Minik Rota
Menü

3. sınıf 18–22 Ocak · yılın 18. ders haftası

3. Sınıf 1. Dönem 18. Hafta Ödevi

18–22 Ocak haftası (yılın 18. ders haftası). Tema: Pekiştirme haftası. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi ve fen çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.

  • MEB yıllık planına göre
  • 9 A4 sayfa
  • 8 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz
Cevap anahtarını kaldırYeni sorular
SeviyeDestekStandartZenginleştirme

Kod 48976. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu hafta okulda

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).

DersKonuKazanım
TürkçePekiştirme haftası—
MatematikToplama ve çıkarma işlemlerini çözümlemeMAT.3.2.2
Hayat BilgisiToplumsal yaşamda mesleklerHB.3.3.3
Fen BilimleriAtıkların ayrıştırılmasıFB.3.4.3

1. dönemin son haftası; karneler 22 Ocak’ta. Yarıyıl tatili 25 Ocak–5 Şubat.

Bu haftanın ödevi

  1. Haftalık paragraf“Sabri Amca’ya Teşekkür” · okuduğunu anlama

    Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.

    2 sayfa · Ayrı sayfada aç

  2. Dil bilgisiBüyük harf ve noktalama işaretleri

    Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.

    1 sayfa · Ayrı aç, değiştir

  3. MatematikToplama ve çıkarma işlemlerini çözümleme

    Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.

    1 sayfa · MAT.3.2.2 · Ayrı aç, değiştir

  4. Haftalık problemToplama ve çıkarma problemleri

    Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

    1 sayfa · MAT.3.2.2 · Ayrı sayfada aç

  5. Hayat BilgisiToplumsal yaşamda meslekler

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    1 sayfa · HB.3.3.3 · Ayrı aç, değiştir

  6. Fen BilimleriAtıkların ayrıştırılması

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    1 sayfa · FB.3.4.3 · Ayrı aç, değiştir

  7. Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Hayat Bilgisi 2 · Fen 2

    Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.

    1 sayfa · Ayrı sayfada aç

Yazdırılabilir ödev paketi

3. sınıf · 18. hafta · 9 sayfa
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık ödev

3. Sınıf 1. Dönem 18. Hafta Ödevi

18–22 Ocak · Pekiştirme haftası · 7 bölüm

1. DÖNEM18HAFTA18. Hafta Ödevi3. sınıf · 18–22 Ocak · yılın 18. haftasıTema: Pekiştirme haftasıBu pakette: Paragraf · Dil bilgisi · Matematik · Problem · Hayat Bilgisi ·…1. dönemin son haftası; karneler 22 Ocak’ta. Yarıyıl tatili 25 Ocak–5 Şubat.Bu hafta okuldaMEB 2026–2027 yıllık planıTürkçePekiştirme haftasıMatematikToplama ve çıkarma işlemlerini çözümlemeMAT.3.2.2Hayat BilgisiToplumsal yaşamda mesleklerHB.3.3.3Fen BilimleriAtıkların ayrıştırılmasıFB.3.4.3Haftanın planıBitirdiğin çalışmanın yıldızını boya.Pazartesi≈ 40 dkHaftalık paragrafDil bilgisiSalı≈ 20 dkMatematikÇarşamba≈ 35 dkHaftalık problemHayat BilgisiPerşembe≈ 15 dkFen BilimleriCuma≈ 20 dkHaftalık mini testMini test puanım/ 10Veli imzasıÖğretmen notuMinik Rota · minikrota.com · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Cevap anahtarları paketin sonunda.
minikrota.com3. sınıf · 18. hafta (18–22 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 48976

1. bölüm

Haftalık paragraf: Sabri Amca’ya Teşekkür

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Sabri Amca’ya Teşekkür

Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.

Sabri Amca’ya Teşekkür

Karne günü sabahı Eslem okula erken geldi. Koridorda temizlik görevlisi Sabri Amca yerleri siliyordu. Eslem, dönem boyunca Sabri Amca’yı her sabah aynı yerde gördüğünü düşündü. Bozulan bir musluğu onaran, kaybolan bir atkıyı bulan, karlı günlerde bahçe yolunu açan hep oydu. Ama ona pek teşekkür eden olmamıştı.

