Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık ödev
3. Sınıf 1. Dönem 10. Hafta Ödevi
23–27 Kasım · Doğayı Tanıyoruz · 7 bölüm
3. sınıf 23–27 Kasım · yılın 10. ders haftası
3. Sınıf 1. Dönem 10. Hafta Ödevi
23–27 Kasım haftası (yılın 10. ders haftası). Tema: Doğayı Tanıyoruz. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi ve fen çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.
- MEB yıllık planına göre
- 10 A4 sayfa
- 9 sayfa cevap anahtarı
- Ücretsiz, üyeliksiz
Kod 97193. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Bu hafta okulda
Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).
| Ders | Konu | Kazanım |
|---|---|---|
| Türkçe | Doğayı Tanıyoruz | — |
| Matematik | Analog ve dijital saatte zaman · Zaman ölçü birimleri | MAT.3.1.12, MAT.3.1.13 |
| Hayat Bilgisi | Güvenliği tehdit eden durumlar | HB.3.2.2 |
| Fen Bilimleri | Kayaçlar, madenler ve mineraller | FB.3.3.1 |
Belirli gün ve haftalar: Dünya Çocuk Hakları Günü (20 Kasım) · Öğretmenler Günü (24 Kasım). Ara tatilden sonraki ilk hafta.
Bu haftanın ödevi
- Haftalık paragraf“Beş Dakikalık Ders” · okuduğunu anlama
Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.
- Dil bilgisiEş ve zıt anlamlı sözcükler
Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.
- MatematikAnalog ve dijital saatte zaman · Zaman ölçü birimleri
Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.
- Haftalık problemZaman problemleri
Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.
- Hayat BilgisiGüvenliği tehdit eden durumlar
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Fen BilimleriKayaçlar, madenler ve mineraller
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Hayat Bilgisi 2 · Fen 2
Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.
Yazdırılabilir ödev paketi
3. sınıf · 10. hafta · 10 sayfa1. bölüm
Haftalık paragraf: Beş Dakikalık Ders
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Beş Dakikalık Ders
Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.
Beş Dakikalık Ders
Öğretmenler Günü’nden birkaç gün önce Gülten Hanım sınıfa bir öneride bulundu: İsteyen öğrenciler 24 Kasım’da beş dakikalık bir ders anlatacaktı. Gülce, yaprakların sonbaharda neden sarardığını anlatmaya karar verdi. Konuyu ansiklopediden okudu ve bahçeden yeşil, sarı ve turuncu yapraklar topladı.
Sıra kendisine gelince yaprakları tahtaya yapıştırdı. “Yapraklarda onlara yeşil rengi veren bir madde vardır. Sonbaharda günler kısalıp hava soğuyunca ağaç bu maddeyi daha az üretir. Yeşil renk kaybolunca yapraktaki sarı ve turuncu renkler ortaya çıkar.” dedi. Arka sıralarda fısıltılar başladı. Gülce, öğretmeninin yaptığı gibi susup sakince bekledi. Ders bitince çok yorulduğunu fark etti. Gülten Hanım’a dönüp “Siz bunu her gün saatlerce yapıyorsunuz.” dedi. Sınıfça öğretmenlerini uzun uzun alkışladılar.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Gülten Hanım öğrencilere ne önerdi?
2.Gülce konuyu nereden okudu?
3.Fısıltılar başlayınca Gülce nasıl davrandı?
4.Sence Gülce ders bitince öğretmenine neden “Siz bunu her gün saatlerce yapıyorsunuz.” dedi?
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“fısıltılar” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Gülce bahçeden yalnızca sarı yapraklar topladı.DY
- 2.Öğrencilerin anlatacağı dersler beş dakikalıktı.DY
- 3.Gülce yaprakları tahtaya yapıştırdı.DY
- 4.Ders bitince Gülce hiç yorulmadığını söyledi.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- Gülce yaprakları tahtaya yapıştırdı.
- Gülten Hanım bir öneride bulundu.
- Sınıf öğretmenini alkışladı.
- Gülce bahçeden yapraklar topladı.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
2. bölüm
Dil bilgisi: Eş ve zıt anlamlı sözcükler
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Dil bilgisi
Eş ve zıt anlamlı sözcükler
Kazanım: T.O.3.2 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
Hangi sözcük çifti eş anlamlıdır?
