Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık ödev
2. Sınıf 2. Dönem 17. Hafta Ödevi
7–11 Haziran · Haklarımızı Biliyoruz · 6 bölüm
2. sınıf 7–11 Haziran · yılın 35. ders haftası
2. Sınıf 2. Dönem 17. Hafta Ödevi
7–11 Haziran haftası (yılın 35. ders haftası). Tema: Haklarımızı Biliyoruz. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.
- MEB yıllık planına göre
- 8 A4 sayfa
- 7 sayfa cevap anahtarı
- Ücretsiz, üyeliksiz
Kod 47076. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Bu hafta okulda
Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).
| Ders | Konu | Kazanım |
|---|---|---|
| Türkçe | Haklarımızı Biliyoruz | — |
| Matematik | Veriyle çalışma ve veriye dayalı karar verme | MAT.2.4.1 |
| Hayat Bilgisi | Sanatın günlük yaşamdaki yeri | HB.2.6.3 |
Belirli gün ve haftalar: Çevre ve İklim Değişikliği Haftası.
Bu haftanın ödevi
- Haftalık paragraf“Bez Çantayla Pazara” · okuduğunu anlama
Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.
- Dil bilgisiCümle kurma
Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.
- MatematikVeriyle çalışma ve veriye dayalı karar verme
Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.
- Haftalık problemVeri problemleri
Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.
- Hayat BilgisiSanatın günlük yaşamdaki yeri
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 4 · Hayat Bilgisi 3
Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.
Yazdırılabilir ödev paketi
2. sınıf · 17. hafta · 8 sayfa1. bölüm
Haftalık paragraf: Bez Çantayla Pazara
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Bez Çantayla Pazara
Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.
Bez Çantayla Pazara
Çevre ve İklim Değişikliği Haftası’nda Ayaz’ın sınıfı doğayı korumayı konuştu. Öğretmen, plastik poşetlerin doğada çok uzun yıllar kaldığını anlattı. Arabaya binmek yerine yürümenin havayı koruduğunu da söyledi.
Cumartesi Ayaz dedesiyle pazara gidecekti. Dedesi arabanın anahtarını aldı. Ayaz, “Pazar yeri yakın, yürüyelim mi?” dedi. Dedesi anahtarı yerine bıraktı. Ayaz dolaptan iki bez çanta çıkardı. İkisi pazara yürüyerek gitti. Satıcı poşet uzatınca Ayaz teşekkür etti. Sebzeleri bez çantaya koydu. Dedesi, “Bugün doğaya iki iyilik yaptın.” dedi.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Öğretmen plastik poşetler için ne anlattı?
2.Ayaz dolaptan kaç bez çanta çıkardı?
3.Ayaz ile dedesi pazara nasıl gitti?
4.Sence dedesi neden “Bugün doğaya iki iyilik yaptın.” dedi?
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“poşet” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Ayaz pazara annesiyle gitti.DY
- 2.Ayaz dolaptan bez çantalar çıkardı.DY
- 3.Ayaz sebzeleri bez çantaya koydu.DY
- 4.Ayaz satıcının uzattığı poşeti aldı.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- Dedesi anahtarı yerine bıraktı.
- Sınıf doğayı korumayı konuştu.
- Sebzeleri bez çantaya koydu.
- Ayaz dolaptan bez çanta çıkardı.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
2. bölüm
Dil bilgisi: Cümle kurma
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Dil bilgisi
Cümle kurma
Kazanım: T.Y.2.2 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
Hangisi anlamlı ve tam bir cümledir?
AKedi süt.BSüt masa uçtu.CKedi süt içti. - 2.
Karışık sözcüklerle hangi cümle kurulur? var – bahçede – bir – salıncak
ABahçede bir salıncak var.BVar salıncak bahçede bir.CBir var bahçede salıncak. - 3.
İki cümleyi “ve” ile birleştirirsek hangisi olur? Ali elma aldı. Ali armut aldı.
AAli ve elma armut aldı.BAli elma ve armut aldı.CAli elma armut ve aldı. - 4.