Eslem bu düşüncesini öğretmeni Nurten Hanım’a anlattı. Nurten Hanım fikri çok beğendi. Sınıfça kocaman bir kart hazırladılar ve herkes kartın içine bir cümle yazdı. Karneler dağıtıldıktan sonra Sabri Amca’yı sınıfa çağırdılar. Çocuklar hep bir ağızdan “Emeğiniz için teşekkür ederiz!” dedi. Sabri Amca kartı iki eliyle tuttu ve bir süre konuşamadı. Sonra kartı görevli odasının duvarına astı.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Sabri Amca okulda hangi görevi yapıyordu?

  2. 2.Eslem düşüncesini kime anlattı?

  3. 3.Sabri Amca’yı sınıfa ne zaman çağırdılar?

  4. 4.Sence Sabri Amca kartı alınca neden bir süre konuşamadı?

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“hep bir ağızdan” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

minikrota.com3. sınıf · 18. hafta (18–22 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 48977
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Eslem karne günü okula geç kaldı.DY
  2. 2.Karlı günlerde bahçe yolunu Sabri Amca açardı.DY
  3. 3.Kartın içine yalnızca Eslem yazdı.DY
  4. 4.Sabri Amca kartı görevli odasının duvarına astı.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. Sabri Amca kartı duvara astı.
  2. Eslem okula erken geldi.
  3. Eslem düşüncesini öğretmenine anlattı.
  4. Sınıfça bir kart hazırladılar.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com3. sınıf · 18. hafta (18–22 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 48977

2. bölüm

Dil bilgisi: Büyük harf ve noktalama işaretleri

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Dil bilgisi

Büyük harf ve noktalama işaretleri

Kazanım: T.Y.3.3 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Atatürk (1881-1938) Türkiye Cumhuriyeti’ni kurdu. Bu cümlede yay ayraç ne için kullanılmıştır?

    ASoru sormak içinBBaşkasının sözünü aktarmak içinCCümleyi bitirmek içinDEk bir açıklama vermek için
  2. 2.

    ela ankara’daki dedesini aradı Bu cümle doğru yazılırken kaç düzeltme yapılmalıdır?

    A1B2C3D4
  3. 3.

    Hangi cümlede büyük harfler kurala uygun kullanılmıştır?

    Aada ile Mert Van’a gitti.BAda ile Mert Van’a gitti.CAda ile mert Van’a gitti.DAda ile Mert van’a gitti.
  4. 4.

    Hangi cümlede bir sözcük gereksiz yere büyük harfle yazılmıştır?

    AKedim Bahçede.BEla ile oynadık.CDedem İzmir’de.DKitabı Can aldı.
  5. 5.

    Hangi seçenekte tarih noktalama bakımından doğru yazılmıştır?

    A23:04:1920B23,04,1920C23(04)1920D23/04/1920
  6. 6.

    Konuşma çizgisi (—) hangi durumda kullanılır?

    ATarihte gün ile ay arasındaBKonuşmalarda satır başındaCCümlenin sonundaDSıralanan sözcükler arasında
  1. 7.

    Annem, “Yarın erken kalkmalısın.” dedi. Bu cümlede tırnak işareti ne için kullanılmıştır?

    ACümleyi bitirmek içinBSoru sormak içinCSözü aynen aktarmak içinDSayıları ayırmak için
  2. 8.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisinin sonuna soru işareti (?) konur?

    AGelecek misinBNe güzel bir günCErken uyandıkDKitap okuyor
  3. 9.

    Hangi yazılışta kesme işareti doğru kullanılmıştır?

    ABursa’yaBBursa ’yaCBursa’ yaDBursaya’
  4. 10.

    Hangi cümlenin sonuna ünlem işareti (!) konur?

    AOkula yürüyoruzBKaçta kalktınCSınıf üst kattaDEyvah, süt taştı
  5. 11.

