Ana sayfa Haftalık ödev 3. sınıf 20. hafta Mini test 3. sınıf 15–19 Şubat · yılın 20. ders haftası
3. Sınıf Haftalık Mini Test 2. Dönem 2. Hafta 15–19 Şubat haftası (yılın 20. ders haftası). Bu haftanın derslerinden 10 çoktan seçmeli soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Hayat Bilgisi 2 · Fen 2. Ekranda çözülür, puan ve açıklamalar hemen çıkar; aynı sorular aynı sırayla A4 kağıtta da var.
MEB yıllık planına göre 10 soru, ekranda da 1 A4 sayfa 1 sayfa cevap anahtarı Ücretsiz, üyeliksiz 2. dönem 2 hafta
Kod 16921 · Destek seviyesindeki paketin mini testi. Mini test her seviyede haftanın aynı konularından 10 sorudur. PDF için yazdırma penceresinde “PDF olarak kaydet”i seçin. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Bu haftanın konusu Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).
Ders Konu Kazanım Türkçe Yeteneklerimizi Kullanıyoruz — Matematik Çarpma ve bölme işlemlerini çözümleme MAT.3.2.4 Hayat Bilgisi Ülkemizin yönetim şekli HB.3.4.2 Fen Bilimleri Varlıkların hareketleri FB.3.5.1
Nasıl çalışılır: Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.
Ekranda çöz 10 soru · süre tutulmaz · cevaplar cihazda kalır Testi çöz 00:00 geçen süre
0 /10 cevaplandı
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Cevapları işaretle; bitirince puanını, yanlışlarını ve açıklamaları gör. Aynı sorular aşağıdaki kağıtta da var.
Cevap anahtarı ve açıklamalar Önce kendin çöz, sonra bak. Yanlışını bulunca açıklamayı oku; aynı konudan yeni sorular çözmek en iyi tekrardır.
1 C 2 B 3 D 4 A 5 D 6 B 7 A 8 C 9 D 10 C
Soru Cevap Konu Açıklama 1 C Türkçe · Metnin konusu, ana fikri ve başlığı Metinde bulutlardan söz edilmez; diğer başlıklar metnin içeriğine uygundur. 2 B Türkçe · Metnin konusu, ana fikri ve başlığı Metin yardım etmenin sevincini anlatır; diğer şıklar ayrıntılara ya da konu dışı bilgilere dayanır. 3 D Türkçe · Metinden çıkarım yapma Yaprakların sararıp dökülmesi sonbaharın belirtisidir. 4 A Matematik · Bölme işlemi 85 ÷ 5 = 17 çünkü 5 × 17 = 85. Çıkarma (85 − 5 = 80) ya da toplama (85 + 5 = 90) yanlış işlem seçimidir. 5 D Matematik · Bölme işlemi Bölünen, bölüm ile bölenin çarpımıdır: 12 × 6 = 72. 6 B Matematik · Bölme işlemi 84 ÷ 6 = 14 çünkü 6 × 14 = 84. 7 A Hayat Bilgisi · Tarihî ve doğal güzelliklerimiz Tarihî eserleri korumak herkesin görevidir. 8 C Hayat Bilgisi · Tarihî ve doğal güzelliklerimiz Yetkililere haber vermek koruma için doğru adımdır. 9 D Fen Bilimleri · Atıklar ve geri dönüşüm Bez çanta tekrar kullanıldığı için poşet atığını azaltır. 10 C Fen Bilimleri · Atıklar ve geri dönüşüm Plastik, metal, kâğıt ve organik olmak üzere 4 farklı grup vardır.
Yazdırılabilir mini test 3. sınıf · 2. hafta · 1 sayfa · Destek 1. Güneş bizi ısıtır ve aydınlatır. Güneşsiz canlılar yaşayamaz.
Hangi başlık bu metne uygun değildir ?
A Güneşin Önemi B Bizi Aydınlatan Güneş C Bulutların Oluşumu D Güneş Olmasaydı
2. Mert, arkadaşının düşen kalemlerini topladı. İkisi de çok sevindi.
Bu metnin ana fikri hangisidir?
A Kalemler çantaya konmalı. B Yardım etmek mutlu eder. C Sınıfta koşmak yasaktır. D Herkes kalem getirmeli.
3. Ağaçların yaprakları sararıp dökülüyordu. Çocuklar hırkalarıyla okula gidiyordu.
Bu metin hangi mevsimde geçer?
A Yaz B İlkbahar C Kış D Sonbahar
4. Bir okulda 85 öğrenci 5 eşit gruba ayrılıyor. Her grupta kaç öğrenci olur?
A 17 B 18 C 80 D 90
5. ÷ 6 = 12 eşitliğinde
A 2 B 18 C 66 D 72
6. 84 gül, 6’şarlı demetler yapılarak satılacaktır. Kaç demet olur?
A 12 B 14 C 78 D 90
7. Gezi sırasında antik bir kentin duvarına yazı yazan arkadaşına Ece ne söylemelidir?
A Tarihî eserlere zarar verilmez B Daha büyük harflerle yaz C Ben de bir şey yazarım D Bunu kimse görmez ki
8. Yakınındaki tarihî bir çeşmenin bakımsız kaldığını gören öğrenci ne yapabilir?
A Taşlarını sökebilir B Üzerine yazı yazabilir C Belediyeye haber verebilir D Görmezden gelebilir
9. Aşağıdakilerden hangisi atık miktarını azaltan bir davranıştır?
A Her alışverişte yeni poşet almak B Yarım yenen yemeği atmak C Tek kullanımlık şişe almak D Alışverişe bez çanta götürmek
10. Mert 3 plastik şişe, 2 konserve kutusu, 4 gazete ve 1 elma kabuğunu ayrı kutulara atacaktır. Kaç farklı atık kutusu gerekir?
A 2 B 3 C 4 D 10
Cevap anahtarı 1 sayfa · ayrı sayfada Cevap anahtarı ayrı sayfada; çocuk çalışmasını bitirince açın. Açınca “Mini testi yazdır” cevap sayfasını da sona ekler.
Cevap anahtarını aç Bu haftanın diğer çalışmaları Bütün paket, 9 A4 sayfa: kapak ve 5 günlük plan, haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi, fen bilimleri, haftalık mini test.
Bölme problemleri; ayrı sayfada, cevap anahtarlı.
“Mahallemizin Maketi”: okuma metni ve soruları.
Kullanım izni Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
← 19. hafta mini testi 3. sınıfın bütün haftalık mini testleri 21. hafta mini testi → Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 20. hafta mini testi · 2. sınıf 20. hafta mini testi · 4. sınıf 20. hafta mini testi
Sık sorulan sorular Ekranda çözünce cevaplar bir yere gönderiliyor mu? Hayır. Puan cihazda hesaplanır; hesap açılmaz. Sonuç bağlantısı cevapları yalnızca adresin # kısmında taşır, sunucuya yazılmaz.
Kağıttaki ile ekrandaki sorular aynı mı? Evet. Aynı 10 soru, aynı sırada ve aynı şık sırasıyla; doğru cevabın harfi de aynıdır. Kağıtla çözen ile ekranda çözen aynı anahtarla puanlanır.
Puanı nereye yazayım? Paketin kapağında mini test puanı ve veli imzası kutusu var. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
