Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık ödev
3. Sınıf 1. Dönem 18. Hafta Ödevi
18–22 Ocak · Pekiştirme haftası · 7 bölüm
3. sınıf 18–22 Ocak · yılın 18. ders haftası
3. Sınıf 1. Dönem 18. Hafta Ödevi
18–22 Ocak haftası (yılın 18. ders haftası). Tema: Pekiştirme haftası. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi ve fen çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.
- MEB yıllık planına göre
- 9 A4 sayfa
- 8 sayfa cevap anahtarı
- Ücretsiz, üyeliksiz
Kod 21585 · Destek seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Bu hafta okulda
Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).
| Ders | Konu | Kazanım |
|---|---|---|
| Türkçe | Pekiştirme haftası | — |
| Matematik | Toplama ve çıkarma işlemlerini çözümleme | MAT.3.2.2 |
| Hayat Bilgisi | Toplumsal yaşamda meslekler | HB.3.3.3 |
| Fen Bilimleri | Atıkların ayrıştırılması | FB.3.4.3 |
1. dönemin son haftası; karneler 22 Ocak’ta. Yarıyıl tatili 25 Ocak–5 Şubat.
Bu haftanın ödevi
- Haftalık paragraf“Sabri Amca’ya Teşekkür” · okuduğunu anlama
Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.
- Dil bilgisiBüyük harf ve noktalama işaretleri
Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.
- MatematikToplama ve çıkarma işlemlerini çözümleme
Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.
- Haftalık problemToplama ve çıkarma problemleri
Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.
- Hayat BilgisiToplumsal yaşamda meslekler
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Fen BilimleriAtıkların ayrıştırılması
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Hayat Bilgisi 2 · Fen 2
Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.
Yazdırılabilir ödev paketi
3. sınıf · 18. hafta · 9 sayfa · Destek1. bölüm
Haftalık paragraf: Sabri Amca’ya Teşekkür
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Sabri Amca’ya Teşekkür
Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.
Sabri Amca’ya Teşekkür
Karne günü sabahı Eslem okula erken geldi. Koridorda temizlik görevlisi Sabri Amca yerleri siliyordu. Eslem, dönem boyunca Sabri Amca’yı her sabah aynı yerde gördüğünü düşündü. Bozulan bir musluğu onaran, kaybolan bir atkıyı bulan, karlı günlerde bahçe yolunu açan hep oydu. Ama ona pek teşekkür eden olmamıştı.
Eslem bu düşüncesini öğretmeni Nurten Hanım’a anlattı. Nurten Hanım fikri çok beğendi. Sınıfça kocaman bir kart hazırladılar ve herkes kartın içine bir cümle yazdı. Karneler dağıtıldıktan sonra Sabri Amca’yı sınıfa çağırdılar. Çocuklar hep bir ağızdan “Emeğiniz için teşekkür ederiz!” dedi. Sabri Amca kartı iki eliyle tuttu ve bir süre konuşamadı. Sonra kartı görevli odasının duvarına astı.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Sabri Amca okulda hangi görevi yapıyordu?
2.Eslem düşüncesini kime anlattı?
3.Sabri Amca’yı sınıfa ne zaman çağırdılar?
4.Sence Sabri Amca kartı alınca neden bir süre konuşamadı?
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“hep bir ağızdan” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Eslem karne günü okula geç kaldı.DY
- 2.Karlı günlerde bahçe yolunu Sabri Amca açardı.DY
- 3.Kartın içine yalnızca Eslem yazdı.DY
- 4.Sabri Amca kartı görevli odasının duvarına astı.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- Sabri Amca kartı duvara astı.
- Sınıfça bir kart hazırladılar.
- Eslem okula erken geldi.
- Eslem düşüncesini öğretmenine anlattı.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
2. bölüm
Dil bilgisi: Büyük harf ve noktalama işaretleri
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Dil bilgisi
Büyük harf ve noktalama işaretleri
Kazanım: T.Y.3.3 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
Hangi cümlede iki nokta doğru yerde kullanılmıştır?
AÇantamda: şunlar var kitap, kalem.BÇantamda şunlar: var kitap, kalem.CÇantamda şunlar var: kitap, kalem.DÇantamda şunlar var kitap: kalem. - 2.
Hangi cümlede virgül doğru yerde kullanılmıştır?