AHekim – doktorBGece – gündüzCSıcak – soğukDAğır – hafif - 2.
Aşağıdaki sözcüklerden hangisi “beyaz” sözcüğüyle eş anlamlıdır?
AKaraBPembeCGriDAk - 3.
Aşağıdaki sözcüklerden hangisi “büyük” sözcüğünün zıt anlamlısıdır?
AGenişBUzunCKüçükDKalın - 4.
Hangi cümlede “kolay” sözcüğünün zıt anlamlısı kullanılmıştır?
ABu soru çok güzeldi.BBu soru çok kısaydı.CBu soru çok zordu.DBu soru çok eskiydi. - 5.
Aşağıdaki sözcüklerden hangisi “güzel” sözcüğüyle eş anlamlıdır?
AHoşBÇirkinCKötüDSoğuk - 6.
Aynı sözcüğü yazıda tekrar etmemek için hangisi yapılabilir?
ASözcüğü büyütmekBEş anlamlısını kullanmakCNoktayı kaldırmakDZıt anlamlısını yazmak
- 7.
Ece’nin kalemi yeni, Kerem’in kalemi eskiydi. Ece okula erken geldi, Kerem geç kaldı. Bu metinde kaç çift zıt anlamlı sözcük vardır?
A1B2C3D4 - 8.
Hangi sözcük çiftinin anlamları birbirinin zıttıdır?
AHızlı – çabukBSiyah – karaCYol – caddeDDolu – boş - 9.
Bavul çok ağırdı. Cümledeki “ağır” sözcüğünün zıt anlamlısı hangisidir?
AKalınBHafifCBüyükDDar - 10.
Aşağıdaki sözcüklerden hangisi öteki üçüyle eş anlamlı değildir?
AHızlıBÇabukCTezDAğır - 11.
Kardeşim siyah kediyi çok seviyor. Cümledeki “siyah” sözcüğünün yerine hangisi gelirse anlam değişmez?
AKaraBBeyazCKüçükDTatlı - 12.
Aşağıdaki sözcüklerden hangisi “sevinmek” sözcüğünün zıt anlamlısıdır?
AGülmekBKoşmakCÜzülmekDOynamak
3. bölüm
Matematik: Analog ve dijital saatte zaman · Zaman ölçü birimleri
MAT.3.1.12, MAT.3.1.13
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Matematik
Saat kaç?
Saate bak, saatin kaç olduğunu altına yaz.
1..
2..
3..
4..
5..
6..
7..
8..
9..
4. bölüm
Haftalık problem: Zaman problemleri
MAT.3.1.12, MAT.3.1.13
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Zaman
Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.
5. bölüm
Hayat Bilgisi: Güvenliği tehdit eden durumlar
HB.3.2.2
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Hayat Bilgisi
Güvenli yaşam
Kazanım: HB.3.2.2 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
Aşağıdakilerden hangisi güvenli bir davranış değildir?
AIslak elle prize dokunmakBİlaçları yetişkinle birlikte almakCKeskin aletleri yetişkin yanında kullanmakDTemizlik malzemelerine dokunmamak - 2.
Kıyıda hiç yetişkin yokken denizi gören Elif ne yapmalıdır?
AHemen suya girmeliBDerin yere yüzmeliCTek başına dalış yapmalıDYetişkin gelene kadar beklemeli - 3.
Evde gaz kokusu fark eden bir çocuk ne yapmalıdır?
AKibrit çakıp kokuyu aramalıBElektrik düğmelerini açıp kapamalıCDüğmelere dokunmadan dışarı çıkmalıDOdada beklemeye devam etmeli - 4.
Aşağıdaki durumlardan hangisinde hemen 112’yi aramak gerekir?
AKalemin kırılırsaBYanındaki biri bayılırsaCÖdevin bitmezseDOyuncağın bozulursa - 5.
Çevrimiçi oyun oynarken tanımadığı biri Mert’ten ev adresini istedi. Mert ne yapmalıdır?
AAdresini hemen yazmalıBOkulunun adını söylemeliCVermeyip yetişkine haber vermeliDFotoğrafını göndermeli
- 6.
Alışveriş merkezinde annesinden ayrılan Ada ne yapmalıdır?
AGörevliden yardım istemeliBYabancıyla dışarı çıkmalıCTek başına eve yürümeliDÇıkış kapısına koşmalı - 7.