    Hangi cümlede virgül doğru yerde kullanılmıştır?

    AElma armut, ve muz aldım.BElma, armut, ve muz aldım.CElma, armut ve muz aldım.DElma armut ve, muz aldım.
  6. 12.

    Hangi cümlede iki nokta doğru yerde kullanılmıştır?

    AÇantamda: şunlar var kitap, kalem.BÇantamda şunlar var: kitap, kalem.CÇantamda şunlar: var kitap, kalem.DÇantamda şunlar var kitap: kalem.
minikrota.com3. sınıf · 18. hafta (18–22 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 48978

3. bölüm

Matematik: Toplama ve çıkarma işlemlerini çözümleme

MAT.3.2.2

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Matematik

Toplama ve çıkarma

İşlemleri alt alta yap; basamakları hizalı yaz.

Toplama

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Çıkarma

9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.

Tahmin et ve kontrol et

Sayıları en yakın onluğa yuvarla, tahminini gerçek sonuçla karşılaştır.

17.468 + 295≈+= Gerçek sonuç:
18.763 + 177≈+= Gerçek sonuç:
minikrota.com3. sınıf · 18. hafta (18–22 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 48979

4. bölüm

Haftalık problem: Toplama ve çıkarma problemleri

MAT.3.2.2

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Toplama ve çıkarma

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

1Bir manavda sabah 380 kilogram elma vardı. Öğleden sonra 250kilogram elma daha geldi. Manavda kaç kilogram elma oldu?ÇözümCevap:2Bir çiftçi 630 kilogram domates topladı. 247 kilogramını pazarda sattı.Kaç kilogram domatesi kaldı?ÇözümCevap:3Ali’nin 369 lirası var. 188 liralık bir kitap ve 27 liralık bir defter aldı. Kaçlirası kaldı?ÇözümCevap:4Bir kitapçı dün 315, bugün 295 kitap sattı. İki günde toplam kaç kitapsattı?ÇözümCevap:5Bir tiyatro salonunda 595 koltuk var. Akşam oyununa 263 kişi geldi. Kaçkoltuk boş kaldı?ÇözümCevap:6Bir kütüphanede 621 kitap vardı. 61 kitap bağışlandı, 212 kitap ödünçverildi. Rafta kaç kitap kaldı?ÇözümCevap:
minikrota.com3. sınıf · 18. hafta (18–22 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 48980

5. bölüm

Hayat Bilgisi: Toplumsal yaşamda meslekler

HB.3.3.3

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Hayat Bilgisi

Meslekler

Her bölümün yönergesini oku, sonra cevapla.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Fırıncı yangınları söndürür.DY
  2. 2.Pilot uçak kullanır.DY
  3. 3.Postacı hastaları muayene eder.DY
  4. 4.Çiftçi tarlada ürün yetiştirir.DY
  5. 5.Veteriner hasta hayvanları tedavi eder.DY
  6. 6.Diş hekimi dişlerimizin sağlığıyla ilgilenir.DY

Meslekleri işleriyle eşleştir

Sağdaki yuvarlağa soldakinin numarasını yaz.

1ÖğretmenÖğrencilere ders verir.
2PolisGüvenliğimizi sağlar.
3DoktorMektup ve paketleri dağıtır.
4PostacıHastaları muayene eder, tedavi eder.

Boşlukları kutudaki sözcüklerle doldur

pilotfırıncıveteriner
  1. 1.Hasta hayvanları tedavi eder.
  2. 2.Uçağı kullanır.
  3. 3.Ekmeğimizi pişirir.

Konuyla ilgili bir resim çiz

minikrota.com3. sınıf · 18. hafta (18–22 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 48981

6. bölüm

Fen Bilimleri: Atıkların ayrıştırılması

FB.3.4.3

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Fen Bilimleri

Atıklar ve geri dönüşüm

Kazanım: FB.3.4.3 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Atık piller nereye atılmalıdır?