AElma, armut ve muz aldım.BElma armut, ve muz aldım.CElma, armut, ve muz aldım.DElma armut ve, muz aldım. - 3.
ela ankara’daki dedesini aradı Bu cümle doğru yazılırken kaç düzeltme yapılmalıdır?
A4B3C2D1 - 4.
Annem, “Yarın erken kalkmalısın.” dedi. Bu cümlede tırnak işareti ne için kullanılmıştır?
ACümleyi bitirmek içinBSoru sormak içinCSayıları ayırmak içinDSözü aynen aktarmak için - 5.
Atatürk (1881-1938) Türkiye Cumhuriyeti’ni kurdu. Bu cümlede yay ayraç ne için kullanılmıştır?
ASoru sormak içinBBaşkasının sözünü aktarmak içinCEk bir açıklama vermek içinDCümleyi bitirmek için
- 6.
Konuşma çizgisi (—) hangi durumda kullanılır?
ATarihte gün ile ay arasındaBCümlenin sonundaCSıralanan sözcükler arasındaDKonuşmalarda satır başında - 7.
Hangi yazılışta kesme işareti doğru kullanılmıştır?
ABursa’yaBBursa ’yaCBursa’ yaDBursaya’ - 8.
Hangi seçenekte tarih noktalama bakımından doğru yazılmıştır?
A23:04:1920B23/04/1920C23,04,1920D23(04)1920 - 9.
Hangi cümlede büyük harfler kurala uygun kullanılmıştır?
Aada ile Mert Van’a gitti.BAda ile mert Van’a gitti.CAda ile Mert Van’a gitti.DAda ile Mert van’a gitti. - 10.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinin sonuna soru işareti (?) konur?
ANe güzel bir günBErken uyandıkCKitap okuyorDGelecek misin - 11.
Hangi cümlede bir sözcük gereksiz yere büyük harfle yazılmıştır?
AKedim Bahçede.BEla ile oynadık.CDedem İzmir’de.DKitabı Can aldı. - 12.
Hangi cümlenin sonuna ünlem işareti (!) konur?
AOkula yürüyoruzBEyvah, süt taştıCKaçta kalktınDSınıf üst katta
3. bölüm
Matematik: Toplama ve çıkarma işlemlerini çözümleme
MAT.3.2.2
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Matematik
Toplama ve çıkarma
İşlemleri alt alta yap; basamakları hizalı yaz.
Toplama
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Çıkarma
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
Tahmin et ve kontrol et
Sayıları en yakın onluğa yuvarla, tahminini gerçek sonuçla karşılaştır.
17.134 + 752≈+= Gerçek sonuç:
18.809 + 112≈+= Gerçek sonuç:
4. bölüm
Haftalık problem: Toplama ve çıkarma problemleri
MAT.3.2.2
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Toplama ve çıkarma
Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.
5. bölüm
Hayat Bilgisi: Toplumsal yaşamda meslekler
HB.3.3.3
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Hayat Bilgisi
Meslekler
Her bölümün yönergesini oku, sonra cevapla.
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Fırıncı yangınları söndürür.DY
- 2.Postacı hastaları muayene eder.DY
- 3.Kütüphaneci kitapların düzenini sağlar.DY
- 4.Çiftçi tarlada ürün yetiştirir.DY
- 5.Her mesleğin topluma bir yararı vardır.DY
- 6.Pilot uçak kullanır.DY
Meslekleri işleriyle eşleştir
Sağdaki yuvarlağa soldakinin numarasını yaz.
1ÖğretmenÖğrencilere ders verir.
2PostacıGüvenliğimizi sağlar.
3DoktorMektup ve paketleri dağıtır.
4PolisHastaları muayene eder, tedavi eder.
Boşlukları kutudaki sözcüklerle doldur
itfaiyecipilotfırıncı
- 1.Ekmeğimizi pişirir.
- 2.Yangını söndürür.
- 3.Uçağı kullanır.
Konuyla ilgili bir resim çiz
6. bölüm
Fen Bilimleri: Atıkların ayrıştırılması
FB.3.4.3
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Fen Bilimleri
Atıklar ve geri dönüşüm
Kazanım: FB.3.4.3 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
Aşağıdakilerden hangisi kâğıt atık kutusuna atılmalıdır?
