2. sınıf 26–30 Ekim · yılın 7. ders haftası

2. Sınıf Haftalık Problemler 1. Dönem 7. Hafta

26–30 Ekim haftası (yılın 7. ders haftası). Bu haftanın matematik konusu “Sayılar · Sayıları çözümleme”. Kağıtta 6 problem var (sayı problemleri); her problemin altında kareli çözüm alanı ve cevap satırı bulunur.

  • MEB yıllık planına göre
  • 6 problem
  • 1 A4 sayfa
  • 1 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz

Kod 21879. Aynı kodla her zaman aynı problemler gelir; “Yeni sorular” sayıları ve durumları değiştirir. PDF için yazdırma penceresinde “PDF olarak kaydet”i seçin. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu haftanın konusu

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).

DersKonuKazanım
MatematikSayılar · Sayıları çözümlemeMAT.2.1.1, MAT.2.1.2
Problem türüSayı problemleri6 problem

Nasıl çalışılır: Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

Problemleri ekranda oku
  1. 94 sayısında kaç onluk ve kaç birlik vardır?Cevap: 9 onluk 4 birlik
  2. Bir sayının onlar basamağında 6, birler basamağında 5 rakamı var. Bu sayı kaçtır?Cevap: 65
  3. Mert aklından 96 sayısını tuttu. Bu sayının 10 fazlası kaçtır?Cevap: 106
  4. Bir otobüste 31 yolcu vardı. Durakta 30 yolcu bindi. Otobüste kaç yolcu oldu?Cevap: 61 yolcu
  5. Bahçede 47 lale vardı. 1 lale koparıldı. Bahçede kaç lale kaldı?Cevap: 46 lale
  6. Ada 8, Can 5 balon şişirdi. İkisi toplam kaç balon şişirdi?Cevap: 13 balon

Kağıttakiyle aynı problemler, aynı sırayla. Yazarak çözmek için kağıdı yazdırın.

Yazdırılabilir problemler

2. sınıf · 7. hafta · 1 sayfa
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Sayı

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

194 sayısında kaç onluk ve kaç birlik vardır?ÇözümCevap:2Bir sayının onlar basamağında 6, birler basamağında 5 rakamı var. Busayı kaçtır?ÇözümCevap:3Mert aklından 96 sayısını tuttu. Bu sayının 10 fazlası kaçtır?ÇözümCevap:4Bir otobüste 31 yolcu vardı. Durakta 30 yolcu bindi. Otobüste kaç yolcuoldu?ÇözümCevap:5Bahçede 47 lale vardı. 1 lale koparıldı. Bahçede kaç lale kaldı?ÇözümCevap:6Ada 8, Can 5 balon şişirdi. İkisi toplam kaç balon şişirdi?ÇözümCevap:
minikrota.com2. sınıf · 7. hafta (26–30 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 21883

Cevap anahtarı

1 sayfa · ayrı sayfada
Cevap anahtarı
2. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Sayı

Haftalık problem · cevap anahtarı · 26–30 Ekim

194 sayısında kaç onluk ve kaç birlik vardır?Çözüm94 = 9 onluk 4 birlikCevap:9 onluk 4 birlik2Bir sayının onlar basamağında 6, birler basamağında 5 rakamı var. Busayı kaçtır?Çözüm6 onluk + 5 birlik = 65Cevap:653Mert aklından 96 sayısını tuttu. Bu sayının 10 fazlası kaçtır?Çözüm96 + 10 = 106Cevap:1064Bir otobüste 31 yolcu vardı. Durakta 30 yolcu bindi. Otobüste kaç yolcuoldu?Çözüm31 + 30 = 61Cevap:61 yolcu5Bahçede 47 lale vardı. 1 lale koparıldı. Bahçede kaç lale kaldı?Çözüm47 − 1 = 46Cevap:46 lale6Ada 8, Can 5 balon şişirdi. İkisi toplam kaç balon şişirdi?Çözüm8 + 5 = 13Cevap:13 balon
minikrota.comKod 21883

Bu haftanın diğer çalışmaları

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 7. hafta problemleri · 3. sınıf 7. hafta problemleri · 4. sınıf 7. hafta problemleri

Sık sorulan sorular

  • 2. sınıf 7. hafta problemleri hangi konudan?

    MEB 2026–2027 yıllık planında bu hafta matematikte “Sayılar · Sayıları çözümleme” (MAT.2.1.1, MAT.2.1.2) var. Kağıttaki 6 problem bu konuyla hazırlandı: sayı problemleri.

  • Cevap anahtarı var mı?

    Var, ayrı bir A4 sayfada: her problemin işlemi ve cevabı birimiyle yazılı. Cevaplar otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviyeler neyi değiştirir?

    Destekte 4 tek adımlı problem ve küçük sayılar, standartta 6 problem, zenginleştirmede iki işlemli 5 problem ve “Sen kur” kartı gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.