    AKâğıt atık kutusunaBGenel çöp kutusunaCBahçedeki toprağaDPil toplama kutusuna
  2. 2.

    Boş bir salça kavanozunu temizleyip kalem kutusu olarak kullanmak aşağıdakilerden hangisidir?

    AYeniden kullanmaBGeri dönüştürmeCAtık oluşturmaDYakma
  3. 3.

    Okul bahçesindeki tek kutuda cam, kâğıt ve pil atıkları karışık atılıyor. En doğru çözüm hangisidir?

    AKutuyu büyük bir kutuyla değiştirmekBKutuyu sık sık boşaltmakCAyrı ayrı kutular koymakDÇöp kutusunu kaldırmak
  4. 4.

    Mert 3 plastik şişe, 2 konserve kutusu, 4 gazete ve 1 elma kabuğunu ayrı kutulara atacaktır. Kaç farklı atık kutusu gerekir?

    A2B3C4D10
  5. 5.

    Meyve kabuğu ve yemek artıkları hangi atık grubundadır?

    ACam atıkBMetal atıkCKâğıt atıkDOrganik atık
  6. 6.

    Kâğıt, plastik ve cam geri dönüştürülebilir. Defne’nin sınıfında bir haftada 12 kâğıt, 5 plastik şişe, 3 cam kavanoz ve 4 muz kabuğu atık çıktı. Kaç geri dönüştürülebilir atık çıkmıştır?

    A24B20C17D8
  1. 7.

    Sınıfta atıkları ayrı kutulara atmak neden önemlidir?

    AKutular çabuk dolsun diyeBGeri dönüşüm kolaylaşsın diyeCÇöpler hemen yok olsun diyeDSınıf süslü görünsün diye
  2. 8.

    Kâğıtları geri dönüştürmenin yararı aşağıdakilerden hangisidir?

    ADaha az ağaç kesilirBDaha çok çöp oluşurCDoğal kaynaklar daha çabuk tükenirDHava kirliliği artar
  3. 9.

    Aşağıdakilerden hangisi kâğıt atık kutusuna atılmalıdır?

    ACam şişeBEski gazeteCPlastik şişeDTeneke kutu
  4. 10.

    Aşağıdakilerden hangisi atık miktarını azaltan bir davranıştır?

    AHer alışverişte yeni poşet almakBYarım yenen yemeği atmakCTek kullanımlık şişe almakDAlışverişe bez çanta götürmek
  5. 11.

    Kızartma yapıldıktan sonra kalan yağı lavaboya dökmek yerine ne yapılmalıdır?

    ABahçedeki toprağa dökmeliBYakındaki dereye boşaltmalıCŞişeye koyup toplama noktasına vermeliDÇöp kutusuna boşaltmalı
minikrota.com3. sınıf · 18. hafta (18–22 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 48982

7. bölüm

Haftalık mini test

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

  1. 1.

    Mert, arkadaşının düşen kalemlerini topladı. İkisi de çok sevindi. Bu metnin ana fikri hangisidir?

    AKalemler çantaya konmalı.BSınıfta koşmak yasaktır.CHerkes kalem getirmeli.DYardım etmek mutlu eder.
  2. 2.

    Ayaz Usta bahçesine domates fideleri dikti. Her sabah onları suladı, yabani otları temizledi. Yaz sonunda sepet sepet domates topladı. Bu metnin ana fikri hangisidir?

    AEmek veren karşılığını alır.BDomatesler yaz sonunda olgunlaşır.CYabani otlar bahçeye zarar verir.DFideler sabahları sulanmalıdır.
  3. 3.

    Efe sabah parka gitti, öğleden sonra müzeye uğradı, akşam eve döndü. Efe öğleden sonra neredeydi?

    AParktaBEvdeCOkuldaDMüzede
  4. 4.

    Aşağıdaki işlemin sonucu kaçtır? 700 − 256

    A444B454C544D556
  5. 5.

    Bir otobüste 56 yolcu vardı. İlk durakta 18 yolcu indi, 24 yolcu bindi. Otobüste şimdi kaç yolcu vardır?

