2. sınıf 22–26 Mart · yılın 24. ders haftası

2. Sınıf Haftalık Problemler 2. Dönem 6. Hafta

22–26 Mart haftası (yılın 24. ders haftası). Bu haftanın matematik konusu “Dört işlemde eşitlik”. Kağıtta 4 problem var (eşitlik problemleri); her problemin altında kareli çözüm alanı ve cevap satırı bulunur.

  • MEB yıllık planına göre
  • 4 problem
  • 1 A4 sayfa
  • 1 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz

Kod 26077 · Destek seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı problemler gelir; “Yeni sorular” sayıları ve durumları değiştirir. PDF için yazdırma penceresinde “PDF olarak kaydet”i seçin. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu haftanın konusu

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).

DersKonuKazanım
MatematikDört işlemde eşitlikMAT.2.2.6
Problem türüEşitlik problemleri4 problem

Nasıl çalışılır: Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

Problemleri ekranda oku
  1. 12 + □ = 17 + 14 eşitliğinde kutuya hangi sayı gelmelidir?Cevap: 19
  2. Elif aklından bir sayı tuttu. Bu sayıya 17 eklediğinde 44 buldu. Elif aklından hangi sayıyı tutmuştu?Cevap: 27
  3. 14 + □ = 8 + 16 eşitliğinde kutuya hangi sayı gelmelidir?Cevap: 10
  4. Bir otobüste 39 yolcu vardı. Durakta 11 yolcu bindi, inen olmadı. Otobüste kaç yolcu oldu?Cevap: 50 yolcu

Kağıttakiyle aynı problemler, aynı sırayla. Yazarak çözmek için kağıdı yazdırın.

Yazdırılabilir problemler

2. sınıf · 6. hafta · 1 sayfa · Destek
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Eşitlik

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

112 + □ = 17 + 14 eşitliğinde kutuya hangi sayı gelmelidir?ÇözümCevap:2Elif aklından bir sayı tuttu. Bu sayıya 17 eklediğinde 44 buldu. Elifaklından hangi sayıyı tutmuştu?ÇözümCevap:314 + □ = 8 + 16 eşitliğinde kutuya hangi sayı gelmelidir?ÇözümCevap:4Bir otobüste 39 yolcu vardı. Durakta 11 yolcu bindi, inen olmadı.Otobüste kaç yolcu oldu?ÇözümCevap:
minikrota.com2. sınıf · 24. hafta (22–26 Mart) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 26081

Cevap anahtarı

1 sayfa · ayrı sayfada
Cevap anahtarı
2. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Eşitlik

Haftalık problem · cevap anahtarı · 22–26 Mart

112 + □ = 17 + 14 eşitliğinde kutuya hangi sayı gelmelidir?Çözüm17 + 14 = 31, 31 − 12 = 19Cevap:192Elif aklından bir sayı tuttu. Bu sayıya 17 eklediğinde 44 buldu. Elifaklından hangi sayıyı tutmuştu?Çözüm□ + 17 = 44 → □ = 44 − 17 = 27Cevap:27314 + □ = 8 + 16 eşitliğinde kutuya hangi sayı gelmelidir?Çözüm8 + 16 = 24, 24 − 14 = 10Cevap:104Bir otobüste 39 yolcu vardı. Durakta 11 yolcu bindi, inen olmadı.Otobüste kaç yolcu oldu?Çözüm39 + 11 = 50Cevap:50 yolcu
minikrota.comKod 26081

Bu haftanın diğer çalışmaları

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 24. hafta problemleri · 3. sınıf 24. hafta problemleri · 4. sınıf 24. hafta problemleri

Sık sorulan sorular

  • 2. sınıf 6. hafta problemleri hangi konudan?

    MEB 2026–2027 yıllık planında bu hafta matematikte “Dört işlemde eşitlik” (MAT.2.2.6) var. Kağıttaki 4 problem bu konuyla hazırlandı: eşitlik problemleri.

  • Cevap anahtarı var mı?

    Var, ayrı bir A4 sayfada: her problemin işlemi ve cevabı birimiyle yazılı. Cevaplar otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviyeler neyi değiştirir?

    Destekte 4 tek adımlı problem ve küçük sayılar, standartta 6 problem, zenginleştirmede iki işlemli 5 problem ve “Sen kur” kartı gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.