Hangi cümle bir soru sorar?
AOkula babamla gideceğim.BOkula kimle gideceksin?COkula gitmek güzeldir. - 5.
Hangisi cümleyi anlamlı tamamlar? Hava çok sıcak olduğu için ......
Akalın mont giydim.Bkar yağdı.Csu içtim.
- 6.
İki cümleyi nedenle birleştiren hangisidir? Hava soğuk. Montumu giydim.
AHava soğuk olduğu için montumu giydim.BHava soğuk olduğu için montumu çıkardım.CHava soğuk ama montumu giydim. - 7.
Hangi cümlede “ama” sözcüğü anlama uygun kullanılmıştır?
AHava güneşliydi ama rüzgâr soğuktu.BYağmur yağdı ama yerler ıslandı.CÇok acıktım ama yemek yedim. - 8.
Hangi cümle geçmişte olan bir olayı anlatır?
AYarın sinemaya gideceğiz.BDün sinemaya gittik.CŞimdi sinemaya gidiyoruz. - 9.
“Kedi uyudu.” cümlesine “nerede?” sorusunun cevabını eklersek hangi cümle olur?
AKedi dün uyudu.BKedi çok uyudu.CKedi sepette uyudu. - 10.
Hangisi eksik bir cümledir?
AAyşe okula gitti.BAyşe okula.CAyşe kitap okudu. - 11.
Cümlede boşluğa hangi sözcük gelirse anlamlı olur? Annem pazardan ...... aldı.
AelmaBkoştuCgüzel
3. bölüm
Matematik: Veriyle çalışma ve veriye dayalı karar verme
MAT.2.4.1
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Matematik
Veri Toplama ve Değerlendirme
Tablodaki resimleri say, soruları cevapla.
1.Kırmızı servisteki öğrenci sayısı kaçtır?
2.En çok öğrenci taşıyan servis hangisidir?
3.Turuncu ve yeşil servisteki öğrencilerin toplamı kaçtır?
4.Mor servisteki öğrenciler kırmızı servisteki öğrencilerden kaç azdır?
5.En az öğrenci taşıyan servis hangisidir?
6.Hangi servislerde eşit sayıda öğrenci vardır?
4. bölüm
Haftalık problem: Veri problemleri
MAT.2.4.1
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Veri
Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.
5. bölüm
Hayat Bilgisi: Sanatın günlük yaşamdaki yeri
HB.2.6.3
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Hayat Bilgisi
Sanat ve günlük yaşam
Kazanım: HB.2.6.3 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
Su üzerine boya damlatılıp kâğıda aktarılan geleneksel sanat hangisidir?
AHeykelBBaleCEbru - 2.
Kil ya da taştan heykel yapan kişiye ne denir?
ARessamBHeykeltıraşCOyuncu - 3.
Resim yapan kişiye ne denir?
ARessamBHeykeltıraşCŞarkıcı - 4.
Çini, kilim ve seramik gibi el sanatı ürünleri günlük yaşamda nerede kullanılır?
AYalnızca gökyüzündeBEvlerdeCYalnızca denizde - 5.
Hangisi bir müzik aletidir?
ABağlamaBFırçaCÇekiç - 6.
Sahnede rol yapan kişiye ne denir?
ARessamBAşçıCOyuncu - 7.
Karagöz ile Hacivat hangi sanat türüne aittir?
AGölge oyunuBResimCHeykel - 8.
Tiyatro nerede oynanır?
AFırındaBTarladaCSahnede - 9.
Hangisi görsel sanatlardan biridir?
AŞarkıBResimCDans - 10.
Şarkı dinlemek günlük yaşamda bize ne katar?
ANeşeBYorgunlukCKorku - 11.
Okulda koro ya da tiyatro çalışması yapmak hangi yararı sağlar?
ADerse girmeyi engeller.BBirlikte çalışmayı öğretir.CArkadaşlığı bozar.
6. bölüm
Haftalık mini test
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
- 1.
“Bir sabah Deniz ile kardeşi ormana yürüyüşe çıktı.” Olay nerede geçiyor?