    A98B74C62D14
  1. 6.

    Elif’in 120 lirası vardı. Önce 45 lira harcadı, sonra annesi ona 60 lira verdi. Elif’in şimdi kaç lirası vardır?

    A15B135C165D225
  2. 7.

    Bir kentte çöpleri toplayan temizlik görevlileri olmasaydı ne olurdu?

    AHava daha da temizlenirdiBHiçbir şey değişmezdiCÇevre kirlenir, sağlık bozulurduDPark sayısı artardı
  3. 8.

    Ece büyüyünce hayvanları tedavi etmek istiyor. Ece hangi mesleği seçmelidir?

    APilotBVeterinerCBerberDAşçı
  4. 9.

    Elif, talaş ve kum karışımına su ekledi. Talaş suyun üstüne çıktı, kum dipte kaldı. Elif hangi ayırma yöntemini kullanmıştır?

    AElemeBMıknatısla ayırmaCYüzdürmeDElle ayıklama
  5. 10.

    Aşağıdaki karışımlardan hangisinin ayrılmasında süzme kullanılmaz?

    AKum – suBÇay – suCMakarna – suDFasulye – taş
minikrota.com3. sınıf · 18. hafta (18–22 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 48983

Cevap anahtarı

8 sayfa · her bölümün kendi sayfasında
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Sabri Amca’ya Teşekkür

Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 18–22 Ocak

Sabri Amca’ya Teşekkür

Karne günü sabahı Eslem okula erken geldi. Koridorda temizlik görevlisi Sabri Amca yerleri siliyordu. Eslem, dönem boyunca Sabri Amca’yı her sabah aynı yerde gördüğünü düşündü. Bozulan bir musluğu onaran, kaybolan bir atkıyı bulan, karlı günlerde bahçe yolunu açan hep oydu. Ama ona pek teşekkür eden olmamıştı.

Eslem bu düşüncesini öğretmeni Nurten Hanım’a anlattı. Nurten Hanım fikri çok beğendi. Sınıfça kocaman bir kart hazırladılar ve herkes kartın içine bir cümle yazdı. Karneler dağıtıldıktan sonra Sabri Amca’yı sınıfa çağırdılar. Çocuklar hep bir ağızdan “Emeğiniz için teşekkür ederiz!” dedi. Sabri Amca kartı iki eliyle tuttu ve bir süre konuşamadı. Sonra kartı görevli odasının duvarına astı.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Sabri Amca okulda hangi görevi yapıyordu?

    Temizlik görevlisiydi.

  2. 2.Eslem düşüncesini kime anlattı?

    Öğretmeni Nurten Hanım’a anlattı.

  3. 3.Sabri Amca’yı sınıfa ne zaman çağırdılar?

    Karneler dağıtıldıktan sonra çağırdılar.

  4. 4.Sence Sabri Amca kartı alınca neden bir süre konuşamadı?

    Örnek: Emeğinin fark edilmesine çok duygulandığı için konuşamadı.

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“hep bir ağızdan” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

    herkes aynı anda, birlikte söyleyerek
minikrota.com1/2 · Kod 48977
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 18–22 Ocak

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Eslem karne günü okula geç kaldı.DY
  2. 2.Karlı günlerde bahçe yolunu Sabri Amca açardı.DY
  3. 3.Kartın içine yalnızca Eslem yazdı.DY
  4. 4.Sabri Amca kartı görevli odasının duvarına astı.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. 4Sabri Amca kartı duvara astı.
  2. 1Eslem okula erken geldi.
  3. 2Eslem düşüncesini öğretmenine anlattı.
  4. 3Sınıfça bir kart hazırladılar.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

    Örnek: Sabri Amca’ya Teşekkür

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com2/2 · Kod 48977
Cevap anahtarı
3. sınıf · Dil bilgisi

Büyük harf ve noktalama işaretleri

Dil bilgisi · cevap anahtarı · 18–22 Ocak

  1. 1.

