Minik Rota
Menü

2. sınıf 7–11 Haziran · yılın 35. ders haftası

2. Sınıf 2. Dönem 17. Hafta Ödevi

7–11 Haziran haftası (yılın 35. ders haftası). Tema: Haklarımızı Biliyoruz. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.

  • MEB yıllık planına göre
  • 10 A4 sayfa
  • 9 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz
Cevap anahtarıyla açYeni sorular
SeviyeDestekStandartZenginleştirme

Kod 52602 · Zenginleştirme seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu hafta okulda

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).

DersKonuKazanım
TürkçeHaklarımızı Biliyoruz—
MatematikVeriyle çalışma ve veriye dayalı karar vermeMAT.2.4.1
Hayat BilgisiSanatın günlük yaşamdaki yeriHB.2.6.3

Belirli gün ve haftalar: Çevre ve İklim Değişikliği Haftası.

Bu haftanın ödevi

  1. Haftalık paragraf“Bez Çantayla Pazara” · okuduğunu anlama

    Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.

    2 sayfa · Ayrı sayfada aç

  2. Dil bilgisiCümle kurma

    Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.

    2 sayfa · Ayrı aç, değiştir

  3. MatematikVeriyle çalışma ve veriye dayalı karar verme

    Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.

    1 sayfa · MAT.2.4.1 · Ayrı aç, değiştir

  4. Haftalık problemVeri problemleri

    Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

    1 sayfa · MAT.2.4.1 · Ayrı sayfada aç

  5. Hayat BilgisiSanatın günlük yaşamdaki yeri

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    2 sayfa · HB.2.6.3 · Ayrı aç, değiştir

  6. Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 4 · Hayat Bilgisi 3

    Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.

    1 sayfa · Ayrı sayfada aç

Yazdırılabilir ödev paketi

2. sınıf · 17. hafta · 10 sayfa · Zenginleştirme
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık ödev

2. Sınıf 2. Dönem 17. Hafta Ödevi

7–11 Haziran · Haklarımızı Biliyoruz · 6 bölüm

2. DÖNEM17HAFTA17. Hafta Ödevi2. sınıf · 7–11 Haziran · yılın 35. haftasıTema: Haklarımızı BiliyoruzÇevre ve İklim Değişikliği HaftasıBu hafta okuldaMEB 2026–2027 yıllık planıTürkçeHaklarımızı BiliyoruzMatematikVeriyle çalışma ve veriye dayalı karar vermeMAT.2.4.1Hayat BilgisiSanatın günlük yaşamdaki yeriHB.2.6.3Haftanın planıBitirdiğin çalışmanın yıldızını boya.Pazartesi≈ 40 dkHaftalık paragrafDil bilgisiSalı≈ 20 dkMatematikÇarşamba≈ 20 dkHaftalık problemPerşembe≈ 15 dkHayat BilgisiCuma≈ 20 dkHaftalık mini testMini test puanım/ 10Veli imzasıÖğretmen notuMinik Rota · minikrota.com · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Cevap anahtarları paketin sonunda.
minikrota.com2. sınıf · 35. hafta (7–11 Haziran) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 52602

1. bölüm

Haftalık paragraf: Bez Çantayla Pazara

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Bez Çantayla Pazara

Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.

Bez Çantayla Pazara

Çevre ve İklim Değişikliği Haftası’nda Ayaz’ın sınıfı doğayı korumayı konuştu. Öğretmen, plastik poşetlerin doğada çok uzun yıllar kaldığını anlattı. Arabaya binmek yerine yürümenin havayı koruduğunu da söyledi.

Cumartesi Ayaz dedesiyle pazara gidecekti. Dedesi arabanın anahtarını aldı. Ayaz, “Pazar yeri yakın, yürüyelim mi?” dedi. Dedesi anahtarı yerine bıraktı. Ayaz dolaptan iki bez çanta çıkardı. İkisi pazara yürüyerek gitti. Satıcı poşet uzatınca Ayaz teşekkür etti. Sebzeleri bez çantaya koydu. Dedesi, “Bugün doğaya iki iyilik yaptın.” dedi.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Öğretmen plastik poşetler için ne anlattı?

  2. 2.Ayaz dolaptan kaç bez çanta çıkardı?

