Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık ödev
2. Sınıf 2. Dönem 17. Hafta Ödevi
7–11 Haziran · Haklarımızı Biliyoruz · 6 bölüm
2. sınıf 7–11 Haziran · yılın 35. ders haftası
2. Sınıf 2. Dönem 17. Hafta Ödevi
7–11 Haziran haftası (yılın 35. ders haftası). Tema: Haklarımızı Biliyoruz. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.
- MEB yıllık planına göre
- 8 A4 sayfa
- 7 sayfa cevap anahtarı
- Ücretsiz, üyeliksiz
Kod 18742 · Destek seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Bu hafta okulda
Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).
| Ders | Konu | Kazanım |
|---|---|---|
| Türkçe | Haklarımızı Biliyoruz | — |
| Matematik | Veriyle çalışma ve veriye dayalı karar verme | MAT.2.4.1 |
| Hayat Bilgisi | Sanatın günlük yaşamdaki yeri | HB.2.6.3 |
Belirli gün ve haftalar: Çevre ve İklim Değişikliği Haftası.
Bu haftanın ödevi
- Haftalık paragraf“Bez Çantayla Pazara” · okuduğunu anlama
Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.
- Dil bilgisiCümle kurma
Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.
- MatematikVeriyle çalışma ve veriye dayalı karar verme
Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.
- Haftalık problemVeri problemleri
Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.
- Hayat BilgisiSanatın günlük yaşamdaki yeri
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 4 · Hayat Bilgisi 3
Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.
Yazdırılabilir ödev paketi
2. sınıf · 17. hafta · 8 sayfa · Destek1. bölüm
Haftalık paragraf: Bez Çantayla Pazara
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Bez Çantayla Pazara
Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.
Bez Çantayla Pazara
Çevre ve İklim Değişikliği Haftası’nda Ayaz’ın sınıfı doğayı korumayı konuştu. Öğretmen, plastik poşetlerin doğada çok uzun yıllar kaldığını anlattı. Arabaya binmek yerine yürümenin havayı koruduğunu da söyledi.
Cumartesi Ayaz dedesiyle pazara gidecekti. Dedesi arabanın anahtarını aldı. Ayaz, “Pazar yeri yakın, yürüyelim mi?” dedi. Dedesi anahtarı yerine bıraktı. Ayaz dolaptan iki bez çanta çıkardı. İkisi pazara yürüyerek gitti. Satıcı poşet uzatınca Ayaz teşekkür etti. Sebzeleri bez çantaya koydu. Dedesi, “Bugün doğaya iki iyilik yaptın.” dedi.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Öğretmen plastik poşetler için ne anlattı?
2.Ayaz dolaptan kaç bez çanta çıkardı?
3.Ayaz ile dedesi pazara nasıl gitti?
4.Sence dedesi neden “Bugün doğaya iki iyilik yaptın.” dedi?
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“poşet” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Ayaz pazara annesiyle gitti.DY
- 2.Ayaz dolaptan bez çantalar çıkardı.DY
- 3.Ayaz sebzeleri bez çantaya koydu.DY
- 4.Ayaz satıcının uzattığı poşeti aldı.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- Sınıf doğayı korumayı konuştu.
- Sebzeleri bez çantaya koydu.
- Ayaz dolaptan bez çanta çıkardı.
- Dedesi anahtarı yerine bıraktı.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
2. bölüm
Dil bilgisi: Cümle kurma
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Dil bilgisi
Cümle kurma
Kazanım: T.Y.2.2 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
İki cümleyi nedenle birleştiren hangisidir? Hava soğuk. Montumu giydim.
AHava soğuk olduğu için montumu çıkardım.BHava soğuk ama montumu giydim.CHava soğuk olduğu için montumu giydim. - 2.
Hangi cümle geçmişte olan bir olayı anlatır?
AYarın sinemaya gideceğiz.BDün sinemaya gittik.CŞimdi sinemaya gidiyoruz. - 3.
Hangisi anlamlı ve tam bir cümledir?