ACam şişeBPlastik şişeCTeneke kutuDEski gazete - 2.
Boş bir salça kavanozunu temizleyip kalem kutusu olarak kullanmak aşağıdakilerden hangisidir?
AYeniden kullanmaBGeri dönüştürmeCAtık oluşturmaDYakma - 3.
Aşağıdakilerden hangisi atık miktarını azaltan bir davranıştır?
AAlışverişe bez çanta götürmekBHer alışverişte yeni poşet almakCYarım yenen yemeği atmakDTek kullanımlık şişe almak - 4.
Kızartma yapıldıktan sonra kalan yağı lavaboya dökmek yerine ne yapılmalıdır?
ABahçedeki toprağa dökmeliBŞişeye koyup toplama noktasına vermeliCYakındaki dereye boşaltmalıDÇöp kutusuna boşaltmalı - 5.
Okul bahçesindeki tek kutuda cam, kâğıt ve pil atıkları karışık atılıyor. En doğru çözüm hangisidir?
AKutuyu büyük bir kutuyla değiştirmekBKutuyu sık sık boşaltmakCAyrı ayrı kutular koymakDÇöp kutusunu kaldırmak
- 6.
Kâğıt, plastik ve cam geri dönüştürülebilir. Defne’nin sınıfında bir haftada 12 kâğıt, 5 plastik şişe, 3 cam kavanoz ve 4 muz kabuğu atık çıktı. Kaç geri dönüştürülebilir atık çıkmıştır?
A8B17C20D24 - 7.
Kâğıtları geri dönüştürmenin yararı aşağıdakilerden hangisidir?
ADaha çok çöp oluşurBDoğal kaynaklar daha çabuk tükenirCHava kirliliği artarDDaha az ağaç kesilir - 8.
Sınıfta atıkları ayrı kutulara atmak neden önemlidir?
AGeri dönüşüm kolaylaşsın diyeBKutular çabuk dolsun diyeCÇöpler hemen yok olsun diyeDSınıf süslü görünsün diye - 9.
Atık piller nereye atılmalıdır?
AKâğıt atık kutusunaBPil toplama kutusunaCGenel çöp kutusunaDBahçedeki toprağa - 10.
Mert 3 plastik şişe, 2 konserve kutusu, 4 gazete ve 1 elma kabuğunu ayrı kutulara atacaktır. Kaç farklı atık kutusu gerekir?
A10B4C3D2 - 11.
Meyve kabuğu ve yemek artıkları hangi atık grubundadır?
ACam atıkBMetal atıkCOrganik atıkDKâğıt atık
7. bölüm
Haftalık mini test
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
- 1.
Karıncalar yaz boyunca yiyecek biriktirir, kışın onlarla beslenir. Bu metne en uygun başlık hangisidir?
AYaz TatiliBKar OyunuCUçuş DersiDKış Hazırlığı - 2.
Kitap okumak sözcük bilgimizi artırır, hayal gücümüzü geliştirir. Bu parçayı en iyi hangi cümle özetler?
ASözcükler kitaptan öğrenilir.BHayal gücü herkeste aynıdır.CKitap okumanın yararları vardır.DBoş zamanda dinlenilmeli. - 3.
Öğretmen sordu: “Bu çantayı kim unuttu?” Ada elini kaldırdı: “Benim, hemen alıyorum.” Çantanın sahibi kimdir?
AÖğretmenBSınıf başkanıCOkul görevlisiDAda - 4.
Aşağıdaki çıkarma işlemlerinden hangisinde yüzlük bozmak gerekir?
A453 − 281B583 − 261C472 − 138D758 − 324 - 5.
Aşağıdaki toplama işleminde yerine hangi rakam gelmelidir? 36 + 247 = 583
A2B3C4D6
- 6.
Aşağıdaki işlemin sonucu kaçtır? 700 − 256
A444B454C544D556 - 7.
Mert, bina planlarını çizen bir meslek yapmak istiyor. Hangi mesleği seçmelidir?
APostacıBMimarCKasapDTarihçi - 8.
Ece büyüyünce hayvanları tedavi etmek istiyor. Ece hangi mesleği seçmelidir?
APilotBBerberCVeterinerDAşçı - 9.
Elif, talaş ve kum karışımına su ekledi. Talaş suyun üstüne çıktı, kum dipte kaldı. Elif hangi ayırma yöntemini kullanmıştır?