  3. 3.Ayaz ile dedesi pazara nasıl gitti?

  4. 4.Sence dedesi neden “Bugün doğaya iki iyilik yaptın.” dedi?

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“poşet” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

minikrota.com2. sınıf · 35. hafta (7–11 Haziran) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 52603
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Ayaz pazara annesiyle gitti.DY
  2. 2.Ayaz dolaptan bez çantalar çıkardı.DY
  3. 3.Ayaz sebzeleri bez çantaya koydu.DY
  4. 4.Ayaz satıcının uzattığı poşeti aldı.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. Sınıf doğayı korumayı konuştu.
  2. Ayaz dolaptan bez çanta çıkardı.
  3. Dedesi anahtarı yerine bıraktı.
  4. Sebzeleri bez çantaya koydu.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com2. sınıf · 35. hafta (7–11 Haziran) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 52603

2. bölüm

Dil bilgisi: Cümle kurma

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Dil bilgisi

Cümle kurma

Kazanım: T.Y.2.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

A. Çoktan seçmeli sorular

Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.

  1. 1.

    Hangisi eksik bir cümledir?

    AAyşe okula gitti.BAyşe okula.CAyşe kitap okudu.
  2. 2.

    Hangisi cümleyi anlamlı tamamlar? Hava çok sıcak olduğu için ......

    Asu içtim.Bkalın mont giydim.Ckar yağdı.
  3. 3.

    İki cümleyi “ve” ile birleştirirsek hangisi olur? Ali elma aldı. Ali armut aldı.

    AAli ve elma armut aldı.BAli elma armut ve aldı.CAli elma ve armut aldı.
  4. 4.

    İki cümleyi nedenle birleştiren hangisidir? Hava soğuk. Montumu giydim.

    AHava soğuk olduğu için montumu çıkardım.BHava soğuk olduğu için montumu giydim.CHava soğuk ama montumu giydim.
  5. 5.

    Hangi cümle geçmişte olan bir olayı anlatır?

    AYarın sinemaya gideceğiz.BŞimdi sinemaya gidiyoruz.CDün sinemaya gittik.
  1. 6.

    Hangi cümlede “ama” sözcüğü anlama uygun kullanılmıştır?

    AHava güneşliydi ama rüzgâr soğuktu.BYağmur yağdı ama yerler ıslandı.CÇok acıktım ama yemek yedim.
  2. 7.

    Cümlede boşluğa hangi sözcük gelirse anlamlı olur? Annem pazardan ...... aldı.

    AkoştuBelmaCgüzel
  3. 8.

    “Kedi uyudu.” cümlesine “nerede?” sorusunun cevabını eklersek hangi cümle olur?

    AKedi sepette uyudu.BKedi dün uyudu.CKedi çok uyudu.
  4. 9.

    Hangisi anlamlı ve tam bir cümledir?

    AKedi süt.BSüt masa uçtu.CKedi süt içti.
  5. 10.

    Karışık sözcüklerle hangi cümle kurulur? var – bahçede – bir – salıncak

    AVar salıncak bahçede bir.BBahçede bir salıncak var.CBir var bahçede salıncak.
  6. 11.

    Hangi cümle bir soru sorar?

    AOkula kimle gideceksin?BOkula babamla gideceğim.COkula gitmek güzeldir.
minikrota.com2. sınıf · 35. hafta (7–11 Haziran) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 52604
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Dil bilgisi

Cümle kurma

Kazanım: T.Y.2.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

B. Açık uçlu sorular

Cevabını sarı satırlara yaz.

  1. 1.

    Cümleyi tamamla: Kedi süt ...... (16 puan)

  2. 2.

    Cümleleri “ve” ile birleştir: Kerem top aldı. Kerem ip aldı. (17 puan)

  3. 3.

    gitti – okula – Ece sözcüklerini sıraya koyarak cümle yaz. (16 puan)

  4. 4.

    Cümleyi tamamla: Ali kitabını ...... koydu. (çantaya / kırmızı) (17 puan)

  5. 5.

    Ada’nın ne yaptığını soran cümleyi yaz: “Ada kitap okudu.” (17 puan)

  6. 6.

