYazıyı tamamen silmekBSözcük ekleyip değiştirmekCBaşlığı yırtıp atmakDSayfayı katlamak
  5. 5.

    Yazıyı gözden geçirirken hangisine dikkat edilir?

    ABüyük harf ve noktalamayaBKâğıdın kalınlığınaCKalemin fiyatınaDSıranın rengine
  1. 6.

    Yazısının anlaşılır olup olmadığını öğrenmek isteyen öğrenci ne yapabilir?

    AYırtabilir.BSaklayabilir.CSilebilir.DBir arkadaşına okutabilir.
  2. 7.

    Ece yazısında “yalnız” sözcüğünü “yanlız” yazdığını fark etti. Ece ne yapmalıdır?

    AOlduğu gibi bırakmalıdır.BSözcüğü silmelidir.CSözlükten bakıp düzeltmelidir.DYazıyı yırtmalıdır.
  3. 8.

    Yazım hatasını düzeltmek için nereye bakılır?

    AHaritayaBTakvimeCSaateDSözlüğe
  4. 9.

    ece dün parka gitti. Orada arkadaşı Mert’le top oynadı Bu yazıda kaç yazım ve noktalama yanlışı vardır?

    A4B3C2D1
  5. 10.

    Temiz yazı hangi aşamada yazılır?

    AYazmaya başlamadan önceBPlanlamadan önceCDüzeltmeler yapıldıktan sonraDBaşlık seçilmeden önce
  6. 11.

    Yazının ilk, düzeltilmeye açık hâline ne denir?

    ABaşlıkBTaslakCİmzaDSonuç
minikrota.com1/2 · Kod 23802
Cevap anahtarı
3. sınıf · Dil bilgisi

Yazıyı değerlendirme ve düzeltme

Dil bilgisi · cevap anahtarı · 1–5 Mart

B. Açık uçlu sorular

Cevabını sarı satırlara yaz.

  1. 1.

    “herkez” sözcüğünün doğru yazılışını yaz.

    herkes

  2. 2.

    Yazım hatasını düzeltmek için hangi kaynağa bakılır?

    Sözlüğe

  3. 3.

    Yazısını arkadaşına okutup görüşünü alan öğrenci ondan ne almış olur?

    Geri bildirim

  4. 4.

    Temiz yazı ne zaman yazılır? (düzeltmeden önce – düzeltmeden sonra)

    Düzeltmeden sonra

  5. 5.

    Taslak ne demektir? Kısaca yaz.

    Yazının ilk, düzeltilecek hâlidir.

  6. 6.

    Yazıyı bitirince yapılması gereken ilk işi yaz.

    Yazıyı yeniden okumak ve gözden geçirmek.

  7. 7.

    ali dün okula gitti Yazım ve noktalama hatalarını düzelterek cümleyi yeniden yaz.

    Ali dün okula gitti.

minikrota.com2/2 · Kod 23802
Cevap anahtarı
3. sınıf · Matematik

Çarpma işlemi

Matematik · cevap anahtarı · 1–5 Mart

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
minikrota.com1/2 · Kod 23803
Cevap anahtarı
3. sınıf · Matematik

Çarpma işlemi

Matematik · cevap anahtarı · 1–5 Mart

13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
minikrota.com2/2 · Kod 23803
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Dört işlem

Haftalık problem · cevap anahtarı · 1–5 Mart

1Elif’in 126 bilyesi var. Kardeşinin, Elif’ten 42 fazla bilyesi var. İkisinintoplam kaç bilyesi var?Çözüm126 + 42 = 168, 168 + 126 = 294Cevap:294 bilye2Bir okulda 222 kız, 409 erkek öğrenci var. Okulda toplam kaç öğrencivar?Çözüm222 + 409 = 631Cevap:631 öğrenci3Bir tiyatro salonunda 326 koltuk var. Akşam oyununa 151 kişi geldi. Kaçkoltuk boş kaldı?Çözüm326 − 151 = 175Cevap:175 koltuk4Ömer’in 21 kartı var. Emir’in kartları, Ömer’inkilerin 4 katıdır. Emir’in kaçkartı var?Çözüm21 × 4 = 84Cevap:84 kart540 öğrenci, her takımda 5 kişi olacak biçimde takımlara ayrıldı. Kaçtakım oluştu?Çözüm40 ÷ 5 = 8Cevap:8 takımSen kur: bu haftanın konusuyla bir problem yaz, sonra çöz.Örnek: Defterin fiyatı kalemden 12 lira fazladır…
minikrota.comKod 23804
Cevap anahtarı
3. sınıf · Hayat Bilgisi