AYüzdürmeBElemeCMıknatısla ayırmaDElle ayıklama - 10.
Bir karışımı oluşturan maddeler için aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
ATamamen başka bir maddeye dönüşürlerBBirbirinden asla ayrılamazlarCRenkleri kaybolurDKendi özelliklerini korurlar
Cevap anahtarı
8 sayfa · her bölümün kendi sayfasındaCevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Sabri Amca’ya Teşekkür
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 18–22 Ocak
Sabri Amca’ya Teşekkür
Karne günü sabahı Eslem okula erken geldi. Koridorda temizlik görevlisi Sabri Amca yerleri siliyordu. Eslem, dönem boyunca Sabri Amca’yı her sabah aynı yerde gördüğünü düşündü. Bozulan bir musluğu onaran, kaybolan bir atkıyı bulan, karlı günlerde bahçe yolunu açan hep oydu. Ama ona pek teşekkür eden olmamıştı.
Eslem bu düşüncesini öğretmeni Nurten Hanım’a anlattı. Nurten Hanım fikri çok beğendi. Sınıfça kocaman bir kart hazırladılar ve herkes kartın içine bir cümle yazdı. Karneler dağıtıldıktan sonra Sabri Amca’yı sınıfa çağırdılar. Çocuklar hep bir ağızdan “Emeğiniz için teşekkür ederiz!” dedi. Sabri Amca kartı iki eliyle tuttu ve bir süre konuşamadı. Sonra kartı görevli odasının duvarına astı.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Sabri Amca okulda hangi görevi yapıyordu?
Temizlik görevlisiydi.2.Eslem düşüncesini kime anlattı?
Öğretmeni Nurten Hanım’a anlattı.3.Sabri Amca’yı sınıfa ne zaman çağırdılar?
Karneler dağıtıldıktan sonra çağırdılar.4.Sence Sabri Amca kartı alınca neden bir süre konuşamadı?
Örnek: Emeğinin fark edilmesine çok duygulandığı için konuşamadı.
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“hep bir ağızdan” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
herkes aynı anda, birlikte söyleyerek
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 18–22 Ocak
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Eslem karne günü okula geç kaldı.DY
- 2.Karlı günlerde bahçe yolunu Sabri Amca açardı.DY
- 3.Kartın içine yalnızca Eslem yazdı.DY
- 4.Sabri Amca kartı görevli odasının duvarına astı.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- 4Sabri Amca kartı duvara astı.
- 3Sınıfça bir kart hazırladılar.
- 1Eslem okula erken geldi.
- 2Eslem düşüncesini öğretmenine anlattı.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Örnek: Sabri Amca’ya Teşekkür
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
Cevap anahtarı
3. sınıf · Dil bilgisi
Büyük harf ve noktalama işaretleri
Dil bilgisi · cevap anahtarı · 18–22 Ocak
- 1.
Hangi cümlede iki nokta doğru yerde kullanılmıştır?
AÇantamda: şunlar var kitap, kalem.BÇantamda şunlar: var kitap, kalem.CÇantamda şunlar var: kitap, kalem.DÇantamda şunlar var kitap: kalem. - 2.
Hangi cümlede virgül doğru yerde kullanılmıştır?
AElma, armut ve muz aldım.BElma armut, ve muz aldım.CElma, armut, ve muz aldım.DElma armut ve, muz aldım. - 3.
ela ankara’daki dedesini aradı Bu cümle doğru yazılırken kaç düzeltme yapılmalıdır?
A4B3C2D1 - 4.
Annem, “Yarın erken kalkmalısın.” dedi. Bu cümlede tırnak işareti ne için kullanılmıştır?
ACümleyi bitirmek içinBSoru sormak içinCSayıları ayırmak içinDSözü aynen aktarmak için - 5.
Atatürk (1881-1938) Türkiye Cumhuriyeti’ni kurdu. Bu cümlede yay ayraç ne için kullanılmıştır?
ASoru sormak içinBBaşkasının sözünü aktarmak içinCEk bir açıklama vermek içinDCümleyi bitirmek için
- 6.
Konuşma çizgisi (—) hangi durumda kullanılır?
ATarihte gün ile ay arasındaBCümlenin sonundaCSıralanan sözcükler arasındaDKonuşmalarda satır başında - 7.
