2. sınıf 22–26 Mart · yılın 24. ders haftası

2. Sınıf 2. Dönem 6. Hafta Ödevi

22–26 Mart haftası (yılın 24. ders haftası). Tema: Mucit Çocuk. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.

  • MEB yıllık planına göre
  • 8 A4 sayfa
  • 7 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz

Kod 82852 · Destek seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu hafta okulda

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).

DersKonuKazanım
TürkçeMucit Çocuk—
MatematikDört işlemde eşitlikMAT.2.2.6
Hayat BilgisiDinî gün ve bayramların önemiHB.2.4.5

Belirli gün ve haftalar: Orman Haftası (21–26 Mart) · Dünya Su Günü (22 Mart).

Bu haftanın ödevi

  1. Haftalık paragraf“Bekleme Kovası” · okuduğunu anlama

    Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.

    2 sayfa · Ayrı sayfada aç

  2. Dil bilgisiVarlık adları ve sıfatlar

    Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.

    1 sayfa · Ayrı aç, değiştir

  3. MatematikDört işlemde eşitlik

    Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.

    1 sayfa · MAT.2.2.6 · Ayrı aç, değiştir

  4. Haftalık problemEşitlik problemleri

    Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

    1 sayfa · MAT.2.2.6 · Ayrı sayfada aç

  5. Hayat BilgisiDinî gün ve bayramların önemi

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    1 sayfa · HB.2.4.5 · Ayrı aç, değiştir

  6. Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 4 · Hayat Bilgisi 3

    Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.

    1 sayfa · Ayrı sayfada aç

Yazdırılabilir ödev paketi

2. sınıf · 6. hafta · 8 sayfa · Destek
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık ödev

2. Sınıf 2. Dönem 6. Hafta Ödevi

22–26 Mart · Mucit Çocuk · 6 bölüm

2. DÖNEM6HAFTA6. Hafta Ödevi2. sınıf · 22–26 Mart · yılın 24. haftasıTema: Mucit ÇocukOrman Haftası (21–26 Mart)Bu hafta okuldaMEB 2026–2027 yıllık planıTürkçeMucit ÇocukMatematikDört işlemde eşitlikMAT.2.2.6Hayat BilgisiDinî gün ve bayramların önemiHB.2.4.5Haftanın planıBitirdiğin çalışmanın yıldızını boya.Pazartesi≈ 40 dkHaftalık paragrafDil bilgisiSalı≈ 20 dkMatematikÇarşamba≈ 20 dkHaftalık problemPerşembe≈ 15 dkHayat BilgisiCuma≈ 20 dkHaftalık mini testMini test puanım/ 10Veli imzasıÖğretmen notuMinik Rota · minikrota.com · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Cevap anahtarları paketin sonunda.
minikrota.com2. sınıf · 24. hafta (22–26 Mart) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 82852

1. bölüm

Haftalık paragraf: Bekleme Kovası

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Bekleme Kovası

Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.

Bekleme Kovası

22 Mart Dünya Su Günü’ydü. Akşam Damla banyoda bir şey fark etti. Duş açılınca su önce soğuk akıyordu. Herkes su ısınana kadar bekliyordu. O soğuk su da boşa gidiyordu.

Damla bir çözüm düşündü. Duşun altına küçük bir kova koydu. Su ısınana kadar kova doldu. Sonra kovadaki suyla balkondaki çiçekleri suladı. Annesi bu buluşa “bekleme kovası” adını verdi. Artık evdeki herkes duştan önce bekleme kovasını kullanıyordu.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Duş açılınca su önce nasıl akıyordu?

  2. 2.Damla duşun altına ne koydu?

  3. 3.Buluşa “bekleme kovası” adını kim verdi?

  4. 4.Sence Damla’nın buluşu neden işe yarar?

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“fark etti” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

minikrota.com2. sınıf · 24. hafta (22–26 Mart) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 82853
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Damla kovadaki suyla çiçekleri suladı.DY
  2. 2.Damla kovayı mutfağa koydu.DY
  3. 3.Evdeki herkes bekleme kovasını kullanıyordu.DY
  4. 4.Damla kovadaki suyu lavaboya döktü.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. Duşun altına kova koydu.
  2. Kovadaki suyla çiçekleri suladı.
  3. Annesi buluşa ad verdi.
  4. Damla banyoda bir şey fark etti.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com2. sınıf · 24. hafta (22–26 Mart) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 82853

2. bölüm

Dil bilgisi: Varlık adları ve sıfatlar

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Dil bilgisi

Varlık adları ve sıfatlar

Kazanım: T.O.2.3 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Hangisi renk bildiren bir sözcüktür?