Atatürk’ün kişilik özellikleri

Hayat Bilgisi · cevap anahtarı · 1–5 Mart

A. Çoktan seçmeli sorular

Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.

  1. 1.

    Atatürk 23 Nisan’ı çocuklara armağan etti. Bu davranış hangi özelliğini gösterir?

    AKıskançlıkBKibirCSabırsızlıkDÇocuk sevgisi
  2. 2.

    Atatürk’ün doğduğu şehir hangisidir?

    ASelanikBAnkaraCSivasDSamsun
  3. 3.

    Atatürk’ün kararlılığını gösteren davranış hangisidir?

    Aİşi yarıda bırakmasıBZorlukta vazgeçmemesiCKarar verememesiDSorumluluktan kaçması
  4. 4.

    Atatürk küçük yaşta okulu ve dersleri çok severdi. Bu durum hangi özelliğini gösterir?

    ATembellikBKorkaklıkCÖğrenme isteğiDBencillik
  5. 5.

    Atatürk, Kurtuluş Savaşı’nda askerleriyle birlikte cephedeydi. Bu davranış hangi özelliğini gösterir?

    ACesaretBKorkaklıkCSorumsuzlukDKararsızlık
  6. 6.

    Atatürk halkıyla konuşur, sorunlarını dinlerdi. Bu davranış hangi özelliğini gösterir?

    AKibirBUnutkanlıkCHalk sevgisiDBencillik
  1. 7.

    Atatürk bir işe başlamadan önce plan yapar, sonra uygulardı. Bu davranış hangi özelliğini gösterir?

    ADağınıklıkBPlanlılıkCUnutkanlıkDTelaşlılık
  2. 8.

    Atatürk, bir ağacın dalı kesilmesin diye köşkü raylarla kaydırttı. Bu olay hangi özelliğini gösterir?

    ASavurganlıkBKararsızlıkCDağınıklıkDDoğa sevgisi
  3. 9.

    Atatürk yeni harfleri halka kara tahta başında kendisi öğretti. Bu davranış hangi özelliğini gösterir?

    ABencil olduğunuBİşleri ertelediğiniCEğitime önem verdiğiniDSabırsız olduğunu
  4. 10.

    Atatürk boş zamanlarında kitap okur, ata biner, yüzerdi. Bu bilgide hangi özelliğinden söz edilmemiştir?

    AOkumayı sevmesiBAta binmeyi sevmesiCYüzmeyi sevmesiDÇocukları sevmesi
  5. 11.

    Atatürk’ün kişiliğini öğrenmek için en uygun kaynak hangisidir?

    AHayatını anlatan kitaplarBAlışveriş reklamlarıCOyuncak kataloglarıDRastgele söylentiler
minikrota.com1/2 · Kod 23805
Cevap anahtarı
3. sınıf · Hayat Bilgisi

Atatürk’ün kişilik özellikleri

Hayat Bilgisi · cevap anahtarı · 1–5 Mart

B. Açık uçlu sorular

Cevabını sarı satırlara yaz.

  1. 1.

    Atatürk’ün kişilik özelliklerini öğrenmek için başvurulabilecek iki kaynak yaz. (17 puan)

    Kitaplar ve müzeler (ansiklopediler, Anıtkabir).

  2. 2.

    Atatürk müziği sever, türkü dinler ve zeybek oynardı. Bu bilgi onun hangi özelliğini gösterir? (17 puan)

    Sanatı (müziği) sevdiğini.

  3. 3.

    Atatürk’ün doğduğu yılı yaz. (16 puan)

    1881.

  4. 4.