AKedi süt içti.BKedi süt.CSüt masa uçtu. - 4.
Karışık sözcüklerle hangi cümle kurulur? var – bahçede – bir – salıncak
AVar salıncak bahçede bir.BBahçede bir salıncak var.CBir var bahçede salıncak. - 5.
İki cümleyi “ve” ile birleştirirsek hangisi olur? Ali elma aldı. Ali armut aldı.
AAli elma ve armut aldı.BAli ve elma armut aldı.CAli elma armut ve aldı.
- 6.
Cümlede boşluğa hangi sözcük gelirse anlamlı olur? Annem pazardan ...... aldı.
AkoştuBgüzelCelma - 7.
Hangisi eksik bir cümledir?
AAyşe okula gitti.BAyşe okula.CAyşe kitap okudu. - 8.
“Kedi uyudu.” cümlesine “nerede?” sorusunun cevabını eklersek hangi cümle olur?
AKedi dün uyudu.BKedi çok uyudu.CKedi sepette uyudu. - 9.
Hangi cümle bir soru sorar?
AOkula kimle gideceksin?BOkula babamla gideceğim.COkula gitmek güzeldir. - 10.
Hangisi cümleyi anlamlı tamamlar? Hava çok sıcak olduğu için ......
Asu içtim.Bkalın mont giydim.Ckar yağdı. - 11.
Hangi cümlede “ama” sözcüğü anlama uygun kullanılmıştır?
AYağmur yağdı ama yerler ıslandı.BHava güneşliydi ama rüzgâr soğuktu.CÇok acıktım ama yemek yedim.
3. bölüm
Matematik: Veriyle çalışma ve veriye dayalı karar verme
MAT.2.4.1
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Matematik
Veri Toplama ve Değerlendirme
Tablodaki resimleri say, soruları cevapla.
1.Mahallemizdeki kaplumbağa sayısı kaçtır?
2.Mahallemizde en çok bulunan hayvan hangisidir?
3.Kaplumbağa ve tavşan sayılarının toplamı kaçtır?
4.Kaplumbağa sayısı tavşan sayısından kaç fazladır?
5.Mahallemizde en az bulunan hayvan hangisidir?
6.Mahallemizde toplam kaç hayvan vardır?
4. bölüm
Haftalık problem: Veri problemleri
MAT.2.4.1
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Veri
Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.
5. bölüm
Hayat Bilgisi: Sanatın günlük yaşamdaki yeri
HB.2.6.3
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Hayat Bilgisi
Sanat ve günlük yaşam
Kazanım: HB.2.6.3 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
Sahnede rol yapan kişiye ne denir?
ARessamBOyuncuCAşçı - 2.
Hangisi bir müzik aletidir?
ABağlamaBFırçaCÇekiç - 3.
Resim yapan kişiye ne denir?
AHeykeltıraşBŞarkıcıCRessam - 4.
Kil ya da taştan heykel yapan kişiye ne denir?
AHeykeltıraşBRessamCOyuncu - 5.
Hangisi görsel sanatlardan biridir?
AŞarkıBDansCResim - 6.
Su üzerine boya damlatılıp kâğıda aktarılan geleneksel sanat hangisidir?
AHeykelBEbruCBale - 7.
Okulda koro ya da tiyatro çalışması yapmak hangi yararı sağlar?
ADerse girmeyi engeller.BArkadaşlığı bozar.CBirlikte çalışmayı öğretir. - 8.
Tiyatro nerede oynanır?
AFırındaBSahnedeCTarlada - 9.
Şarkı dinlemek günlük yaşamda bize ne katar?
ANeşeBYorgunlukCKorku - 10.
Karagöz ile Hacivat hangi sanat türüne aittir?
AResimBHeykelCGölge oyunu - 11.
Çini, kilim ve seramik gibi el sanatı ürünleri günlük yaşamda nerede kullanılır?
AEvlerdeBYalnızca gökyüzündeCYalnızca denizde
6. bölüm
Haftalık mini test
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
- 1.