Ela dolapta şekerleme gibi görünen renkli bir ilaç buldu. Ela ne yapmalıdır?
Aİlacın tadına bakmalıBİlacı yetişkine göstermeliCİlacı arkadaşına vermeliDİlacı cebine koymalı - 8.
Evde tek başına olan Deniz’in kapısı çalındı, kapıdaki kişiyi tanımıyor. Ne yapmalıdır?
AKapıyı açıp kim olduğunu sormalıBKapıyı aralayıp bakmalıCArkadaşını çağırıp açmalıDKapıyı açmayıp yetişkine telefon etmeli - 9.
Parkta tanımadığı biri Kerem’e “Sana oyuncak vereceğim, arabama gel.” diyor. Kerem ne yapmalıdır?
AArabaya yaklaşıp bakmalıBAdresini ona söylemeliCUzaklaşıp yetişkine haber vermeliDTelefon numarasını vermeli - 10.
Ece’ye tanımadığı biri şeker uzattı, yerde kopuk bir elektrik kablosu gördü, komşusu selam verdi. Ece hangilerinde uzaklaşıp yetişkine haber vermelidir?
AYalnız selamBSelam ve kabloCŞeker ve selamDŞeker ve kablo
6. bölüm
Fen Bilimleri: Kayaçlar, madenler ve mineraller
FB.3.3.1
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Fen Bilimleri
Kayaçlar, madenler ve mineraller
Kazanım: FB.3.3.1 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
Altın ve gümüş neden takı yapımında sık kullanılır?
AÇabuk paslanmalarıBParlak ve kolay işlenir olmalarıCKolayca kırılıp dağılmalarıDElektriği hiç iletmemeleri - 2.
Elektrik tellerinde bakır kullanılır. Bunun nedeni aşağıdakilerden hangisidir?
AÇok hafif olmasıBSuda erimesiCElektriği iyi iletmesiDMıknatısa yapışması - 3.
Aşağıdakilerden hangisi kullanım alanıyla doğru eşleşmiştir?
AAltın – bina iskeletiBDemir – takıCMermer – elektrik teliDBakır – elektrik kablosu - 4.
Aşağıdakilerden hangisi bir madendir?
ABakırBOdunCPlastikDKâğıt - 5.
Ece üç taşı önce tırnağıyla, sonra bir bozuk parayla çizmeyi denedi ve sonuçları tabloya yazdı. Tabloya göre en sert taş hangisidir?
ASiyah taşBBeyaz taşCGri taşDÜçü aynı sertlikte - 6.
Bilgi: Ekonomik değeri olan kayaç ve minerallere maden denir. Mermer bir kayaçtır; ocaklardan çıkarılıp yapılarda kullanılır ve satılır. Buna göre hangisi söylenebilir?
AMermer bir fosildir.BMermer bir madendir.CMermer insan yapımıdır.DMermerin ekonomik değeri yoktur.
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Fen Bilimleri
Kayaçlar, madenler ve mineraller
Kazanım: FB.3.3.1 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 7.
Köprü iskeleti ve tren rayı yapımında en çok hangi maden kullanılır?
AAltınBGümüşCTuzDDemir - 8.
Ela büyüteçle bir granit parçasında farklı renkli küçük taneler gördü. Bu gözlem granit için ne gösterir?
ACanlı olduğunuBSuda çözündüğünüCBirçok mineral içerdiğiniDCanlı kalıntısı olduğunu - 9.
Yer kabuğunun kara kısmını oluşturan doğal katı maddelere ne ad verilir?
AFosilBTuğlaCCamDKayaç - 10.
Mermer ve granit en çok hangi amaçla kullanılır?
AYemek pişirmedeBKâğıt üretimindeCYapı kaplamasındaDBoya yapımında - 11.
Aşağıdakilerden hangisi doğal bir kayaçtır?
AMermerBTuğlaCCamDBeton - 12.
Kerem, gri taşı tırnağıyla çizemedi; beyaz taşı ise kolayca çizdi. Kerem iki taşı hangi özellikleri bakımından karşılaştırmıştır?
ASıcaklıkBSertlikCKokuDRenk - 13.
Kayaçları meydana getiren, doğada kendiliğinden oluşmuş katı maddelere ne ad verilir?
AFosilBToprakCMineralDÇamur
7. bölüm
Haftalık mini test
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
- 1.