Hangi yazılışta kesme işareti doğru kullanılmıştır?
ABursa’yaBBursa ’yaCBursa’ yaDBursaya’ - 8.
Hangi seçenekte tarih noktalama bakımından doğru yazılmıştır?
A23:04:1920B23/04/1920C23,04,1920D23(04)1920 - 9.
Hangi cümlede büyük harfler kurala uygun kullanılmıştır?
Aada ile Mert Van’a gitti.BAda ile mert Van’a gitti.CAda ile Mert Van’a gitti.DAda ile Mert van’a gitti. - 10.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinin sonuna soru işareti (?) konur?
ANe güzel bir günBErken uyandıkCKitap okuyorDGelecek misin - 11.
Hangi cümlede bir sözcük gereksiz yere büyük harfle yazılmıştır?
AKedim Bahçede.BEla ile oynadık.CDedem İzmir’de.DKitabı Can aldı. - 12.
Hangi cümlenin sonuna ünlem işareti (!) konur?
AOkula yürüyoruzBEyvah, süt taştıCKaçta kalktınDSınıf üst katta
Cevap anahtarı
3. sınıf · Matematik
Toplama ve çıkarma
Matematik · cevap anahtarı · 18–22 Ocak
Toplama
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Çıkarma
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
Tahmin et ve kontrol et
Sayıları en yakın onluğa yuvarla, tahminini gerçek sonuçla karşılaştır.
17.134 + 752≈130+750=880 Gerçek sonuç:886
18.809 + 112≈810+110=920 Gerçek sonuç:921
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Toplama ve çıkarma
Haftalık problem · cevap anahtarı · 18–22 Ocak
Cevap anahtarı
3. sınıf · Hayat Bilgisi
Meslekler
Hayat Bilgisi · cevap anahtarı · 18–22 Ocak
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Fırıncı yangınları söndürür.DY
- 2.Postacı hastaları muayene eder.DY
- 3.Kütüphaneci kitapların düzenini sağlar.DY
- 4.Çiftçi tarlada ürün yetiştirir.DY
- 5.Her mesleğin topluma bir yararı vardır.DY
- 6.Pilot uçak kullanır.DY
Meslekleri işleriyle eşleştir
Sağdaki yuvarlağa soldakinin numarasını yaz.
1Öğretmen1Öğrencilere ders verir.
2Postacı4Güvenliğimizi sağlar.
3Doktor2Mektup ve paketleri dağıtır.
4Polis3Hastaları muayene eder, tedavi eder.
Boşlukları kutudaki sözcüklerle doldur
itfaiyecipilotfırıncı
- 1.Ekmeğimizi fırıncı pişirir.
- 2.Yangını itfaiyeci söndürür.
- 3.Uçağı pilot kullanır.
Konuyla ilgili bir resim çiz
Cevap anahtarı
3. sınıf · Fen Bilimleri
Atıklar ve geri dönüşüm
Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 18–22 Ocak
- 1.
Aşağıdakilerden hangisi kâğıt atık kutusuna atılmalıdır?
ACam şişeBPlastik şişeCTeneke kutuDEski gazete - 2.
Boş bir salça kavanozunu temizleyip kalem kutusu olarak kullanmak aşağıdakilerden hangisidir?
AYeniden kullanmaBGeri dönüştürmeCAtık oluşturmaDYakma - 3.
Aşağıdakilerden hangisi atık miktarını azaltan bir davranıştır?
AAlışverişe bez çanta götürmekBHer alışverişte yeni poşet almakCYarım yenen yemeği atmakDTek kullanımlık şişe almak - 4.
Kızartma yapıldıktan sonra kalan yağı lavaboya dökmek yerine ne yapılmalıdır?
ABahçedeki toprağa dökmeliBŞişeye koyup toplama noktasına vermeliCYakındaki dereye boşaltmalıDÇöp kutusuna boşaltmalı - 5.
Okul bahçesindeki tek kutuda cam, kâğıt ve pil atıkları karışık atılıyor. En doğru çözüm hangisidir?
AKutuyu büyük bir kutuyla değiştirmekBKutuyu sık sık boşaltmakCAyrı ayrı kutular koymakDÇöp kutusunu kaldırmak
- 6.
