Minik Rota
Menü

2. sınıf 15–19 Şubat · yılın 20. ders haftası

2. Sınıf Haftalık Mini Test 2. Dönem 2. Hafta

15–19 Şubat haftası (yılın 20. ders haftası). Bu haftanın derslerinden 10 çoktan seçmeli soru: Türkçe 3 · Matematik 4 · Hayat Bilgisi 3. Ekranda çözülür, puan ve açıklamalar hemen çıkar; aynı sorular aynı sırayla A4 kağıtta da var.

  • MEB yıllık planına göre
  • 10 soru, ekranda da
  • 1 A4 sayfa
  • 1 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz
Ekranda çözCevap anahtarını kaldırYeni sorular

Kod 29578. Mini test her seviyede haftanın aynı konularından 10 sorudur. PDF için yazdırma penceresinde “PDF olarak kaydet”i seçin. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu haftanın konusu

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).

DersKonuKazanım
TürkçeYeteneklerimizi Tanıyoruz—
MatematikToplama ve çıkarmanın ilişkisi · Çarpma ve bölmeMAT.2.2.3, MAT.2.2.4
Hayat BilgisiYaşadığı yerin yönetim birimleriHB.2.4.2

Soruların konuları

Nasıl çalışılır: Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.

Ekranda çöz

10 soru · süre tutulmaz · cevaplar cihazda kalır
00:00geçen süre

0/10 cevaplandı

A4 kağıt

Cevapları işaretle; bitirince puanını, yanlışlarını ve açıklamaları gör. Aynı sorular aşağıdaki kağıtta da var.

Türkçe · Metnin konusu ve ana fikri

“Küçük fil hep arkadaşlarına yardım ederdi. Bir gün düşünce hepsi ona yardım etti.” Bu metin bize ne öğütler?

Türkçe · Metnin konusu ve ana fikri

“Mert oyunda kızıp arkadaşına bağırdı. Sonra sakinleşti ve ondan özür diledi.” Bu metnin ana fikri nedir?

Türkçe · Metnin konusu ve ana fikri

“Bir fidanı dikmek kolaydır. Onu büyütmek için her gün sulamak gerekir.” Bu metin en çok neyi anlatıyor?

Matematik · Toplama ve çıkarma ilişkisi

25 + 15 = 40 olduğuna göre 40 − 15 işleminin sonucu kaçtır?

Matematik · Toplama ve çıkarma ilişkisi

47 − 20 = 27 olduğuna göre 27 + 20 işleminin sonucu kaçtır?

Matematik · Toplama ve çıkarma ilişkisi

Toplamları 60 olan iki sayıdan biri 38 ise diğeri kaçtır?

Matematik · Toplama ve çıkarma ilişkisi

Aşağıdaki seçeneklerden hangisinde yazılan iki işlem birbirini doğrular?

Hayat Bilgisi · Tarihî mekân ve doğal güzellikler

Tarihî mekânları gezerken nasıl davranmalıyız?

Hayat Bilgisi · Tarihî mekân ve doğal güzellikler

Eski eserlerin sergilendiği yer neresidir?

Hayat Bilgisi · Tarihî mekân ve doğal güzellikler

Hangisi doğal bir güzelliktir?

Cevap anahtarı ve açıklamalar

Önce kendin çöz, sonra bak. Yanlışını bulunca açıklamayı oku; aynı konudan yeni sorular çözmek en iyi tekrardır.

1C2B3A4B5C6A7B8C9A10A
SoruCevapKonuAçıklama
1CTürkçe · Metnin konusu ve ana fikriFil yardım ettiği için kendisine de yardım edildi; ana düşünce iyiliğin karşılık bulmasıdır.
2BTürkçe · Metnin konusu ve ana fikriMert hatasını fark edip özür dilemiştir; metin bunu örnek gösterir.
3ATürkçe · Metnin konusu ve ana fikriMetin, fidanın büyümesi için emek gerektiğini anlatır.
4BMatematik · Toplama ve çıkarma ilişkisiToplamdan bir toplananı çıkarınca diğer toplanan bulunur: 40 − 15 = 25.
5CMatematik · Toplama ve çıkarma ilişkisiÇıkarmanın sonucuna çıkarılan sayıyı eklersek başlangıç sayısını buluruz: 27 + 20 = 47.
6AMatematik · Toplama ve çıkarma ilişkisiDiğer sayı 60 − 38 = 22’dir. 32 bozulan onluğu unutmaktan, 98 sayıları toplamaktan gelir.
7BMatematik · Toplama ve çıkarma ilişkisi35 + 15 = 50 olduğundan 50 − 15 = 35 ve 50 − 35 = 15 olur. 50’den 35 çıkarınca 20 değil 15 kalır; 15’ten 35 çıkarıp 50 bulmak da yanlıştır.
8CHayat Bilgisi · Tarihî mekân ve doğal güzelliklerTarihî eserler korunmalıdır.
9AHayat Bilgisi · Tarihî mekân ve doğal güzelliklerMüzelerde tarihî eserler korunur ve sergilenir.
10AHayat Bilgisi · Tarihî mekân ve doğal güzelliklerŞelale insan yapımı değildir, doğada oluşur.