Ayaz Usta bahçesine domates fideleri dikti. Her sabah onları suladı, yabani otları temizledi. Yaz sonunda sepet sepet domates topladı. Bu metnin ana fikri hangisidir?
ADomatesler yaz sonunda olgunlaşır.BEmek veren karşılığını alır.CYabani otlar bahçeye zarar verir.DFideler sabahları sulanmalıdır. - 2.
Deniz çiçeklerini her sabah sular, çiçekleri rengârenk açar. Bu metnin ana fikri hangisidir?
ABakım verilen çiçek güzel açar.BÇiçekler yalnızca sabah açar.CHer evin balkonu olmalıdır.DÇiçeklerin rengi değişir. - 3.
Kerem ile Ela bahçeye tohum getirdi. Komşuları Selin Hanım da onlara kürek verdi. Metinde kaç kişi geçmektedir?
A5B4C3D2 - 4.
Yelkovan 9’u, akrep 3 ile 4 arasını gösteriyor. Saat kaçtır?
A03:09B04:15C09:03D03:45 - 5.
Akrep 4’ü, yelkovan 12’yi gösteriyor. Dijital saatte bu zaman nasıl yazılır?
A03:00B12:04C04:12D04:00
- 6.
Saat “3’e çeyrek var” denildiğinde dijital saat ne gösterir?
A03:15B03:45C02:45D02:15 - 7.
Hangisi sağlıklı bir ara öğün örneğidir?
ABir kâse meyveBBüyük bir dilim pastaCBir paket şekerlemeDBir bardak gazlı içecek - 8.
Kemiklerimizin ve dişlerimizin gelişmesi için hangi besin grubunu her gün tüketmeliyiz?
AŞekerli içecekleriBSüt ve süt ürünleriniCPaketli atıştırmalıklarıDHamur tatlılarını - 9.
İnsanın yaşam evrelerinin doğru sırası hangisidir?
AÇocuk, bebek, genç, yetişkinBBebek, çocuk, genç, yetişkinCBebek, genç, çocuk, yetişkinDYetişkin, genç, çocuk, bebek - 10.
Tohumdan başlayan bitki yaşam döngüsünün doğru sırası hangisidir?
AFidan, tohum, bitki, çimlenme, meyveBMeyve, çimlenme, tohum, fidan, bitkiCTohum, çimlenme, fidan, bitki, meyveDÇimlenme, meyve, tohum, bitki, fidan
Cevap anahtarı
9 sayfa · her bölümün kendi sayfasındaCevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Beş Dakikalık Ders
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 23–27 Kasım
Beş Dakikalık Ders
Öğretmenler Günü’nden birkaç gün önce Gülten Hanım sınıfa bir öneride bulundu: İsteyen öğrenciler 24 Kasım’da beş dakikalık bir ders anlatacaktı. Gülce, yaprakların sonbaharda neden sarardığını anlatmaya karar verdi. Konuyu ansiklopediden okudu ve bahçeden yeşil, sarı ve turuncu yapraklar topladı.
Sıra kendisine gelince yaprakları tahtaya yapıştırdı. “Yapraklarda onlara yeşil rengi veren bir madde vardır. Sonbaharda günler kısalıp hava soğuyunca ağaç bu maddeyi daha az üretir. Yeşil renk kaybolunca yapraktaki sarı ve turuncu renkler ortaya çıkar.” dedi. Arka sıralarda fısıltılar başladı. Gülce, öğretmeninin yaptığı gibi susup sakince bekledi. Ders bitince çok yorulduğunu fark etti. Gülten Hanım’a dönüp “Siz bunu her gün saatlerce yapıyorsunuz.” dedi. Sınıfça öğretmenlerini uzun uzun alkışladılar.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Gülten Hanım öğrencilere ne önerdi?
İsteyen öğrencilerin 24 Kasım’da beş dakikalık bir ders anlatmasını önerdi.2.Gülce konuyu nereden okudu?
Ansiklopediden okudu.3.Fısıltılar başlayınca Gülce nasıl davrandı?
Öğretmeninin yaptığı gibi susup sakince bekledi.4.Sence Gülce ders bitince öğretmenine neden “Siz bunu her gün saatlerce yapıyorsunuz.” dedi?
Örnek: Beş dakikalık ders bile onu çok yorunca öğretmenliğin ne kadar emek istediğini anladı.