AOkuldaBOrmandaCSahilde - 2.
Anne sofraya bakıp “Hadi, yemek hazır!” dedi. Kim konuşuyor?
AAnneBBabaCÖğretmen - 3.
“Gece çok rüzgâr esti. Rüzgâr bahçedeki çadırı devirdi. Bu yüzden çocuklar sabah çadırı yeniden kurdu.” Çocukların çadırı yeniden kurmasının ilk nedeni hangisidir?
AÇadırın devrilmesiBSabah olmasıCRüzgârın esmesi - 4.
Bir ankette mavi rengi 6, kırmızı rengi 9, yeşil rengi 6 öğrenci seçti. Hangi iki rengi seçen öğrenci sayısı eşittir?
AMavi ve kırmızıBKırmızı ve yeşilCMavi ve yeşil
- 5.
Kantinde üç günde satılan simit sayıları şöyledir: pazartesi 20, salı 15, çarşamba 25. En az simit hangi gün satılmıştır?
ASalıBPazartesiCÇarşamba - 6.
Okul kütüphanesinden pazartesi 14, salı 9, çarşamba 12 kitap ödünç alındı. Üç günde kaç kitap ödünç alınmıştır?
A26B35C45 - 7.
Bir sınıftaki 24 öğrencinin 10’u kışı, 9’u yazı seçti; geri kalanı ilkbaharı seçti. İlkbaharı seçen kaç öğrenci vardır?
A19B14C5 - 8.
Hangisi aydınlatma araçlarının eskiden yeniye doğru sıralanışıdır?
AMum, gaz lambası, ampulBAmpul, mum, gaz lambasıCGaz lambası, ampul, mum - 9.
Eskiden çamaşırlar elde yıkanırdı. Çamaşır makinesi hangi yararı sağlar?
AZaman kaybettirir.BZaman kazandırır.CÇamaşırı kirletir. - 10.
Teknolojik ürünler zamanla neden değişir?
ARenkleri sıkıldığı içinBYağmur yağdığı içinCİhtiyaçlar değiştiği için
Cevap anahtarı
7 sayfa · her bölümün kendi sayfasındaCevap anahtarı
2. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Bez Çantayla Pazara
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 7–11 Haziran
Bez Çantayla Pazara
Çevre ve İklim Değişikliği Haftası’nda Ayaz’ın sınıfı doğayı korumayı konuştu. Öğretmen, plastik poşetlerin doğada çok uzun yıllar kaldığını anlattı. Arabaya binmek yerine yürümenin havayı koruduğunu da söyledi.
Cumartesi Ayaz dedesiyle pazara gidecekti. Dedesi arabanın anahtarını aldı. Ayaz, “Pazar yeri yakın, yürüyelim mi?” dedi. Dedesi anahtarı yerine bıraktı. Ayaz dolaptan iki bez çanta çıkardı. İkisi pazara yürüyerek gitti. Satıcı poşet uzatınca Ayaz teşekkür etti. Sebzeleri bez çantaya koydu. Dedesi, “Bugün doğaya iki iyilik yaptın.” dedi.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Öğretmen plastik poşetler için ne anlattı?
Doğada çok uzun yıllar kaldıklarını anlattı.2.Ayaz dolaptan kaç bez çanta çıkardı?
İki bez çanta çıkardı.3.Ayaz ile dedesi pazara nasıl gitti?
Yürüyerek gittiler.4.Sence dedesi neden “Bugün doğaya iki iyilik yaptın.” dedi?
Örnek: Ayaz arabayla gitmek yerine yürümeyi seçti, poşet yerine de bez çanta kullandı.
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“poşet” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
naylon ya da kâğıttan yapılmış torba
Cevap anahtarı
2. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 7–11 Haziran
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Ayaz pazara annesiyle gitti.DY
- 2.Ayaz dolaptan bez çantalar çıkardı.DY
- 3.Ayaz sebzeleri bez çantaya koydu.DY
- 4.Ayaz satıcının uzattığı poşeti aldı.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- 2Dedesi anahtarı yerine bıraktı.