    AkuşBmaviCyazmak
  2. 2.

    Cümlede kaç varlık adı vardır? Elif elma ve armut aldı.

    AÜçBİkiCDört
  3. 3.

    Aşağıdaki sözcüklerden hangisi bir varlık değil, özellik bildirir?

    AmasaBbardakCyuvarlak
  4. 4.

    Cümlede kaç sözcük özellik bildirir? Küçük kedi yeşil topla oynadı.

    AİkiBBirCÜç
  5. 5.

    Hangisi özel addır?

    AşehirBAnkaraCpark
  6. 6.

    Cümlede varlığın özelliğini bildiren sözcük hangisidir? Sarı çiçek soldu.

    AsolduBçiçekCSarı
  7. 7.

    Boşluğa hangisi gelirse varlığın özelliği bildirilmiş olur? ...... bir gül kokladım.

    AKırmızıBOkulCKoştum
  8. 8.

    Hangisi bir varlık adıdır?

    AgüzelBkoşmakCkalem
  9. 9.

    Hangi cümlede özellik bildiren sözcük vardır?

    AAli su içti.BSoğuk su içtim.CSu içtim.
  10. 10.

    Hangi grup yalnızca varlık adlarından oluşur?

    Akuş, masa, EceBkoşmak, masa, kuşCgüzel, kuş, masa
  11. 11.

    Hangi sözcük “araba” varlığının özelliğini gösterir?

    AtekerlekBhızlıCsürmek
minikrota.com2. sınıf · 24. hafta (22–26 Mart) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 82854

3. bölüm

Matematik: Dört işlemde eşitlik

MAT.2.2.6

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Matematik

Eşitlik: eksik sayıyı bul

Eşit işaretinin iki yanı aynı değeri gösterir. Kutulara yaz.

Eksik sayıyı bul

Kutuya gelecek sayıyı yaz.

1.28−25=
2.16−=5
3.37+5=
4.32−=13
5.23−9=
6.44−=3
7.22−=10
8.10−3=
9.18−6=
10.35+=49
11.5+12=
12.+38=40
13.13+=42
14.+1=47
15.3−=1
16.+8=23

İki taraf eşit olsun

Önce bildiğin tarafı hesapla, sonra eksik sayıyı bul.

17.7−5=+1
18.17−8=2+
19.3+8=−3
20.11+14=+19
21.2+5=−8
22.28−1=1+
23.38+8=+33
24.37+9=−1
25.2+3=+4
26.23−13=+5
minikrota.com2. sınıf · 24. hafta (22–26 Mart) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 82855

4. bölüm

Haftalık problem: Eşitlik problemleri

MAT.2.2.6

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Eşitlik

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

1Ece aklından bir sayı tuttu. Bu sayıya 12 eklediğinde 29 buldu. Eceaklından hangi sayıyı tutmuştu?ÇözümCevap:219 + □ = 7 + 18 eşitliğinde kutuya hangi sayı gelmelidir?ÇözümCevap:3Kerem aklından bir sayı tuttu. Bu sayıya 12 eklediğinde 43 buldu. Keremaklından hangi sayıyı tutmuştu?ÇözümCevap:4Bir ağaçta 19 serçe vardı. 12 serçe daha geldi. Ağaçta kaç serçe oldu?ÇözümCevap:
minikrota.com2. sınıf · 24. hafta (22–26 Mart) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 82856

5. bölüm

Hayat Bilgisi: Dinî gün ve bayramların önemi

HB.2.4.5

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Hayat Bilgisi

Dinî gün ve bayramlar

Kazanım: HB.2.4.5 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Hangisi bir dinî bayramdır?

    AZafer BayramıBÇocuk BayramıCKurban Bayramı
  2. 2.

    Bayramda yaşlı komşusunu ziyaret eden Deniz ne yapmış olur?

    AOnu üzmüş olur.BOnu mutlu etmiş olur.COnu yormuş olur.
  3. 3.

    Türkiye’de resmî tatil olan, Ramazan ayının ardından gelen bayrama ne ad verilir?

    ARamazan BayramıBZafer BayramıCCumhuriyet Bayramı
  4. 4.

    Bayramlarda çocuklara tatlı ve şeker ikram etmek neyi anlatır?

    ASatış yapmayıBÖdül vermeyiCSevinci paylaşmayı
  5. 5.

    Dinî ve millî bayramların ortak yönü hangisidir?

    AToplumu birleştirmesiBOkulları açmasıCHavayı değiştirmesi
  6. 6.

    Bayramlarda sofraların birlikte kurulması bayramın hangi yönünü gösterir?