    Atatürk (1881-1938) Türkiye Cumhuriyeti’ni kurdu. Bu cümlede yay ayraç ne için kullanılmıştır?

    ASoru sormak içinBBaşkasının sözünü aktarmak içinCCümleyi bitirmek içinDEk bir açıklama vermek için
  2. 2.

    ela ankara’daki dedesini aradı Bu cümle doğru yazılırken kaç düzeltme yapılmalıdır?

    A1B2C3D4
  3. 3.

    Hangi cümlede büyük harfler kurala uygun kullanılmıştır?

    Aada ile Mert Van’a gitti.BAda ile Mert Van’a gitti.CAda ile mert Van’a gitti.DAda ile Mert van’a gitti.
  4. 4.

    Hangi cümlede bir sözcük gereksiz yere büyük harfle yazılmıştır?

    AKedim Bahçede.BEla ile oynadık.CDedem İzmir’de.DKitabı Can aldı.
  5. 5.

    Hangi seçenekte tarih noktalama bakımından doğru yazılmıştır?

    A23:04:1920B23,04,1920C23(04)1920D23/04/1920
  6. 6.

    Konuşma çizgisi (—) hangi durumda kullanılır?

    ATarihte gün ile ay arasındaBKonuşmalarda satır başındaCCümlenin sonundaDSıralanan sözcükler arasında
  1. 7.

    Annem, “Yarın erken kalkmalısın.” dedi. Bu cümlede tırnak işareti ne için kullanılmıştır?

    ACümleyi bitirmek içinBSoru sormak içinCSözü aynen aktarmak içinDSayıları ayırmak için
  2. 8.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisinin sonuna soru işareti (?) konur?

    AGelecek misinBNe güzel bir günCErken uyandıkDKitap okuyor
  3. 9.

    Hangi yazılışta kesme işareti doğru kullanılmıştır?

    ABursa’yaBBursa ’yaCBursa’ yaDBursaya’
  4. 10.

    Hangi cümlenin sonuna ünlem işareti (!) konur?

    AOkula yürüyoruzBKaçta kalktınCSınıf üst kattaDEyvah, süt taştı
  5. 11.

    Hangi cümlede virgül doğru yerde kullanılmıştır?

    AElma armut, ve muz aldım.BElma, armut, ve muz aldım.CElma, armut ve muz aldım.DElma armut ve, muz aldım.
  6. 12.

    Hangi cümlede iki nokta doğru yerde kullanılmıştır?

    AÇantamda: şunlar var kitap, kalem.BÇantamda şunlar var: kitap, kalem.CÇantamda şunlar: var kitap, kalem.DÇantamda şunlar var kitap: kalem.
minikrota.comKod 48978
Cevap anahtarı
3. sınıf · Matematik

Toplama ve çıkarma

Matematik · cevap anahtarı · 18–22 Ocak

Toplama

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Çıkarma

9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.

Tahmin et ve kontrol et

Sayıları en yakın onluğa yuvarla, tahminini gerçek sonuçla karşılaştır.

17.468 + 295≈470+300=770 Gerçek sonuç:763
18.763 + 177≈760+180=940 Gerçek sonuç:940
minikrota.comKod 48979
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Toplama ve çıkarma

Haftalık problem · cevap anahtarı · 18–22 Ocak

1Bir manavda sabah 380 kilogram elma vardı. Öğleden sonra 250kilogram elma daha geldi. Manavda kaç kilogram elma oldu?Çözüm380 + 250 = 630Cevap:630 kilogram2Bir çiftçi 630 kilogram domates topladı. 247 kilogramını pazarda sattı.Kaç kilogram domatesi kaldı?Çözüm630 − 247 = 383Cevap:383 kilogram3Ali’nin 369 lirası var. 188 liralık bir kitap ve 27 liralık bir defter aldı. Kaçlirası kaldı?Çözüm369 − 188 = 181, 181 − 27 = 154Cevap:154 lira4Bir kitapçı dün 315, bugün 295 kitap sattı. İki günde toplam kaç kitapsattı?Çözüm315 + 295 = 610Cevap:610 kitap5Bir tiyatro salonunda 595 koltuk var. Akşam oyununa 263 kişi geldi. Kaçkoltuk boş kaldı?Çözüm595 − 263 = 332Cevap:332 koltuk6Bir kütüphanede 621 kitap vardı. 61 kitap bağışlandı, 212 kitap ödünçverildi. Rafta kaç kitap kaldı?Çözüm621 + 61 = 682, 682 − 212 = 470Cevap:470 kitap
minikrota.comKod 48980
Cevap anahtarı
3. sınıf · Hayat Bilgisi