“Yaprakların sararıp döküldüğü bir günde Mert okula gitti.” Olay hangi mevsimde geçiyor?
AİlkbaharBSonbaharCYaz - 2.
“Selin gözlerini kapatıp korkuyla bağırdı.” Selin ne hissetti?
AKorktu.BSevindi.CSıkıldı. - 3.
“Hava çok sıcaktı. Çocuklar dondurma yedi.” Çocuklar dondurmayı neden yedi?
AHava soğuk olduğu içinBHava sıcak olduğu içinCAkşam olduğu için - 4.
Bir ankette 7 kişi kedi, 4 kişi köpek, 6 kişi kuş sevdiğini söyledi. En çok sevilen hayvanı seçenler, en az sevilen hayvanı seçenlerden kaç kişi fazladır?
A17B11C3 - 5.
Bir sınıfta doğum günleri mevsimlere göre sayıldı: ilkbahar 3, yaz 5, sonbahar 2, kış 5. Hangi iki mevsimde doğan öğrenci sayısı eşittir?
AYaz ve kışBİlkbahar ve sonbaharCİlkbahar ve yaz
- 6.
Bir ankette mavi rengi 6, kırmızı rengi 9, yeşil rengi 6 öğrenci seçti. Hangi iki rengi seçen öğrenci sayısı eşittir?
AMavi ve kırmızıBMavi ve yeşilCKırmızı ve yeşil - 7.
Bir sınıfta 12 kız ve 15 erkek öğrenci var. Erkek öğrenciler kız öğrencilerden kaç fazladır?
A27B12C3 - 8.
Eski telefon ile akıllı telefon arasındaki ortak amaç hangisidir?
AYemek pişirmekBSu ısıtmakCİletişim kurmak - 9.
Hangisi aydınlatma araçlarının eskiden yeniye doğru sıralanışıdır?
AMum, gaz lambası, ampulBAmpul, mum, gaz lambasıCGaz lambası, ampul, mum - 10.
Eskiden hesap yapmak için abaküs kullanılırdı. Bugün hangisi kullanılabilir?
AKum saatiBCetvelCHesap makinesi
Cevap anahtarı
7 sayfa · her bölümün kendi sayfasındaCevap anahtarı
2. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Bez Çantayla Pazara
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 7–11 Haziran
Bez Çantayla Pazara
Çevre ve İklim Değişikliği Haftası’nda Ayaz’ın sınıfı doğayı korumayı konuştu. Öğretmen, plastik poşetlerin doğada çok uzun yıllar kaldığını anlattı. Arabaya binmek yerine yürümenin havayı koruduğunu da söyledi.
Cumartesi Ayaz dedesiyle pazara gidecekti. Dedesi arabanın anahtarını aldı. Ayaz, “Pazar yeri yakın, yürüyelim mi?” dedi. Dedesi anahtarı yerine bıraktı. Ayaz dolaptan iki bez çanta çıkardı. İkisi pazara yürüyerek gitti. Satıcı poşet uzatınca Ayaz teşekkür etti. Sebzeleri bez çantaya koydu. Dedesi, “Bugün doğaya iki iyilik yaptın.” dedi.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Öğretmen plastik poşetler için ne anlattı?
Doğada çok uzun yıllar kaldıklarını anlattı.2.Ayaz dolaptan kaç bez çanta çıkardı?
İki bez çanta çıkardı.3.Ayaz ile dedesi pazara nasıl gitti?
Yürüyerek gittiler.4.Sence dedesi neden “Bugün doğaya iki iyilik yaptın.” dedi?
Örnek: Ayaz arabayla gitmek yerine yürümeyi seçti, poşet yerine de bez çanta kullandı.
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“poşet” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
naylon ya da kâğıttan yapılmış torba
Cevap anahtarı
2. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 7–11 Haziran
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Ayaz pazara annesiyle gitti.DY
- 2.Ayaz dolaptan bez çantalar çıkardı.DY
- 3.Ayaz sebzeleri bez çantaya koydu.DY
- 4.Ayaz satıcının uzattığı poşeti aldı.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- 1Sınıf doğayı korumayı konuştu.
