Ana sayfa Haftalık ödev 2. sınıf 20. hafta Mini test 2. sınıf 15–19 Şubat · yılın 20. ders haftası
2. Sınıf Haftalık Mini Test 2. Dönem 2. Hafta 15–19 Şubat haftası (yılın 20. ders haftası). Bu haftanın derslerinden 10 çoktan seçmeli soru: Türkçe 3 · Matematik 4 · Hayat Bilgisi 3. Ekranda çözülür, puan ve açıklamalar hemen çıkar; aynı sorular aynı sırayla A4 kağıtta da var.
MEB yıllık planına göre 10 soru, ekranda da 1 A4 sayfa 1 sayfa cevap anahtarı Ücretsiz, üyeliksiz 2. dönem 2 hafta
Kod 93649 · Destek seviyesindeki paketin mini testi. Mini test her seviyede haftanın aynı konularından 10 sorudur. PDF için yazdırma penceresinde “PDF olarak kaydet”i seçin. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Bu haftanın konusu Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).
Ders Konu Kazanım Türkçe Yeteneklerimizi Tanıyoruz — Matematik Toplama ve çıkarmanın ilişkisi · Çarpma ve bölme MAT.2.2.3, MAT.2.2.4 Hayat Bilgisi Yaşadığı yerin yönetim birimleri HB.2.4.2
Nasıl çalışılır: Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.
Ekranda çöz 10 soru · süre tutulmaz · cevaplar cihazda kalır Testi çöz 00:00 geçen süre
0 /10 cevaplandı
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Cevapları işaretle; bitirince puanını, yanlışlarını ve açıklamaları gör. Aynı sorular aşağıdaki kağıtta da var.
Cevap anahtarı ve açıklamalar Önce kendin çöz, sonra bak. Yanlışını bulunca açıklamayı oku; aynı konudan yeni sorular çözmek en iyi tekrardır.
1 C 2 B 3 A 4 B 5 C 6 B 7 A 8 A 9 C 10 B
Soru Cevap Konu Açıklama 1 C Türkçe · Metnin konusu ve ana fikri Mert hatasını fark edip özür dilemiştir; metin bunu örnek gösterir. 2 B Türkçe · Metnin konusu ve ana fikri Metin suyun önemini ve boşa harcanmaması gerektiğini söyler. 3 A Türkçe · Metnin konusu ve ana fikri Metin, fidanın büyümesi için emek gerektiğini anlatır. 4 B Matematik · Toplama ve çıkarma ilişkisi Verilen misket sayısı 45 − 18 = 27’dir; 27 + 18 = 45 ile sınanır. 63 sayıları toplamaktan gelir. 5 C Matematik · Toplama ve çıkarma ilişkisi İşlemler tersten yapılır: 50 + 22 = 72; 72 − 19 = 53. Sınama: 53 + 19 = 72 ve 72 − 22 = 50. 6 B Matematik · Toplama ve çıkarma ilişkisi Sonuç ile çıkan sayı toplanırsa başlangıç sayısı çıkmalıdır: 35 + 28 = 63. 7 A Matematik · Toplama ve çıkarma ilişkisi Çıkarmanın sonucuna çıkarılan sayıyı eklersek başlangıç sayısını buluruz: 27 + 20 = 47. 8 A Hayat Bilgisi · Tarihî mekân ve doğal güzellikler Anıtkabir Ankara’dadır. 9 C Hayat Bilgisi · Tarihî mekân ve doğal güzellikler Kale, geçmişten kalmış bir yapıdır. 10 B Hayat Bilgisi · Tarihî mekân ve doğal güzellikler Pamukkale travertenleri doğal oluşumdur.
Yazdırılabilir mini test 2. sınıf · 2. hafta · 1 sayfa · Destek 1. “Mert oyunda kızıp arkadaşına bağırdı. Sonra sakinleşti ve ondan özür diledi.”
Bu metnin ana fikri nedir?
A Kızınca bağırmalıyız. B Arkadaşlarımızdan uzak durmalıyız. C Hata yapınca özür dileyebiliriz.
2. “Su canlılar için çok önemlidir. Bu yüzden suyu boşa harcamamalıyız.”
Bu metnin ana fikri nedir?
A Su yalnızca denizde bulunur. B Suyu tasarruflu kullanmalıyız. C Su yalnızca insanlar içindir.