    AYarışmayıBBirlikte olmayıCYalnız kalmayı
  7. 7.

    Bayramlarda büyüklerimizi ve komşularımızı ziyaret etmemizin amacı nedir?

    ADers çalışmakBSevgiyi paylaşmakCAlışveriş yapmak
  8. 8.

    Bayramlarda küs olanların barışması hangi değeri gösterir?

    ARekabetBKıskançlıkCHoşgörü
  9. 9.

    Bayramlarda yapılan hangisi yardımlaşmaya örnektir?

    Aİhtiyacı olana yardımBEşyaları saklamakCKimseyle konuşmamak
  10. 10.

    Farklı inançtan bir arkadaşımızın bayramında ona nasıl davranmalıyız?

    AAlay etmeliyiz.BYok saymalıyız.CSaygı göstermeliyiz.
  11. 11.

    Bayram sabahı akrabasıyla karşılaşan Ela ne demelidir?

    A“Bayramınız kutlu olsun.”B“Geçmiş olsun.”C“Hoşça kalın.”
minikrota.com2. sınıf · 24. hafta (22–26 Mart) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 82857

6. bölüm

Haftalık mini test

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

  1. 1.

    “Zeynep arkadaşına kalemini verdi, yemeğini paylaştı.” Zeynep nasıl biridir?

    ABencilBTembelCPaylaşmayı seven
  2. 2.

    “Selin gözlerini kapatıp korkuyla bağırdı.” Selin ne hissetti?

    ASevindi.BKorktu.CSıkıldı.
  3. 3.

    “Mert oyunda kızıp arkadaşına bağırdı. Sonra sakinleşti ve ondan özür diledi.” Bu metnin ana fikri nedir?

    AHata yapınca özür dileyebiliriz.BKızınca bağırmalıyız.CArkadaşlarımızdan uzak durmalıyız.
  4. 4.

    Aşağıdaki eşitliklerden hangisi yanlıştır?

    A6 + 6 = 14 − 2B10 + 5 = 20 − 5C9 + 3 = 16 − 5
  1. 5.

    Selin’in kutusunda 12 kalem, Mert’in kutusunda 8 kalem var. İki kutudaki kalem sayısı eşitlenirse Selin Mert’e kaç kalem vermiş olur?

    A2B4C10
  2. 6.

    Eşit işareti (=) neyi gösterir?

    ASonucun yazılacağını.BToplama yapılacağını.Cİki tarafın eşit olduğunu.
  3. 7.

    7 + 5 = + 6 eşitliğinde yerine hangi sayı gelmelidir?

    A5B6C18
  4. 8.

    Atatürk, 23 Nisan’ı kimlere armağan etmiştir?

    AÇocuklaraBÖğretmenlereCYaşlılara
  5. 9.

    Cumhuriyet ilan edilince ilk cumhurbaşkanı kim olmuştur?

    Aİsmet İnönüBMustafa Kemal AtatürkCCelal Bayar
  6. 10.

    Hangisi bir millî bayramdır?

    ACumhuriyet BayramıBAnneler GünüCDünya Su Günü
minikrota.com2. sınıf · 24. hafta (22–26 Mart) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 82858

Cevap anahtarı

7 sayfa · her bölümün kendi sayfasında
Cevap anahtarı
2. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Bekleme Kovası

Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 22–26 Mart

Bekleme Kovası

22 Mart Dünya Su Günü’ydü. Akşam Damla banyoda bir şey fark etti. Duş açılınca su önce soğuk akıyordu. Herkes su ısınana kadar bekliyordu. O soğuk su da boşa gidiyordu.

Damla bir çözüm düşündü. Duşun altına küçük bir kova koydu. Su ısınana kadar kova doldu. Sonra kovadaki suyla balkondaki çiçekleri suladı. Annesi bu buluşa “bekleme kovası” adını verdi. Artık evdeki herkes duştan önce bekleme kovasını kullanıyordu.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Duş açılınca su önce nasıl akıyordu?

    Soğuk akıyordu.
  2. 2.Damla duşun altına ne koydu?

    Küçük bir kova koydu.
  3. 3.Buluşa “bekleme kovası” adını kim verdi?

    Annesi verdi.
  4. 4.Sence Damla’nın buluşu neden işe yarar?

    Örnek: Boşa akan soğuk su toplanır ve çiçekleri sulamak için yeniden kullanılır.