    Boşluğa uygun sözcüğü seç: ...... sabah okula gittim. (Dün / Kırmızı) (17 puan)

minikrota.com2. sınıf · 35. hafta (7–11 Haziran) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 52604

3. bölüm

Matematik: Veriyle çalışma ve veriye dayalı karar verme

MAT.2.4.1

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Matematik

Veri Toplama ve Değerlendirme

Tablodaki resimleri say, soruları cevapla.

Tablo: Okul Servislerimizdeki ÖğrencilerSERVİSLERÖĞRENCİ SAYISIMor servisSarı servisKırmızı servisYeşil servisHer bir resim 1 öğrenci demektir.

  1. 1.Mor servisteki öğrenci sayısı kaçtır?

  2. 2.En çok öğrenci taşıyan servis hangisidir?

  3. 3.Sarı ve yeşil servisteki öğrencilerin toplamı kaçtır?

  4. 4.Yeşil servisteki öğrenciler sarı servisteki öğrencilerden kaç fazladır?

  5. 5.En az öğrenci taşıyan servis hangisidir?

  6. 6.Hangi servislerde eşit sayıda öğrenci vardır?

minikrota.com2. sınıf · 35. hafta (7–11 Haziran) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 52605

4. bölüm

Haftalık problem: Veri problemleri

MAT.2.4.1

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Veri

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

1Sınıfta yapılan ankette 10 öğrenci kediyi, 10 öğrenci köpeği, 9 öğrencikuşu en sevdiği hayvan olarak seçti. Ankete toplam kaç öğrenci katıldı?ÇözümCevap:2Bir ankette 8 öğrenci elmayı, 3 öğrenci muzu, 6 öğrenci çileği seçti. Ençok seçilen meyveyi seçenler, en az seçileni seçenlerden kaç kişifazladır?Cevap:3Mert dün 48 sayfa, bugün 36 sayfa kitap okudu. İki günde toplam kaçsayfa okudu?ÇözümCevap:4Bir kitap 97 sayfadır. Ada kitabın 50 sayfasını okudu. Kitabı bitirmek içinkaç sayfa daha okumalı?ÇözümCevap:5Bir sırada 5 öğrenci oturuyor. 2 sırada kaç öğrenci oturur?ÇözümCevap:Sen kur: bu haftanın konusuyla bir problem yaz, sonra çöz.
minikrota.com2. sınıf · 35. hafta (7–11 Haziran) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 52606

5. bölüm

Hayat Bilgisi: Sanatın günlük yaşamdaki yeri

HB.2.6.3

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Hayat Bilgisi

Sanat ve günlük yaşam

Kazanım: HB.2.6.3 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

A. Çoktan seçmeli sorular

Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.

  1. 1.

    Şarkı dinlemek günlük yaşamda bize ne katar?

    AYorgunlukBKorkuCNeşe
  2. 2.

    Çini, kilim ve seramik gibi el sanatı ürünleri günlük yaşamda nerede kullanılır?

    AEvlerdeBYalnızca gökyüzündeCYalnızca denizde
  3. 3.

    Tiyatro nerede oynanır?

    AFırındaBSahnedeCTarlada
  4. 4.

    Sahnede rol yapan kişiye ne denir?

    ARessamBOyuncuCAşçı
  5. 5.

    Kil ya da taştan heykel yapan kişiye ne denir?

    AHeykeltıraşBRessamCOyuncu
  6. 6.

    Okulda koro ya da tiyatro çalışması yapmak hangi yararı sağlar?

    ADerse girmeyi engeller.BArkadaşlığı bozar.CBirlikte çalışmayı öğretir.
  7. 7.

    Su üzerine boya damlatılıp kâğıda aktarılan geleneksel sanat hangisidir?

    AHeykelBBaleCEbru
  8. 8.

    Hangisi görsel sanatlardan biridir?

    AŞarkıBResimCDans
  9. 9.

    Resim yapan kişiye ne denir?

    ARessamBHeykeltıraşCŞarkıcı
  10. 10.

    Hangisi bir müzik aletidir?

    AFırçaBÇekiçCBağlama
  11. 11.

    Karagöz ile Hacivat hangi sanat türüne aittir?