Kâğıt, plastik ve cam geri dönüştürülebilir. Defne’nin sınıfında bir haftada 12 kâğıt, 5 plastik şişe, 3 cam kavanoz ve 4 muz kabuğu atık çıktı. Kaç geri dönüştürülebilir atık çıkmıştır?
A8B17C20D24 - 7.
Kâğıtları geri dönüştürmenin yararı aşağıdakilerden hangisidir?
ADaha çok çöp oluşurBDoğal kaynaklar daha çabuk tükenirCHava kirliliği artarDDaha az ağaç kesilir - 8.
Sınıfta atıkları ayrı kutulara atmak neden önemlidir?
AGeri dönüşüm kolaylaşsın diyeBKutular çabuk dolsun diyeCÇöpler hemen yok olsun diyeDSınıf süslü görünsün diye - 9.
Atık piller nereye atılmalıdır?
AKâğıt atık kutusunaBPil toplama kutusunaCGenel çöp kutusunaDBahçedeki toprağa - 10.
Mert 3 plastik şişe, 2 konserve kutusu, 4 gazete ve 1 elma kabuğunu ayrı kutulara atacaktır. Kaç farklı atık kutusu gerekir?
A10B4C3D2 - 11.
Meyve kabuğu ve yemek artıkları hangi atık grubundadır?
ACam atıkBMetal atıkCOrganik atıkDKâğıt atık
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Haftalık mini test · cevap anahtarı · 18–22 Ocak
- 1.
Karıncalar yaz boyunca yiyecek biriktirir, kışın onlarla beslenir. Bu metne en uygun başlık hangisidir?
AYaz TatiliBKar OyunuCUçuş DersiDKış Hazırlığı - 2.
Kitap okumak sözcük bilgimizi artırır, hayal gücümüzü geliştirir. Bu parçayı en iyi hangi cümle özetler?
ASözcükler kitaptan öğrenilir.BHayal gücü herkeste aynıdır.CKitap okumanın yararları vardır.DBoş zamanda dinlenilmeli. - 3.
Öğretmen sordu: “Bu çantayı kim unuttu?” Ada elini kaldırdı: “Benim, hemen alıyorum.” Çantanın sahibi kimdir?
AÖğretmenBSınıf başkanıCOkul görevlisiDAda - 4.
Aşağıdaki çıkarma işlemlerinden hangisinde yüzlük bozmak gerekir?
A453 − 281B583 − 261C472 − 138D758 − 324 - 5.
Aşağıdaki toplama işleminde yerine hangi rakam gelmelidir? 36 + 247 = 583
A2B3C4D6
- 6.
Aşağıdaki işlemin sonucu kaçtır? 700 − 256
A444B454C544D556 - 7.
Mert, bina planlarını çizen bir meslek yapmak istiyor. Hangi mesleği seçmelidir?
APostacıBMimarCKasapDTarihçi - 8.
Ece büyüyünce hayvanları tedavi etmek istiyor. Ece hangi mesleği seçmelidir?
APilotBBerberCVeterinerDAşçı - 9.
Elif, talaş ve kum karışımına su ekledi. Talaş suyun üstüne çıktı, kum dipte kaldı. Elif hangi ayırma yöntemini kullanmıştır?
AYüzdürmeBElemeCMıknatısla ayırmaDElle ayıklama - 10.
Bir karışımı oluşturan maddeler için aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
ATamamen başka bir maddeye dönüşürlerBBirbirinden asla ayrılamazlarCRenkleri kaybolurDKendi özelliklerini korurlar
Kullanım izni
Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
Bu haftanın ayrı sayfaları: 3. sınıf 18. hafta problemleri · 3. sınıf 18. hafta paragrafı · 3. sınıf 18. hafta mini testi
Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 18. hafta · 2. sınıf 18. hafta · 4. sınıf 18. hafta
Sık sorulan sorular
3. sınıf 18. hafta ödevinde neler var?
Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Fen Bilimleri, Haftalık mini test. Paket 9 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 8 ayrı sayfada.
Konular MEB yıllık planına uygun mu?
Evet. 18–22 Ocak haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte toplama ve çıkarma işlemlerini çözümleme (MAT.3.2.2), Türkçede “Pekiştirme haftası” teması.
Cevap anahtarı var mı, doğru mu?
Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.
Seviye ne demek?
Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.
Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?
Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.