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“fark etti” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

    gördü ve anladı
minikrota.com1/2 · Kod 82853
Cevap anahtarı
2. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 22–26 Mart

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Damla kovadaki suyla çiçekleri suladı.DY
  2. 2.Damla kovayı mutfağa koydu.DY
  3. 3.Evdeki herkes bekleme kovasını kullanıyordu.DY
  4. 4.Damla kovadaki suyu lavaboya döktü.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. 2Duşun altına kova koydu.
  2. 3Kovadaki suyla çiçekleri suladı.
  3. 4Annesi buluşa ad verdi.
  4. 1Damla banyoda bir şey fark etti.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

    Örnek: Bekleme Kovası

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com2/2 · Kod 82853
Cevap anahtarı
2. sınıf · Dil bilgisi

Varlık adları ve sıfatlar

Dil bilgisi · cevap anahtarı · 22–26 Mart

  1. 1.

    Hangisi renk bildiren bir sözcüktür?

    AkuşBmaviCyazmak
  2. 2.

    Cümlede kaç varlık adı vardır? Elif elma ve armut aldı.

    AÜçBİkiCDört
  3. 3.

    Aşağıdaki sözcüklerden hangisi bir varlık değil, özellik bildirir?

    AmasaBbardakCyuvarlak
  4. 4.

    Cümlede kaç sözcük özellik bildirir? Küçük kedi yeşil topla oynadı.

    AİkiBBirCÜç
  5. 5.

    Hangisi özel addır?

    AşehirBAnkaraCpark
  6. 6.

    Cümlede varlığın özelliğini bildiren sözcük hangisidir? Sarı çiçek soldu.

    AsolduBçiçekCSarı
  7. 7.

    Boşluğa hangisi gelirse varlığın özelliği bildirilmiş olur? ...... bir gül kokladım.

    AKırmızıBOkulCKoştum
  8. 8.

    Hangisi bir varlık adıdır?

    AgüzelBkoşmakCkalem
  9. 9.

    Hangi cümlede özellik bildiren sözcük vardır?

    AAli su içti.BSoğuk su içtim.CSu içtim.
  10. 10.

    Hangi grup yalnızca varlık adlarından oluşur?

    Akuş, masa, EceBkoşmak, masa, kuşCgüzel, kuş, masa
  11. 11.

    Hangi sözcük “araba” varlığının özelliğini gösterir?

    AtekerlekBhızlıCsürmek
minikrota.comKod 82854
Cevap anahtarı
2. sınıf · Matematik

Eşitlik: eksik sayıyı bul

Matematik · cevap anahtarı · 22–26 Mart

Eksik sayıyı bul

Kutuya gelecek sayıyı yaz.

1.28−25=3
2.16−11=5
3.37+5=42
4.32−19=13
5.23−9=14
6.44−41=3
7.22−12=10
8.10−3=7
9.18−6=12
10.35+14=49
11.5+12=17
12.2+38=40
13.13+29=42
14.46+1=47
15.3−2=1
16.15+8=23

İki taraf eşit olsun

Önce bildiğin tarafı hesapla, sonra eksik sayıyı bul.

17.7−5=1+1
18.17−8=2+7
19.3+8=14−3
20.11+14=6+19
21.2+5=15−8
22.28−1=1+26
23.38+8=13+33
24.37+9=47−1
25.2+3=1+4
26.23−13=5+5
minikrota.comKod 82855
Cevap anahtarı
2. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Eşitlik

Haftalık problem · cevap anahtarı · 22–26 Mart

1Ece aklından bir sayı tuttu. Bu sayıya 12 eklediğinde 29 buldu. Eceaklından hangi sayıyı tutmuştu?Çözüm□ + 12 = 29 → □ = 29 − 12 = 17Cevap:17219 + □ = 7 + 18 eşitliğinde kutuya hangi sayı gelmelidir?Çözüm7 + 18 = 25, 25 − 19 = 6Cevap:63Kerem aklından bir sayı tuttu. Bu sayıya 12 eklediğinde 43 buldu. Keremaklından hangi sayıyı tutmuştu?Çözüm□ + 12 = 43 → □ = 43 − 12 = 31Cevap:314Bir ağaçta 19 serçe vardı. 12 serçe daha geldi. Ağaçta kaç serçe oldu?Çözüm19 + 12 = 31Cevap:31 serçe
minikrota.comKod 82856
Cevap anahtarı
2. sınıf · Hayat Bilgisi

Dinî gün ve bayramlar

Hayat Bilgisi · cevap anahtarı · 22–26 Mart

  1. 1.

    Hangisi bir dinî bayramdır?

    AZafer BayramıBÇocuk BayramıCKurban Bayramı
  2. 2.

    Bayramda yaşlı komşusunu ziyaret eden Deniz ne yapmış olur?