- 1Sınıf doğayı korumayı konuştu.
- 4Sebzeleri bez çantaya koydu.
- 3Ayaz dolaptan bez çanta çıkardı.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Örnek: Bez Çantayla Pazara
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
Cevap anahtarı
2. sınıf · Dil bilgisi
Cümle kurma
Dil bilgisi · cevap anahtarı · 7–11 Haziran
- 1.
Hangisi anlamlı ve tam bir cümledir?
AKedi süt.BSüt masa uçtu.CKedi süt içti. - 2.
Karışık sözcüklerle hangi cümle kurulur? var – bahçede – bir – salıncak
ABahçede bir salıncak var.BVar salıncak bahçede bir.CBir var bahçede salıncak. - 3.
İki cümleyi “ve” ile birleştirirsek hangisi olur? Ali elma aldı. Ali armut aldı.
AAli ve elma armut aldı.BAli elma ve armut aldı.CAli elma armut ve aldı. - 4.
Hangi cümle bir soru sorar?
AOkula babamla gideceğim.BOkula kimle gideceksin?COkula gitmek güzeldir. - 5.
Hangisi cümleyi anlamlı tamamlar? Hava çok sıcak olduğu için ......
Akalın mont giydim.Bkar yağdı.Csu içtim.
- 6.
İki cümleyi nedenle birleştiren hangisidir? Hava soğuk. Montumu giydim.
AHava soğuk olduğu için montumu giydim.BHava soğuk olduğu için montumu çıkardım.CHava soğuk ama montumu giydim. - 7.
Hangi cümlede “ama” sözcüğü anlama uygun kullanılmıştır?
AHava güneşliydi ama rüzgâr soğuktu.BYağmur yağdı ama yerler ıslandı.CÇok acıktım ama yemek yedim. - 8.
Hangi cümle geçmişte olan bir olayı anlatır?
AYarın sinemaya gideceğiz.BDün sinemaya gittik.CŞimdi sinemaya gidiyoruz. - 9.
“Kedi uyudu.” cümlesine “nerede?” sorusunun cevabını eklersek hangi cümle olur?
AKedi dün uyudu.BKedi çok uyudu.CKedi sepette uyudu. - 10.
Hangisi eksik bir cümledir?
AAyşe okula gitti.BAyşe okula.CAyşe kitap okudu. - 11.
Cümlede boşluğa hangi sözcük gelirse anlamlı olur? Annem pazardan ...... aldı.
AelmaBkoştuCgüzel
Cevap anahtarı
2. sınıf · Matematik
Veri Toplama ve Değerlendirme
Matematik · cevap anahtarı · 7–11 Haziran
1.Kırmızı servisteki öğrenci sayısı kaçtır?
122.En çok öğrenci taşıyan servis hangisidir?
Kırmızı servis3.Turuncu ve yeşil servisteki öğrencilerin toplamı kaçtır?
10 + 4 = 144.Mor servisteki öğrenciler kırmızı servisteki öğrencilerden kaç azdır?
12 − 10 = 25.En az öğrenci taşıyan servis hangisidir?
Yeşil servis6.Hangi servislerde eşit sayıda öğrenci vardır?
Turuncu servis ve mor servis
Cevap anahtarı
2. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Veri
Haftalık problem · cevap anahtarı · 7–11 Haziran
Cevap anahtarı
2. sınıf · Hayat Bilgisi
Sanat ve günlük yaşam
Hayat Bilgisi · cevap anahtarı · 7–11 Haziran
- 1.
Su üzerine boya damlatılıp kâğıda aktarılan geleneksel sanat hangisidir?
AHeykelBBaleCEbru - 2.
Kil ya da taştan heykel yapan kişiye ne denir?
ARessamBHeykeltıraşCOyuncu - 3.
Resim yapan kişiye ne denir?
ARessamBHeykeltıraşCŞarkıcı - 4.
Çini, kilim ve seramik gibi el sanatı ürünleri günlük yaşamda nerede kullanılır?