    Atatürk “Hayatta en hakiki mürşit ilimdir.” demiştir. Bu söz (en doğru yol gösterici bilimdir) onun hangi özelliğini gösterir? (17 puan)

    Bilime önem verdiğini.

  5. 5.

    1934’te Mustafa Kemal’e “Atatürk” soyadını hangi kurum vermiştir? (16 puan)

    Türkiye Büyük Millet Meclisi (TBMM).

  6. 6.

    Atatürk’ün “Yurtta sulh, cihanda sulh.” sözü hangi değeri anlatır? (17 puan)

    Barışı.

minikrota.com2/2 · Kod 23805
Cevap anahtarı
3. sınıf · Fen Bilimleri

Kuvvet ve etkileri

Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 1–5 Mart

A. Çoktan seçmeli sorular

Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.

  1. 1.

    Aynı boyutta iki kutudan biri boş, biri dolu. Aynı kuvvetle itilirse hangisi daha az hareket eder?

    ABoş kutuBAynı mesafe giderlerCBilgi yetersizDDolu kutu
  2. 2.

    Mert aynı topa aynı zeminde üç kez vurdu. Top birinci vuruşta 3 m, ikincide 8 m, üçüncüde 5 m gitti. En güçlü vuruş hangisidir?

    ABirinci vuruşBİkinci vuruşCÜçüncü vuruşDÜçü aynı güçte
  3. 3.

    Ali, “Kuvvet varlıkları yalnızca hareket ettirir.” dedi. Ali’nin sözü için ne söylenebilir?

    ATamamen doğrudurBVarlığı hiç etkilemezCEksiktir, durdurabilir deDYalnızca ısıtır
  4. 4.

    Çekmeceyi kendimize doğru açarken çekmeceye hangi kuvveti uygularız?

    AÇekmeBİtmeCSıkmaDBükme
  5. 5.

    Kerem, yerde duran futbol topuna vurdu. Kuvvet topa ne yaptı?

    ATopu durdurduBTopu harekete geçirdiCTopu yavaşlattıDTopu küçülttü
  6. 6.

    Bir topa önce hafifçe, sonra daha güçlü vuruluyor. İkinci vuruşta topun ne yapması beklenir?

    ADaha yakına gitmesiBHiç hareket etmemesiCDaha uzağa gitmesiDOlduğu yerde dönmesi
  1. 7.

    Kaleye doğru giden topa kaleci eliyle vurdu ve top başka yöne gitti. Kuvvet topun hareketinde neyi değiştirmiştir?

    AYönünüBRenginiCBüyüklüğünüDAğırlığını
  2. 8.

    Yuvarlanan bir topu eliyle tutan Ece, topun ne olmasını sağlamıştır?

    ADaha hızlı yuvarlanmasınıBŞeklinin değişmesiniCBüyümesiniDDurmasını
  3. 9.

    Aşağıdakilerden hangisinde itme kuvveti uygulanır?

    AKovayı kuyudan çıkarmakBFişi prizden çıkarmakCKapı ziline basmakDKapıyı kendine doğru açmak
  4. 10.

    Deniz, top biçimindeki oyun hamurunu avucunda sıktı. Kuvvetin hangi etkisi görülmüştür?

    AŞekil değiştirmeBDurdurmaCYön değiştirmeDHızlandırma
  5. 11.

    Üç öğrenci ağır bir kutuyu itiyor ama kutu yerinden oynamıyor. Kutuyu hareket ettirmek için ne yapabilirler?

    ADaha az kuvvet uygulayabilirlerBKutuyu biraz bekletebilirlerCİtmeyi bırakabilirlerDDaha çok kuvvet uygulayabilirler
minikrota.com1/2 · Kod 23806
Cevap anahtarı
3. sınıf · Fen Bilimleri

Kuvvet ve etkileri

Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 1–5 Mart

B. Açık uçlu sorular

Cevabını sarı satırlara yaz.

  1. 1.

    Bisiklet sürerken frene basınca bisikletin hareketi nasıl değişir? (17 puan)

    Yavaşlar ve durur.

  2. 2.