    AOnu üzmüş olur.BOnu mutlu etmiş olur.COnu yormuş olur.
  3. 3.

    Türkiye’de resmî tatil olan, Ramazan ayının ardından gelen bayrama ne ad verilir?

    ARamazan BayramıBZafer BayramıCCumhuriyet Bayramı
  4. 4.

    Bayramlarda çocuklara tatlı ve şeker ikram etmek neyi anlatır?

    ASatış yapmayıBÖdül vermeyiCSevinci paylaşmayı
  5. 5.

    Dinî ve millî bayramların ortak yönü hangisidir?

    AToplumu birleştirmesiBOkulları açmasıCHavayı değiştirmesi
  6. 6.

    Bayramlarda sofraların birlikte kurulması bayramın hangi yönünü gösterir?

    AYarışmayıBBirlikte olmayıCYalnız kalmayı
  7. 7.

    Bayramlarda büyüklerimizi ve komşularımızı ziyaret etmemizin amacı nedir?

    ADers çalışmakBSevgiyi paylaşmakCAlışveriş yapmak
  8. 8.

    Bayramlarda küs olanların barışması hangi değeri gösterir?

    ARekabetBKıskançlıkCHoşgörü
  9. 9.

    Bayramlarda yapılan hangisi yardımlaşmaya örnektir?

    Aİhtiyacı olana yardımBEşyaları saklamakCKimseyle konuşmamak
  10. 10.

    Farklı inançtan bir arkadaşımızın bayramında ona nasıl davranmalıyız?

    AAlay etmeliyiz.BYok saymalıyız.CSaygı göstermeliyiz.
  11. 11.

    Bayram sabahı akrabasıyla karşılaşan Ela ne demelidir?

    A“Bayramınız kutlu olsun.”B“Geçmiş olsun.”C“Hoşça kalın.”
minikrota.comKod 82857
Cevap anahtarı
2. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Haftalık mini test · cevap anahtarı · 22–26 Mart

  1. 1.

    “Zeynep arkadaşına kalemini verdi, yemeğini paylaştı.” Zeynep nasıl biridir?

    ABencilBTembelCPaylaşmayı seven
  2. 2.

    “Selin gözlerini kapatıp korkuyla bağırdı.” Selin ne hissetti?

    ASevindi.BKorktu.CSıkıldı.
  3. 3.

    “Mert oyunda kızıp arkadaşına bağırdı. Sonra sakinleşti ve ondan özür diledi.” Bu metnin ana fikri nedir?

    AHata yapınca özür dileyebiliriz.BKızınca bağırmalıyız.CArkadaşlarımızdan uzak durmalıyız.
  4. 4.

    Aşağıdaki eşitliklerden hangisi yanlıştır?

    A6 + 6 = 14 − 2B10 + 5 = 20 − 5C9 + 3 = 16 − 5
  1. 5.

    Selin’in kutusunda 12 kalem, Mert’in kutusunda 8 kalem var. İki kutudaki kalem sayısı eşitlenirse Selin Mert’e kaç kalem vermiş olur?

    A2B4C10
  2. 6.

    Eşit işareti (=) neyi gösterir?

    ASonucun yazılacağını.BToplama yapılacağını.Cİki tarafın eşit olduğunu.
  3. 7.

    7 + 5 = + 6 eşitliğinde yerine hangi sayı gelmelidir?

    A5B6C18
  4. 8.

    Atatürk, 23 Nisan’ı kimlere armağan etmiştir?

    AÇocuklaraBÖğretmenlereCYaşlılara
  5. 9.

    Cumhuriyet ilan edilince ilk cumhurbaşkanı kim olmuştur?

    Aİsmet İnönüBMustafa Kemal AtatürkCCelal Bayar
  6. 10.

    Hangisi bir millî bayramdır?

    ACumhuriyet BayramıBAnneler GünüCDünya Su Günü
minikrota.comKod 82858

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Bu haftanın ayrı sayfaları: 2. sınıf 24. hafta problemleri · 2. sınıf 24. hafta paragrafı · 2. sınıf 24. hafta mini testi

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 24. hafta · 3. sınıf 24. hafta · 4. sınıf 24. hafta

Sık sorulan sorular

  • 2. sınıf 6. hafta ödevinde neler var?

    Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Haftalık mini test. Paket 8 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 7 ayrı sayfada.

  • Konular MEB yıllık planına uygun mu?

    Evet. 22–26 Mart haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte dört işlemde eşitlik (MAT.2.2.6), Türkçede “Mucit Çocuk” teması.

  • Cevap anahtarı var mı, doğru mu?

    Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviye ne demek?

    Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.

  • Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?

    Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.