AYalnızca gökyüzündeBEvlerdeCYalnızca denizde - 5.
Hangisi bir müzik aletidir?
ABağlamaBFırçaCÇekiç - 6.
Sahnede rol yapan kişiye ne denir?
ARessamBAşçıCOyuncu - 7.
Karagöz ile Hacivat hangi sanat türüne aittir?
AGölge oyunuBResimCHeykel - 8.
Tiyatro nerede oynanır?
AFırındaBTarladaCSahnede - 9.
Hangisi görsel sanatlardan biridir?
AŞarkıBResimCDans - 10.
Şarkı dinlemek günlük yaşamda bize ne katar?
ANeşeBYorgunlukCKorku - 11.
Okulda koro ya da tiyatro çalışması yapmak hangi yararı sağlar?
ADerse girmeyi engeller.BBirlikte çalışmayı öğretir.CArkadaşlığı bozar.
Cevap anahtarı
2. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Haftalık mini test · cevap anahtarı · 7–11 Haziran
- 1.
“Bir sabah Deniz ile kardeşi ormana yürüyüşe çıktı.” Olay nerede geçiyor?
AOkuldaBOrmandaCSahilde - 2.
Anne sofraya bakıp “Hadi, yemek hazır!” dedi. Kim konuşuyor?
AAnneBBabaCÖğretmen - 3.
“Gece çok rüzgâr esti. Rüzgâr bahçedeki çadırı devirdi. Bu yüzden çocuklar sabah çadırı yeniden kurdu.” Çocukların çadırı yeniden kurmasının ilk nedeni hangisidir?
AÇadırın devrilmesiBSabah olmasıCRüzgârın esmesi - 4.
Bir ankette mavi rengi 6, kırmızı rengi 9, yeşil rengi 6 öğrenci seçti. Hangi iki rengi seçen öğrenci sayısı eşittir?
AMavi ve kırmızıBKırmızı ve yeşilCMavi ve yeşil
- 5.
Kantinde üç günde satılan simit sayıları şöyledir: pazartesi 20, salı 15, çarşamba 25. En az simit hangi gün satılmıştır?
ASalıBPazartesiCÇarşamba - 6.
Okul kütüphanesinden pazartesi 14, salı 9, çarşamba 12 kitap ödünç alındı. Üç günde kaç kitap ödünç alınmıştır?
A26B35C45 - 7.
Bir sınıftaki 24 öğrencinin 10’u kışı, 9’u yazı seçti; geri kalanı ilkbaharı seçti. İlkbaharı seçen kaç öğrenci vardır?
A19B14C5 - 8.
Hangisi aydınlatma araçlarının eskiden yeniye doğru sıralanışıdır?
AMum, gaz lambası, ampulBAmpul, mum, gaz lambasıCGaz lambası, ampul, mum - 9.
Eskiden çamaşırlar elde yıkanırdı. Çamaşır makinesi hangi yararı sağlar?
AZaman kaybettirir.BZaman kazandırır.CÇamaşırı kirletir. - 10.
Teknolojik ürünler zamanla neden değişir?
ARenkleri sıkıldığı içinBYağmur yağdığı içinCİhtiyaçlar değiştiği için
Kullanım izni
Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
Bu haftanın ayrı sayfaları: 2. sınıf 35. hafta problemleri · 2. sınıf 35. hafta paragrafı · 2. sınıf 35. hafta mini testi
Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 35. hafta · 3. sınıf 35. hafta · 4. sınıf 35. hafta
Sık sorulan sorular
2. sınıf 17. hafta ödevinde neler var?
Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Haftalık mini test. Paket 8 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 7 ayrı sayfada.
Konular MEB yıllık planına uygun mu?
Evet. 7–11 Haziran haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte veriyle çalışma ve veriye dayalı karar verme (MAT.2.4.1), Türkçede “Haklarımızı Biliyoruz” teması.
Cevap anahtarı var mı, doğru mu?
Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.
Seviye ne demek?
Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.
Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?
Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.