3. “Bir fidanı dikmek kolaydır. Onu büyütmek için her gün sulamak gerekir.”
Bu metin en çok neyi anlatıyor?
A Fidana emek verilmesini B Fidan satmayı C Meyve toplamayı
4. Ali’nin 45 misketi vardı. Bir kısmını arkadaşına verdi ve 18 misketi kaldı. Ali kaç misket vermiştir?
A 18 B 27 C 63
5. Bir sayıya önce 19 eklendi, sonra 22 çıkarıldı ve sonuç 50 oldu. Başlangıç sayısı kaçtır?
A 47 B 50 C 53
6. 63 − 28 = 35 çıkarma işleminin sonucunu sınamak için hangi işlem yapılır?
A 63 + 28 B 35 + 28 C 63 + 35
7. 47 − 20 = 27 olduğuna göre 27 + 20 işleminin sonucu kaçtır?
A 47 B 27 C 20
8. Anıtkabir hangi ilimizdedir?
A Ankara B İzmir C Samsun
9. Hangisi tarihî bir mekândır?
A Göl B Orman C Kale
10. Pamukkale’deki beyaz teraslar neye örnektir?
A Okul binasına B Doğal güzelliğe C Pazar yerine
Cevap anahtarı 1 sayfa · ayrı sayfada 1. “Mert oyunda kızıp arkadaşına bağırdı. Sonra sakinleşti ve ondan özür diledi.”
Bu metnin ana fikri nedir?
A Kızınca bağırmalıyız. B Arkadaşlarımızdan uzak durmalıyız. C Hata yapınca özür dileyebiliriz.
2. “Su canlılar için çok önemlidir. Bu yüzden suyu boşa harcamamalıyız.”
Bu metnin ana fikri nedir?
A Su yalnızca denizde bulunur. B Suyu tasarruflu kullanmalıyız. C Su yalnızca insanlar içindir.
3. “Bir fidanı dikmek kolaydır. Onu büyütmek için her gün sulamak gerekir.”
Bu metin en çok neyi anlatıyor?
A Fidana emek verilmesini B Fidan satmayı C Meyve toplamayı
4. Ali’nin 45 misketi vardı. Bir kısmını arkadaşına verdi ve 18 misketi kaldı. Ali kaç misket vermiştir?
A 18 B 27 C 63
5. Bir sayıya önce 19 eklendi, sonra 22 çıkarıldı ve sonuç 50 oldu. Başlangıç sayısı kaçtır?
A 47 B 50 C 53
6. 63 − 28 = 35 çıkarma işleminin sonucunu sınamak için hangi işlem yapılır?
A 63 + 28 B 35 + 28 C 63 + 35
7. 47 − 20 = 27 olduğuna göre 27 + 20 işleminin sonucu kaçtır?
A 47 B 27 C 20
8. Anıtkabir hangi ilimizdedir?
A Ankara B İzmir C Samsun
9. Hangisi tarihî bir mekândır?
A Göl B Orman C Kale
10. Pamukkale’deki beyaz teraslar neye örnektir?
A Okul binasına B Doğal güzelliğe C Pazar yerine
Bu haftanın diğer çalışmaları Bütün paket, 8 A4 sayfa: kapak ve 5 günlük plan, haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi, haftalık mini test.
Toplama ve çıkarma problemleri; ayrı sayfada, cevap anahtarlı.
“Resimli Sınıf Kitabı”: okuma metni ve soruları.
Kullanım izni Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
← 19. hafta mini testi 2. sınıfın bütün haftalık mini testleri 21. hafta mini testi → Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 20. hafta mini testi · 3. sınıf 20. hafta mini testi · 4. sınıf 20. hafta mini testi
Sık sorulan sorular Ekranda çözünce cevaplar bir yere gönderiliyor mu? Hayır. Puan cihazda hesaplanır; hesap açılmaz. Sonuç bağlantısı cevapları yalnızca adresin # kısmında taşır, sunucuya yazılmaz.
Kağıttaki ile ekrandaki sorular aynı mı? Evet. Aynı 10 soru, aynı sırada ve aynı şık sırasıyla; doğru cevabın harfi de aynıdır. Kağıtla çözen ile ekranda çözen aynı anahtarla puanlanır.
Puanı nereye yazayım? Paketin kapağında mini test puanı ve veli imzası kutusu var. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