- 4Sebzeleri bez çantaya koydu.
- 3Ayaz dolaptan bez çanta çıkardı.
- 2Dedesi anahtarı yerine bıraktı.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Örnek: Bez Çantayla Pazara
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
Cevap anahtarı
2. sınıf · Dil bilgisi
Cümle kurma
Dil bilgisi · cevap anahtarı · 7–11 Haziran
- 1.
İki cümleyi nedenle birleştiren hangisidir? Hava soğuk. Montumu giydim.
AHava soğuk olduğu için montumu çıkardım.BHava soğuk ama montumu giydim.CHava soğuk olduğu için montumu giydim. - 2.
Hangi cümle geçmişte olan bir olayı anlatır?
AYarın sinemaya gideceğiz.BDün sinemaya gittik.CŞimdi sinemaya gidiyoruz. - 3.
Hangisi anlamlı ve tam bir cümledir?
AKedi süt içti.BKedi süt.CSüt masa uçtu. - 4.
Karışık sözcüklerle hangi cümle kurulur? var – bahçede – bir – salıncak
AVar salıncak bahçede bir.BBahçede bir salıncak var.CBir var bahçede salıncak. - 5.
İki cümleyi “ve” ile birleştirirsek hangisi olur? Ali elma aldı. Ali armut aldı.
AAli elma ve armut aldı.BAli ve elma armut aldı.CAli elma armut ve aldı.
- 6.
Cümlede boşluğa hangi sözcük gelirse anlamlı olur? Annem pazardan ...... aldı.
AkoştuBgüzelCelma - 7.
Hangisi eksik bir cümledir?
AAyşe okula gitti.BAyşe okula.CAyşe kitap okudu. - 8.
“Kedi uyudu.” cümlesine “nerede?” sorusunun cevabını eklersek hangi cümle olur?
AKedi dün uyudu.BKedi çok uyudu.CKedi sepette uyudu. - 9.
Hangi cümle bir soru sorar?
AOkula kimle gideceksin?BOkula babamla gideceğim.COkula gitmek güzeldir. - 10.
Hangisi cümleyi anlamlı tamamlar? Hava çok sıcak olduğu için ......
Asu içtim.Bkalın mont giydim.Ckar yağdı. - 11.
Hangi cümlede “ama” sözcüğü anlama uygun kullanılmıştır?
AYağmur yağdı ama yerler ıslandı.BHava güneşliydi ama rüzgâr soğuktu.CÇok acıktım ama yemek yedim.
Cevap anahtarı
2. sınıf · Matematik
Veri Toplama ve Değerlendirme
Matematik · cevap anahtarı · 7–11 Haziran
1.Mahallemizdeki kaplumbağa sayısı kaçtır?
42.Mahallemizde en çok bulunan hayvan hangisidir?
Köpek3.Kaplumbağa ve tavşan sayılarının toplamı kaçtır?
4 + 3 = 74.Kaplumbağa sayısı tavşan sayısından kaç fazladır?
4 − 3 = 15.Mahallemizde en az bulunan hayvan hangisidir?
Tavşan6.Mahallemizde toplam kaç hayvan vardır?
3 + 4 + 13 + 11 = 31
Cevap anahtarı
2. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Veri
Haftalık problem · cevap anahtarı · 7–11 Haziran
Cevap anahtarı
2. sınıf · Hayat Bilgisi
Sanat ve günlük yaşam
Hayat Bilgisi · cevap anahtarı · 7–11 Haziran
- 1.
Sahnede rol yapan kişiye ne denir?
ARessamBOyuncuCAşçı - 2.
Hangisi bir müzik aletidir?
ABağlamaBFırçaCÇekiç - 3.
Resim yapan kişiye ne denir?
AHeykeltıraşBŞarkıcıCRessam - 4.
Kil ya da taştan heykel yapan kişiye ne denir?
AHeykeltıraşBRessamCOyuncu - 5.