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“fısıltılar” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
çok alçak sesle yapılan konuşmalar
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 23–27 Kasım
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Gülce bahçeden yalnızca sarı yapraklar topladı.DY
- 2.Öğrencilerin anlatacağı dersler beş dakikalıktı.DY
- 3.Gülce yaprakları tahtaya yapıştırdı.DY
- 4.Ders bitince Gülce hiç yorulmadığını söyledi.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- 3Gülce yaprakları tahtaya yapıştırdı.
- 1Gülten Hanım bir öneride bulundu.
- 4Sınıf öğretmenini alkışladı.
- 2Gülce bahçeden yapraklar topladı.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Örnek: Beş Dakikalık Ders
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
Cevap anahtarı
3. sınıf · Dil bilgisi
Eş ve zıt anlamlı sözcükler
Dil bilgisi · cevap anahtarı · 23–27 Kasım
- 1.
Hangi sözcük çifti eş anlamlıdır?
AHekim – doktorBGece – gündüzCSıcak – soğukDAğır – hafif - 2.
Aşağıdaki sözcüklerden hangisi “beyaz” sözcüğüyle eş anlamlıdır?
AKaraBPembeCGriDAk - 3.
Aşağıdaki sözcüklerden hangisi “büyük” sözcüğünün zıt anlamlısıdır?
AGenişBUzunCKüçükDKalın - 4.
Hangi cümlede “kolay” sözcüğünün zıt anlamlısı kullanılmıştır?
ABu soru çok güzeldi.BBu soru çok kısaydı.CBu soru çok zordu.DBu soru çok eskiydi. - 5.
Aşağıdaki sözcüklerden hangisi “güzel” sözcüğüyle eş anlamlıdır?
AHoşBÇirkinCKötüDSoğuk - 6.
Aynı sözcüğü yazıda tekrar etmemek için hangisi yapılabilir?
ASözcüğü büyütmekBEş anlamlısını kullanmakCNoktayı kaldırmakDZıt anlamlısını yazmak
- 7.
Ece’nin kalemi yeni, Kerem’in kalemi eskiydi. Ece okula erken geldi, Kerem geç kaldı. Bu metinde kaç çift zıt anlamlı sözcük vardır?
A1B2C3D4 - 8.
Hangi sözcük çiftinin anlamları birbirinin zıttıdır?
AHızlı – çabukBSiyah – karaCYol – caddeDDolu – boş - 9.
Bavul çok ağırdı. Cümledeki “ağır” sözcüğünün zıt anlamlısı hangisidir?
AKalınBHafifCBüyükDDar - 10.
Aşağıdaki sözcüklerden hangisi öteki üçüyle eş anlamlı değildir?
AHızlıBÇabukCTezDAğır - 11.
Kardeşim siyah kediyi çok seviyor. Cümledeki “siyah” sözcüğünün yerine hangisi gelirse anlam değişmez?
AKaraBBeyazCKüçükDTatlı - 12.
Aşağıdaki sözcüklerden hangisi “sevinmek” sözcüğünün zıt anlamlısıdır?
AGülmekBKoşmakCÜzülmekDOynamak
Cevap anahtarı
3. sınıf · Matematik
Saat kaç?
Matematik · cevap anahtarı · 23–27 Kasım
1.2.00saat iki
2.3.25üçü yirmi beş geçiyor
3.1.30bir buçuk
4.6.05altıyı beş geçiyor
5.9.45ona çeyrek var
6.2.30iki buçuk
7.9.00saat dokuz
8.5.40altıya yirmi var
9.3.55dörde beş var
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Zaman
Haftalık problem · cevap anahtarı · 23–27 Kasım
Cevap anahtarı
3. sınıf · Hayat Bilgisi
Güvenli yaşam
Hayat Bilgisi · cevap anahtarı · 23–27 Kasım
- 1.
Aşağıdakilerden hangisi güvenli bir davranış değildir?
AIslak elle prize dokunmakBİlaçları yetişkinle birlikte almakCKeskin aletleri yetişkin yanında kullanmakDTemizlik malzemelerine dokunmamak - 2.
Kıyıda hiç yetişkin yokken denizi gören Elif ne yapmalıdır?
AHemen suya girmeliBDerin yere yüzmeliCTek başına dalış yapmalıDYetişkin gelene kadar beklemeli - 3.