    Yerde duran bir kutu kendiliğinden hareket eder mi? Nedenini yazınız. (17 puan)

    Hayır; hareket etmesi için itilmesi ya da çekilmesi gerekir.

  3. 3.

    Alışveriş arabasını önümüzde sürerken arabaya hangi kuvveti uygularız? (16 puan)

    İtme kuvveti.

  4. 4.

    Kuvvetin varlıklar üzerindeki iki etkisini yazınız. (17 puan)

    Hareket ettirir ve durdurur (yönünü, şeklini değiştirir de olur).

  5. 5.

    Kuvvetin bir varlığın şeklini değiştirdiği bir örnek yazınız. (17 puan)

    Süngeri sıkınca ya da kumdan kaleye bastırınca şekli değişir.

  6. 6.

    Kuvvet nedir? (16 puan)

    Kuvvet, itme ya da çekmedir.

minikrota.com2/2 · Kod 23806
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Haftalık mini test · cevap anahtarı · 1–5 Mart

  1. 1.

    Develer çölde günlerce su içmeden yol alabilir. Hörgüçlerinde besin olarak yağ depolar. Bu metnin konusu hangisidir?

    ADevelerin özellikleriBÇöldeki bitkilerCVahalardaki suDKervan yolları
  2. 2.

    Deniz çiçeklerini her sabah sular, çiçekleri rengârenk açar. Bu metnin ana fikri hangisidir?

    ABakım verilen çiçek güzel açar.BÇiçekler yalnızca sabah açar.CHer evin balkonu olmalıdır.DÇiçeklerin rengi değişir.
  3. 3.

    Efe sabah parka gitti, öğleden sonra müzeye uğradı, akşam eve döndü. Efe öğleden sonra neredeydi?

    AParktaBMüzedeCEvdeDOkulda
  4. 4.

    Bir otobüs firması her gün 3 seferde 24’er yolcu taşımaktadır. Bu firma 5 günde kaç yolcu taşır?

    A32B72C120D360
  5. 5.

    Bir çiftlikte 6’şar tavuk bulunan 7 kümes ile 8’er tavuk bulunan 5 kümes vardır. Çiftlikte toplam kaç tavuk vardır?

    A86B82C40D26
  1. 6.

    Bir kantinde simit 4 lira, ayran 3 liradır. Selin 3 simit ve 1 ayran alıp 50 lira verdi. Selin’e kaç lira para üstü verilir?

    A43B38C35D15
  2. 7.

    Ülke yönetimiyle ilgili güvenilir bilgi toplamak isteyen Ece hangi kaynağa başvurmalıdır?

    ASosyal medyadaki söylentilerBTanımadığı birinin sözüCArkadaşının tahminiDAnsiklopedi ve resmî siteler
  3. 8.

    Ülkemizde seçimlerde oy kullanma yaşı kaçtır?

    A15B16C18D21
  4. 9.

    Yukarı atılan top önce yükselir, sonra düşer. Topun hareketi için ne söylenebilir?

    AYönü değişirBHareket etmezCHep aynı yöne giderDHızı değişmez
  5. 10.

    Oyuncak araba aynı rampanın 5 cm, 10 cm ve 20 cm yüksekliğinden bırakılıyor. Düz zeminde en uzağa hangisinde gider?

    A5 cmB10 cmC20 cmDFark etmez
minikrota.comKod 23807

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Bu haftanın ayrı sayfaları: 3. sınıf 22. hafta problemleri · 3. sınıf 22. hafta paragrafı · 3. sınıf 22. hafta mini testi

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 22. hafta · 2. sınıf 22. hafta · 4. sınıf 22. hafta

Sık sorulan sorular

  • 3. sınıf 4. hafta ödevinde neler var?

    Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Fen Bilimleri, Haftalık mini test. Paket 13 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 12 ayrı sayfada.

  • Konular MEB yıllık planına uygun mu?

    Evet. 1–5 Mart haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte dört işlem gerektiren problemleri çözme (MAT.3.2.6), Türkçede “Yeteneklerimizi Kullanıyoruz” teması.

  • Cevap anahtarı var mı, doğru mu?

    Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviye ne demek?

    Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.

  • Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?

    Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.