Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık ödev
2. Sınıf 2. Dönem 5. Hafta Ödevi
15–19 Mart · Yeteneklerimizi Tanıyoruz · 6 bölüm
2. sınıf 15–19 Mart · yılın 23. ders haftası
2. Sınıf 2. Dönem 5. Hafta Ödevi
15–19 Mart haftası (yılın 23. ders haftası). Tema: Yeteneklerimizi Tanıyoruz. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.
- MEB yıllık planına göre
- 8 A4 sayfa
- 7 sayfa cevap anahtarı
- Ücretsiz, üyeliksiz
Kod 82289 · Destek seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Bu hafta okulda
Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).
| Ders | Konu | Kazanım |
|---|---|---|
| Türkçe | Yeteneklerimizi Tanıyoruz | — |
| Matematik | Çarpma ve bölmede tahmin ve zihinden işlem | MAT.2.2.5 |
| Hayat Bilgisi | Millî gün ve bayramların önemi | HB.2.4.4 |
Belirli gün ve haftalar: İstiklâl Marşı’nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy’u Anma Günü (12 Mart) · Şehitler Günü (18 Mart). Ara tatilden sonraki ilk hafta.
Bu haftanın ödevi
- Haftalık paragraf“Şafak ve Hilal” · okuduğunu anlama
Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.
- Dil bilgisiEş anlamlı sözcükler
Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.
- MatematikÇarpma ve bölmede tahmin ve zihinden işlem
Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.
- Haftalık problemÇarpma ve bölme problemleri
Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.
- Hayat BilgisiMillî gün ve bayramların önemi
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 4 · Hayat Bilgisi 3
Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.
Yazdırılabilir ödev paketi
2. sınıf · 5. hafta · 8 sayfa · Destek1. bölüm
Haftalık paragraf: Şafak ve Hilal
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Şafak ve Hilal
Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.
Şafak ve Hilal
Öğretmen, İstiklâl Marşı’nın 12 Mart 1921’de kabul edildiğini anlattı. Marşımızı Mehmet Akif Ersoy yazmıştı. Yusuf her pazartesi törende marşı söylüyordu. Ama bazı sözcüklerin anlamını bilmiyordu.
Akşam Yusuf dedesine sordu. Dedesi ona “şafak” ve “hilal” sözcüklerini anlattı. Şafak, sabahın ilk aydınlığı demekti. Hilal ise ince bir yay gibi görünen ay demekti. Yusuf ilk iki kıtayı dedesiyle tekrar etti. Ertesi pazartesi marşı anlamını düşünerek söyledi. Sesi her zamankinden daha gür çıktı.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.İstiklâl Marşı’nı kim yazdı?
2.İstiklâl Marşı ne zaman kabul edildi?
3.Dedesi Yusuf’a hangi sözcükleri anlattı?
4.Sence Yusuf’un sesi neden her zamankinden daha gür çıktı?
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“gür” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Yusuf ilk iki kıtayı annesiyle tekrar etti.DY
- 2.Yusuf marşı her pazartesi törende söylüyordu.DY
- 3.Hilal, ince bir yay gibi görünen ay demektir.DY
- 4.Şafak, akşamın son aydınlığı demektir.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- Yusuf marşı anlamını düşünerek söyledi.
- Öğretmen marşın kabulünü anlattı.
- Yusuf dedesine sözcükleri sordu.
- Yusuf iki kıtayı dedesiyle tekrar etti.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
2. bölüm
Dil bilgisi: Eş anlamlı sözcükler
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Dil bilgisi
Eş anlamlı sözcükler
Kazanım: T.O.2.2 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
Hangi çift eş anlamlı değildir?
Akolay – basitBhata – yanlışChızlı – yavaş - 2.
Sınıfımızın en akıllı öğrencisi Ece’dir. Cümledeki “akıllı” yerine hangisi gelebilir?
AtembelBzekiCsessiz - 3.
Aşağıdaki sözcük çiftlerinden hangisinin anlamları aynıdır?
Agiysi – elbiseBsıcak – soğukCgece – gündüz - 4.
“küçük” sözcüğüyle aynı anlama gelen sözcük hangisidir?
AbüyükBuzunCufak - 5.
“hızlı” sözcüğüyle aynı anlama gelen sözcük hangisidir?
AyavaşBçabukCağır - 6.
“yaşlı” sözcüğüyle aynı anlama gelen sözcük hangisidir?
AihtiyarBgençCçocuk - 7.
“doktor” sözcüğüyle aynı anlama gelen sözcük hangisidir?
AhastaBöğretmenChekim - 8.
“cevap” sözcüğüyle aynı anlama gelen sözcük hangisidir?
AyanıtBsoruCödev - 9.
Ece arkadaşına not yazdı: “Bana güzel bir armağan verdin. Hediyeni çok sevdim.” Notta eş anlamlı hangi iki sözcük var?
Agüzel – sevdimBarmağan – hediyeCbana – verdin - 10.
“Bu soru çok basit.” cümlesinde “basit” yerine hangisi kullanılabilir?
AuzunBkolayCzor - 11.
“dilek” sözcüğüyle aynı anlama gelen sözcük hangisidir?
AkorkuByemekCistek
3. bölüm
Matematik: Çarpma ve bölmede tahmin ve zihinden işlem
MAT.2.2.5
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Matematik
Çarpım tablosu
Çarpma işlemlerini yap, sonucu boşluğa yaz.