Meslekler

Hayat Bilgisi · cevap anahtarı · 18–22 Ocak

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Fırıncı yangınları söndürür.DY
  2. 2.Pilot uçak kullanır.DY
  3. 3.Postacı hastaları muayene eder.DY
  4. 4.Çiftçi tarlada ürün yetiştirir.DY
  5. 5.Veteriner hasta hayvanları tedavi eder.DY
  6. 6.Diş hekimi dişlerimizin sağlığıyla ilgilenir.DY

Meslekleri işleriyle eşleştir

Sağdaki yuvarlağa soldakinin numarasını yaz.

1Öğretmen1Öğrencilere ders verir.
2Polis2Güvenliğimizi sağlar.
3Doktor4Mektup ve paketleri dağıtır.
4Postacı3Hastaları muayene eder, tedavi eder.

Boşlukları kutudaki sözcüklerle doldur

pilotfırıncıveteriner
  1. 1.Hasta hayvanları veteriner tedavi eder.
  2. 2.Uçağı pilot kullanır.
  3. 3.Ekmeğimizi fırıncı pişirir.

Konuyla ilgili bir resim çiz

minikrota.comKod 48981
Cevap anahtarı
3. sınıf · Fen Bilimleri

Atıklar ve geri dönüşüm

Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 18–22 Ocak

  1. 1.

    Atık piller nereye atılmalıdır?

    AKâğıt atık kutusunaBGenel çöp kutusunaCBahçedeki toprağaDPil toplama kutusuna
  2. 2.

    Boş bir salça kavanozunu temizleyip kalem kutusu olarak kullanmak aşağıdakilerden hangisidir?

    AYeniden kullanmaBGeri dönüştürmeCAtık oluşturmaDYakma
  3. 3.

    Okul bahçesindeki tek kutuda cam, kâğıt ve pil atıkları karışık atılıyor. En doğru çözüm hangisidir?

    AKutuyu büyük bir kutuyla değiştirmekBKutuyu sık sık boşaltmakCAyrı ayrı kutular koymakDÇöp kutusunu kaldırmak
  4. 4.

    Mert 3 plastik şişe, 2 konserve kutusu, 4 gazete ve 1 elma kabuğunu ayrı kutulara atacaktır. Kaç farklı atık kutusu gerekir?

    A2B3C4D10
  5. 5.

    Meyve kabuğu ve yemek artıkları hangi atık grubundadır?

    ACam atıkBMetal atıkCKâğıt atıkDOrganik atık
  6. 6.

    Kâğıt, plastik ve cam geri dönüştürülebilir. Defne’nin sınıfında bir haftada 12 kâğıt, 5 plastik şişe, 3 cam kavanoz ve 4 muz kabuğu atık çıktı. Kaç geri dönüştürülebilir atık çıkmıştır?

    A24B20C17D8
  1. 7.

    Sınıfta atıkları ayrı kutulara atmak neden önemlidir?

    AKutular çabuk dolsun diyeBGeri dönüşüm kolaylaşsın diyeCÇöpler hemen yok olsun diyeDSınıf süslü görünsün diye
  2. 8.

    Kâğıtları geri dönüştürmenin yararı aşağıdakilerden hangisidir?

    ADaha az ağaç kesilirBDaha çok çöp oluşurCDoğal kaynaklar daha çabuk tükenirDHava kirliliği artar
  3. 9.

    Aşağıdakilerden hangisi kâğıt atık kutusuna atılmalıdır?