Evde gaz kokusu fark eden bir çocuk ne yapmalıdır?
AKibrit çakıp kokuyu aramalıBElektrik düğmelerini açıp kapamalıCDüğmelere dokunmadan dışarı çıkmalıDOdada beklemeye devam etmeli - 4.
Aşağıdaki durumlardan hangisinde hemen 112’yi aramak gerekir?
AKalemin kırılırsaBYanındaki biri bayılırsaCÖdevin bitmezseDOyuncağın bozulursa - 5.
Çevrimiçi oyun oynarken tanımadığı biri Mert’ten ev adresini istedi. Mert ne yapmalıdır?
AAdresini hemen yazmalıBOkulunun adını söylemeliCVermeyip yetişkine haber vermeliDFotoğrafını göndermeli
- 6.
Alışveriş merkezinde annesinden ayrılan Ada ne yapmalıdır?
AGörevliden yardım istemeliBYabancıyla dışarı çıkmalıCTek başına eve yürümeliDÇıkış kapısına koşmalı - 7.
Ela dolapta şekerleme gibi görünen renkli bir ilaç buldu. Ela ne yapmalıdır?
Aİlacın tadına bakmalıBİlacı yetişkine göstermeliCİlacı arkadaşına vermeliDİlacı cebine koymalı - 8.
Evde tek başına olan Deniz’in kapısı çalındı, kapıdaki kişiyi tanımıyor. Ne yapmalıdır?
AKapıyı açıp kim olduğunu sormalıBKapıyı aralayıp bakmalıCArkadaşını çağırıp açmalıDKapıyı açmayıp yetişkine telefon etmeli - 9.
Parkta tanımadığı biri Kerem’e “Sana oyuncak vereceğim, arabama gel.” diyor. Kerem ne yapmalıdır?
AArabaya yaklaşıp bakmalıBAdresini ona söylemeliCUzaklaşıp yetişkine haber vermeliDTelefon numarasını vermeli - 10.
Ece’ye tanımadığı biri şeker uzattı, yerde kopuk bir elektrik kablosu gördü, komşusu selam verdi. Ece hangilerinde uzaklaşıp yetişkine haber vermelidir?
AYalnız selamBSelam ve kabloCŞeker ve selamDŞeker ve kablo
Cevap anahtarı
3. sınıf · Fen Bilimleri
Kayaçlar, madenler ve mineraller
Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 23–27 Kasım
- 1.
Altın ve gümüş neden takı yapımında sık kullanılır?
AÇabuk paslanmalarıBParlak ve kolay işlenir olmalarıCKolayca kırılıp dağılmalarıDElektriği hiç iletmemeleri - 2.
Elektrik tellerinde bakır kullanılır. Bunun nedeni aşağıdakilerden hangisidir?
AÇok hafif olmasıBSuda erimesiCElektriği iyi iletmesiDMıknatısa yapışması - 3.
Aşağıdakilerden hangisi kullanım alanıyla doğru eşleşmiştir?
AAltın – bina iskeletiBDemir – takıCMermer – elektrik teliDBakır – elektrik kablosu - 4.
Aşağıdakilerden hangisi bir madendir?
ABakırBOdunCPlastikDKâğıt - 5.
Ece üç taşı önce tırnağıyla, sonra bir bozuk parayla çizmeyi denedi ve sonuçları tabloya yazdı. Tabloya göre en sert taş hangisidir?
ASiyah taşBBeyaz taşCGri taşDÜçü aynı sertlikte - 6.
Bilgi: Ekonomik değeri olan kayaç ve minerallere maden denir. Mermer bir kayaçtır; ocaklardan çıkarılıp yapılarda kullanılır ve satılır. Buna göre hangisi söylenebilir?
AMermer bir fosildir.BMermer bir madendir.CMermer insan yapımıdır.DMermerin ekonomik değeri yoktur.
Cevap anahtarı
3. sınıf · Fen Bilimleri
Kayaçlar, madenler ve mineraller
Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 23–27 Kasım
- 7.
Köprü iskeleti ve tren rayı yapımında en çok hangi maden kullanılır?
AAltınBGümüşCTuzDDemir - 8.
Ela büyüteçle bir granit parçasında farklı renkli küçük taneler gördü. Bu gözlem granit için ne gösterir?