1.10 × 4 =
2.1 × 7 =
3.9 × 6 =
4.9 × 10 =
5.7 × 7 =
6.4 × 2 =
7.7 × 10 =
8.4 × 8 =
9.6 × 1 =
10.4 × 5 =
11.10 × 2 =
12.3 × 6 =
13.4 × 7 =
14.9 × 9 =
15.2 × 1 =
16.7 × 8 =
17.3 × 2 =
18.2 × 6 =
19.2 × 7 =
20.4 × 3 =
21.3 × 7 =
22.3 × 8 =
23.2 × 5 =
24.5 × 6 =
4. bölüm
Haftalık problem: Çarpma ve bölme problemleri
MAT.2.2.5
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Çarpma ve bölme
Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.
5. bölüm
Hayat Bilgisi: Millî gün ve bayramların önemi
HB.2.4.4
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Hayat Bilgisi
Millî gün ve bayramlar
Kazanım: HB.2.4.4 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
Cumhuriyet ilan edilince ilk cumhurbaşkanı kim olmuştur?
AMustafa Kemal AtatürkBİsmet İnönüCCelal Bayar - 2.
Atatürk’ü Anma, Gençlik ve Spor Bayramı hangi tarihtedir?
A23 NisanB19 MayısC29 Ekim - 3.
Millî bayramlarda evlerimize ve okullarımıza ne asarız?
ARenkli balonBSüs kâğıdıCTürk bayrağı - 4.
Çocuk Bayramı hangi tarihte kutlanır?
A23 NisanB30 AğustosC29 Ekim - 5.
10 Kasım’da saat 09.05’te siren çalınca ne yaparız?
AAlkış tutarız.BSaygı duruşunda bulunuruz.CŞarkı söyleriz. - 6.
Türkiye Büyük Millet Meclisi hangi tarihte Ankara’da açılmıştır?
A29 Ekim 1923B30 Ağustos 1922C23 Nisan 1920 - 7.
Hangisi bir millî bayramdır?
AAnneler GünüBDünya Su GünüCCumhuriyet Bayramı - 8.
Zafer Bayramı hangi ayda kutlanır?
AAğustosBNisanCMayıs - 9.
Atatürk, 23 Nisan’ı kimlere armağan etmiştir?
AÖğretmenlereBÇocuklaraCYaşlılara - 10.
Mustafa Kemal 19 Mayıs 1919’da hangi şehre çıkmıştır?
AİzmirBSamsunCTrabzon - 11.
Her yıl 29 Ekim’de kutlanan bayram hangi önemli olayı hatırlatır?
AMeclisin açılışınıBZaferin kazanılışınıCCumhuriyetin ilanını
6. bölüm
Haftalık mini test
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
- 1.
“Defne, Kerem ve Ali bahçede saklambaç oynadı.” Bahçede kaç çocuk oynadı?
AİkiBDörtCÜç - 2.
“Akşam olunca sokak lambaları yandı. Çocuklar eve koştu.” Olay ne zaman geçiyor?
AAkşamBSabahCÖğle - 3.
“Hava çok sıcaktı. Çocuklar dondurma yedi.” Çocuklar dondurmayı neden yedi?
AHava soğuk olduğu içinBHava sıcak olduğu içinCAkşam olduğu için - 4.
Bir kutuda 4 kalem var. 3 kutudaki kalemler 2 öğrenciye eşit paylaştırılırsa her öğrenciye kaç kalem düşer?
A14B12C6 - 5.
Bir sınıfta 4 sıra var. Her sırada 3 öğrenci oturuyor. Sınıfta kaç öğrenci vardır?
A7B12C16
- 6.
Bir kantinde 3 tepside poğaça var. Her tepside 5 poğaça bulunuyor. Poğaçalar 5 öğretmene eşit paylaştırılırsa her öğretmene kaç poğaça düşer?
A3B5C15 - 7.
18 çocuk, her takımda 3 çocuk olacak şekilde takımlara ayrılıyor. Kaç takım olur?
A3B6C15 - 8.
Mustafa Kemal öğrenciyken askerî okullarda okudu. Bu okullar hangi mesleğe hazırlardı?
ADoktorluğaBAşçılığaCAskerliğe - 9.
Mustafa Kemal’e “Kemal” adını kim vermiştir?
AMatematik öğretmeniBAnnesiCKomşusu - 10.
Mustafa Kemal derslerine çalışır, öğretmenlerini dinlerdi. Biz ondan ne öğrenebiliriz?
ADerse geç kalmayıBÖdevi bırakmayıCDerslerimize çalışmayı
Cevap anahtarı
7 sayfa · her bölümün kendi sayfasındaCevap anahtarı ayrı sayfalarda; çocuk çalışmasını bitirince açın. Açınca “Ödevi yazdır” cevap sayfalarını da paketin sonuna ekler.
Cevap anahtarını açKullanım izni
Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
Bu haftanın ayrı sayfaları: 2. sınıf 23. hafta problemleri · 2. sınıf 23. hafta paragrafı · 2. sınıf 23. hafta mini testi
Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 23. hafta · 3. sınıf 23. hafta · 4. sınıf 23. hafta
Sık sorulan sorular
2. sınıf 5. hafta ödevinde neler var?
Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Haftalık mini test. Paket 8 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 7 ayrı sayfada.
Konular MEB yıllık planına uygun mu?
Evet. 15–19 Mart haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte çarpma ve bölmede tahmin ve zihinden işlem (MAT.2.2.5), Türkçede “Yeteneklerimizi Tanıyoruz” teması.
Cevap anahtarı var mı, doğru mu?
Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.
Seviye ne demek?
Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.
Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?
Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.