    AResimBGölge oyunuCHeykel
minikrota.com2. sınıf · 35. hafta (7–11 Haziran) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 52607
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Hayat Bilgisi

Sanat ve günlük yaşam

Kazanım: HB.2.6.3 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

B. Açık uçlu sorular

Cevabını sarı satırlara yaz.

  1. 1.

    Halı ve kilim dokumak hangi sanat grubuna girer? (16 puan)

  2. 2.

    Müzik aletleri çalmak hangi sanat dalıyla ilgilenmektir? (16 puan)

  3. 3.

    Sanat eserlerine zarar vermemek neyi gösterir? (17 puan)

  4. 4.

    Kilden kap kacak yapma sanatına ne denir? (17 puan)

  5. 5.

    Resimlerin ve heykellerin sergilendiği yere ne denir? (17 puan)

  6. 6.

    Bale ve halk oyunları hangi sanat dalına girer? (17 puan)

minikrota.com2. sınıf · 35. hafta (7–11 Haziran) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 52607

6. bölüm

Haftalık mini test

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

  1. 1.

    “Akşam olunca sokak lambaları yandı. Çocuklar eve koştu.” Olay ne zaman geçiyor?

    AAkşamBSabahCÖğle
  2. 2.

    Anne sofraya bakıp “Hadi, yemek hazır!” dedi. Kim konuşuyor?

    AAnneBBabaCÖğretmen
  3. 3.

    “Çocuklar bütün gün oynadı. Akşam çok yoruldular.” Çocuklar neden yoruldu?

    AErken uyandıkları içinBÇok yemek yedikleri içinCBütün gün oynadıkları için
  4. 4.

    Kantinde üç günde satılan simit sayıları şöyledir: pazartesi 20, salı 15, çarşamba 25. En az simit hangi gün satılmıştır?

    APazartesiBSalıCÇarşamba
  5. 5.

    Bir ankette 7 kişi kedi, 4 kişi köpek, 6 kişi kuş sevdiğini söyledi. En çok sevilen hayvanı seçenler, en az sevilen hayvanı seçenlerden kaç kişi fazladır?

    A17B11C3
  1. 6.

    Sınıf oylamasında hayvanat bahçesi 12, müze 8, park 10 oy aldı. Gezi yeri en çok oyu alana göre seçilirse hangisi seçilir?

    AHayvanat bahçesiBMüzeCPark
  2. 7.

    Sınıfta 10 öğrenci futbol, 7 öğrenci basketbol, 5 öğrenci voleybol seçti. Futbolu ve voleybolu seçenler toplam kaç öğrencidir?

    A5B15C22
  3. 8.

    Eskiden çamaşırlar elde yıkanırdı. Çamaşır makinesi hangi yararı sağlar?

    AZaman kaybettirir.BZaman kazandırır.CÇamaşırı kirletir.
  4. 9.

    Eskiden hesap yapmak için abaküs kullanılırdı. Bugün hangisi kullanılabilir?

    AKum saatiBCetvelCHesap makinesi
  5. 10.

    Telefonlar zamanla nasıl değişti?

    ATaşınabilir oldu.BDaha ağırlaştı.CAynı kaldı.
minikrota.com2. sınıf · 35. hafta (7–11 Haziran) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 52608

Cevap anahtarı

9 sayfa · her bölümün kendi sayfasında

Cevap anahtarı ayrı sayfalarda; çocuk çalışmasını bitirince açın. Açınca “Ödevi yazdır” cevap sayfalarını da paketin sonuna ekler.

Cevap anahtarını aç

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Bu haftanın ayrı sayfaları: 2. sınıf 35. hafta problemleri · 2. sınıf 35. hafta paragrafı · 2. sınıf 35. hafta mini testi

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 35. hafta · 3. sınıf 35. hafta · 4. sınıf 35. hafta

Sık sorulan sorular

  • 2. sınıf 17. hafta ödevinde neler var?

    Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Haftalık mini test. Paket 10 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 9 ayrı sayfada.

  • Konular MEB yıllık planına uygun mu?

    Evet. 7–11 Haziran haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte veriyle çalışma ve veriye dayalı karar verme (MAT.2.4.1), Türkçede “Haklarımızı Biliyoruz” teması.

  • Cevap anahtarı var mı, doğru mu?

    Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviye ne demek?

    Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.

  • Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?

    Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.