Hangisi görsel sanatlardan biridir?
AŞarkıBDansCResim - 6.
Su üzerine boya damlatılıp kâğıda aktarılan geleneksel sanat hangisidir?
AHeykelBEbruCBale - 7.
Okulda koro ya da tiyatro çalışması yapmak hangi yararı sağlar?
ADerse girmeyi engeller.BArkadaşlığı bozar.CBirlikte çalışmayı öğretir. - 8.
Tiyatro nerede oynanır?
AFırındaBSahnedeCTarlada - 9.
Şarkı dinlemek günlük yaşamda bize ne katar?
ANeşeBYorgunlukCKorku - 10.
Karagöz ile Hacivat hangi sanat türüne aittir?
AResimBHeykelCGölge oyunu - 11.
Çini, kilim ve seramik gibi el sanatı ürünleri günlük yaşamda nerede kullanılır?
AEvlerdeBYalnızca gökyüzündeCYalnızca denizde
Cevap anahtarı
2. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Haftalık mini test · cevap anahtarı · 7–11 Haziran
- 1.
“Yaprakların sararıp döküldüğü bir günde Mert okula gitti.” Olay hangi mevsimde geçiyor?
AİlkbaharBSonbaharCYaz - 2.
“Selin gözlerini kapatıp korkuyla bağırdı.” Selin ne hissetti?
AKorktu.BSevindi.CSıkıldı. - 3.
“Hava çok sıcaktı. Çocuklar dondurma yedi.” Çocuklar dondurmayı neden yedi?
AHava soğuk olduğu içinBHava sıcak olduğu içinCAkşam olduğu için - 4.
Bir ankette 7 kişi kedi, 4 kişi köpek, 6 kişi kuş sevdiğini söyledi. En çok sevilen hayvanı seçenler, en az sevilen hayvanı seçenlerden kaç kişi fazladır?
A17B11C3 - 5.
Bir sınıfta doğum günleri mevsimlere göre sayıldı: ilkbahar 3, yaz 5, sonbahar 2, kış 5. Hangi iki mevsimde doğan öğrenci sayısı eşittir?
AYaz ve kışBİlkbahar ve sonbaharCİlkbahar ve yaz
- 6.
Bir ankette mavi rengi 6, kırmızı rengi 9, yeşil rengi 6 öğrenci seçti. Hangi iki rengi seçen öğrenci sayısı eşittir?
AMavi ve kırmızıBMavi ve yeşilCKırmızı ve yeşil - 7.
Bir sınıfta 12 kız ve 15 erkek öğrenci var. Erkek öğrenciler kız öğrencilerden kaç fazladır?
A27B12C3 - 8.
Eski telefon ile akıllı telefon arasındaki ortak amaç hangisidir?
AYemek pişirmekBSu ısıtmakCİletişim kurmak - 9.
Hangisi aydınlatma araçlarının eskiden yeniye doğru sıralanışıdır?
AMum, gaz lambası, ampulBAmpul, mum, gaz lambasıCGaz lambası, ampul, mum - 10.
Eskiden hesap yapmak için abaküs kullanılırdı. Bugün hangisi kullanılabilir?
AKum saatiBCetvelCHesap makinesi
Kullanım izni
Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
Bu haftanın ayrı sayfaları: 2. sınıf 35. hafta problemleri · 2. sınıf 35. hafta paragrafı · 2. sınıf 35. hafta mini testi
Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 35. hafta · 3. sınıf 35. hafta · 4. sınıf 35. hafta
Sık sorulan sorular
2. sınıf 17. hafta ödevinde neler var?
Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Haftalık mini test. Paket 8 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 7 ayrı sayfada.
Konular MEB yıllık planına uygun mu?
Evet. 7–11 Haziran haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte veriyle çalışma ve veriye dayalı karar verme (MAT.2.4.1), Türkçede “Haklarımızı Biliyoruz” teması.
Cevap anahtarı var mı, doğru mu?
Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.
Seviye ne demek?
Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.
Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?
Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.