    ACam şişeBEski gazeteCPlastik şişeDTeneke kutu
  4. 10.

    Aşağıdakilerden hangisi atık miktarını azaltan bir davranıştır?

    AHer alışverişte yeni poşet almakBYarım yenen yemeği atmakCTek kullanımlık şişe almakDAlışverişe bez çanta götürmek
  5. 11.

    Kızartma yapıldıktan sonra kalan yağı lavaboya dökmek yerine ne yapılmalıdır?

    ABahçedeki toprağa dökmeliBYakındaki dereye boşaltmalıCŞişeye koyup toplama noktasına vermeliDÇöp kutusuna boşaltmalı
minikrota.comKod 48982
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Haftalık mini test · cevap anahtarı · 18–22 Ocak

  1. 1.

    Mert, arkadaşının düşen kalemlerini topladı. İkisi de çok sevindi. Bu metnin ana fikri hangisidir?

    AKalemler çantaya konmalı.BSınıfta koşmak yasaktır.CHerkes kalem getirmeli.DYardım etmek mutlu eder.
  2. 2.

    Ayaz Usta bahçesine domates fideleri dikti. Her sabah onları suladı, yabani otları temizledi. Yaz sonunda sepet sepet domates topladı. Bu metnin ana fikri hangisidir?

    AEmek veren karşılığını alır.BDomatesler yaz sonunda olgunlaşır.CYabani otlar bahçeye zarar verir.DFideler sabahları sulanmalıdır.
  3. 3.

    Efe sabah parka gitti, öğleden sonra müzeye uğradı, akşam eve döndü. Efe öğleden sonra neredeydi?

    AParktaBEvdeCOkuldaDMüzede
  4. 4.

    Aşağıdaki işlemin sonucu kaçtır? 700 − 256

    A444B454C544D556
  5. 5.

    Bir otobüste 56 yolcu vardı. İlk durakta 18 yolcu indi, 24 yolcu bindi. Otobüste şimdi kaç yolcu vardır?

    A98B74C62D14
  1. 6.

    Elif’in 120 lirası vardı. Önce 45 lira harcadı, sonra annesi ona 60 lira verdi. Elif’in şimdi kaç lirası vardır?

    A15B135C165D225
  2. 7.

    Bir kentte çöpleri toplayan temizlik görevlileri olmasaydı ne olurdu?

    AHava daha da temizlenirdiBHiçbir şey değişmezdiCÇevre kirlenir, sağlık bozulurduDPark sayısı artardı
  3. 8.

    Ece büyüyünce hayvanları tedavi etmek istiyor. Ece hangi mesleği seçmelidir?

    APilotBVeterinerCBerberDAşçı
  4. 9.

    Elif, talaş ve kum karışımına su ekledi. Talaş suyun üstüne çıktı, kum dipte kaldı. Elif hangi ayırma yöntemini kullanmıştır?

    AElemeBMıknatısla ayırmaCYüzdürmeDElle ayıklama
  5. 10.

    Aşağıdaki karışımlardan hangisinin ayrılmasında süzme kullanılmaz?

    AKum – suBÇay – suCMakarna – suDFasulye – taş
minikrota.comKod 48983

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Bu haftanın ayrı sayfaları: 3. sınıf 18. hafta problemleri · 3. sınıf 18. hafta paragrafı · 3. sınıf 18. hafta mini testi

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 18. hafta · 2. sınıf 18. hafta · 4. sınıf 18. hafta

Sık sorulan sorular

  • 3. sınıf 18. hafta ödevinde neler var?

    Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Fen Bilimleri, Haftalık mini test. Paket 9 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 8 ayrı sayfada.

  • Konular MEB yıllık planına uygun mu?

    Evet. 18–22 Ocak haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte toplama ve çıkarma işlemlerini çözümleme (MAT.3.2.2), Türkçede “Pekiştirme haftası” teması.

  • Cevap anahtarı var mı, doğru mu?

    Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviye ne demek?

    Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.

  • Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?

    Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.