ACanlı olduğunuBSuda çözündüğünüCBirçok mineral içerdiğiniDCanlı kalıntısı olduğunu - 9.
Yer kabuğunun kara kısmını oluşturan doğal katı maddelere ne ad verilir?
AFosilBTuğlaCCamDKayaç - 10.
Mermer ve granit en çok hangi amaçla kullanılır?
AYemek pişirmedeBKâğıt üretimindeCYapı kaplamasındaDBoya yapımında - 11.
Aşağıdakilerden hangisi doğal bir kayaçtır?
AMermerBTuğlaCCamDBeton - 12.
Kerem, gri taşı tırnağıyla çizemedi; beyaz taşı ise kolayca çizdi. Kerem iki taşı hangi özellikleri bakımından karşılaştırmıştır?
ASıcaklıkBSertlikCKokuDRenk - 13.
Kayaçları meydana getiren, doğada kendiliğinden oluşmuş katı maddelere ne ad verilir?
AFosilBToprakCMineralDÇamur
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Haftalık mini test · cevap anahtarı · 23–27 Kasım
- 1.
Ayaz Usta bahçesine domates fideleri dikti. Her sabah onları suladı, yabani otları temizledi. Yaz sonunda sepet sepet domates topladı. Bu metnin ana fikri hangisidir?
ADomatesler yaz sonunda olgunlaşır.BEmek veren karşılığını alır.CYabani otlar bahçeye zarar verir.DFideler sabahları sulanmalıdır. - 2.
Deniz çiçeklerini her sabah sular, çiçekleri rengârenk açar. Bu metnin ana fikri hangisidir?
ABakım verilen çiçek güzel açar.BÇiçekler yalnızca sabah açar.CHer evin balkonu olmalıdır.DÇiçeklerin rengi değişir. - 3.
Kerem ile Ela bahçeye tohum getirdi. Komşuları Selin Hanım da onlara kürek verdi. Metinde kaç kişi geçmektedir?
A5B4C3D2 - 4.
Yelkovan 9’u, akrep 3 ile 4 arasını gösteriyor. Saat kaçtır?
A03:09B04:15C09:03D03:45 - 5.
Akrep 4’ü, yelkovan 12’yi gösteriyor. Dijital saatte bu zaman nasıl yazılır?
A03:00B12:04C04:12D04:00
- 6.
Saat “3’e çeyrek var” denildiğinde dijital saat ne gösterir?
A03:15B03:45C02:45D02:15 - 7.
Hangisi sağlıklı bir ara öğün örneğidir?
ABir kâse meyveBBüyük bir dilim pastaCBir paket şekerlemeDBir bardak gazlı içecek - 8.
Kemiklerimizin ve dişlerimizin gelişmesi için hangi besin grubunu her gün tüketmeliyiz?
AŞekerli içecekleriBSüt ve süt ürünleriniCPaketli atıştırmalıklarıDHamur tatlılarını - 9.
İnsanın yaşam evrelerinin doğru sırası hangisidir?
AÇocuk, bebek, genç, yetişkinBBebek, çocuk, genç, yetişkinCBebek, genç, çocuk, yetişkinDYetişkin, genç, çocuk, bebek - 10.
Tohumdan başlayan bitki yaşam döngüsünün doğru sırası hangisidir?
AFidan, tohum, bitki, çimlenme, meyveBMeyve, çimlenme, tohum, fidan, bitkiCTohum, çimlenme, fidan, bitki, meyveDÇimlenme, meyve, tohum, bitki, fidan
Kullanım izni
Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
Bu haftanın ayrı sayfaları: 3. sınıf 10. hafta problemleri · 3. sınıf 10. hafta paragrafı · 3. sınıf 10. hafta mini testi
Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 10. hafta · 2. sınıf 10. hafta · 4. sınıf 10. hafta
Sık sorulan sorular
3. sınıf 10. hafta ödevinde neler var?
Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Fen Bilimleri, Haftalık mini test. Paket 10 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 9 ayrı sayfada.
Konular MEB yıllık planına uygun mu?
Evet. 23–27 Kasım haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte analog ve dijital saatte zaman · zaman ölçü birimleri (MAT.3.1.12, MAT.3.1.13), Türkçede “Doğayı Tanıyoruz” teması.
Cevap anahtarı var mı, doğru mu?
Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.
Seviye ne demek?
Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.
Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?
Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.