Bu soruda hata mı var?

Ne yanlış?

Adını, okulunu ya da telefon numaranı yazma. Bildirimi editörümüz okur; hata doğrulanırsa soru düzeltilir.

Yazdırılabilir mini test

2. sınıf · 2. hafta · 1 sayfa
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

  1. 1.

    “Küçük fil hep arkadaşlarına yardım ederdi. Bir gün düşünce hepsi ona yardım etti.” Bu metin bize ne öğütler?

    AFiller büyük hayvanlardır.BHayvanlar ormanda yaşar.Cİyilik yapan iyilik bulur.
  2. 2.

    “Mert oyunda kızıp arkadaşına bağırdı. Sonra sakinleşti ve ondan özür diledi.” Bu metnin ana fikri nedir?

    AKızınca bağırmalıyız.BHata yapınca özür dileyebiliriz.CArkadaşlarımızdan uzak durmalıyız.
  3. 3.

    “Bir fidanı dikmek kolaydır. Onu büyütmek için her gün sulamak gerekir.” Bu metin en çok neyi anlatıyor?

    AFidana emek verilmesiniBFidan satmayıCMeyve toplamayı
  4. 4.

    25 + 15 = 40 olduğuna göre 40 − 15 işleminin sonucu kaçtır?

    A15B25C55
  1. 5.

    47 − 20 = 27 olduğuna göre 27 + 20 işleminin sonucu kaçtır?

    A20B27C47
  2. 6.

    Toplamları 60 olan iki sayıdan biri 38 ise diğeri kaçtır?

    A22B32C98
  3. 7.

    Aşağıdaki seçeneklerden hangisinde yazılan iki işlem birbirini doğrular?

    A35 + 15 = 50 ve 50 − 35 = 20B35 + 15 = 50 ve 50 − 15 = 35C35 + 15 = 50 ve 15 − 35 = 50
  4. 8.

    Tarihî mekânları gezerken nasıl davranmalıyız?

    ADuvarlara çizmeliyiz.BParça koparmalıyız.CZarar vermeden gezmeliyiz.
  5. 9.

    Eski eserlerin sergilendiği yer neresidir?

    AMüzeBMarketCPark
  6. 10.

    Hangisi doğal bir güzelliktir?

    AŞelaleBSarayCKale
minikrota.com2. sınıf · 20. hafta (15–19 Şubat) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 29584

Cevap anahtarı

1 sayfa · ayrı sayfada
Cevap anahtarı
2. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Haftalık mini test · cevap anahtarı · 15–19 Şubat

  1. 1.

    “Küçük fil hep arkadaşlarına yardım ederdi. Bir gün düşünce hepsi ona yardım etti.” Bu metin bize ne öğütler?

    AFiller büyük hayvanlardır.BHayvanlar ormanda yaşar.Cİyilik yapan iyilik bulur.
  2. 2.

    “Mert oyunda kızıp arkadaşına bağırdı. Sonra sakinleşti ve ondan özür diledi.” Bu metnin ana fikri nedir?

    AKızınca bağırmalıyız.BHata yapınca özür dileyebiliriz.CArkadaşlarımızdan uzak durmalıyız.
  3. 3.

    “Bir fidanı dikmek kolaydır. Onu büyütmek için her gün sulamak gerekir.” Bu metin en çok neyi anlatıyor?

    AFidana emek verilmesiniBFidan satmayıCMeyve toplamayı
  4. 4.

    25 + 15 = 40 olduğuna göre 40 − 15 işleminin sonucu kaçtır?

    A15B25C55
  1. 5.

    47 − 20 = 27 olduğuna göre 27 + 20 işleminin sonucu kaçtır?

    A20B27C47
  2. 6.

    Toplamları 60 olan iki sayıdan biri 38 ise diğeri kaçtır?

    A22B32C98
  3. 7.

    Aşağıdaki seçeneklerden hangisinde yazılan iki işlem birbirini doğrular?

    A35 + 15 = 50 ve 50 − 35 = 20B35 + 15 = 50 ve 50 − 15 = 35C35 + 15 = 50 ve 15 − 35 = 50
  4. 8.

    Tarihî mekânları gezerken nasıl davranmalıyız?

    ADuvarlara çizmeliyiz.BParça koparmalıyız.CZarar vermeden gezmeliyiz.
  5. 9.

    Eski eserlerin sergilendiği yer neresidir?

    AMüzeBMarketCPark
  6. 10.

    Hangisi doğal bir güzelliktir?

    AŞelaleBSarayCKale
minikrota.comKod 29584

Bu haftanın diğer çalışmaları

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 20. hafta mini testi · 3. sınıf 20. hafta mini testi · 4. sınıf 20. hafta mini testi

Sık sorulan sorular

  • Ekranda çözünce cevaplar bir yere gönderiliyor mu?

    Hayır. Puan cihazda hesaplanır; hesap açılmaz. Sonuç bağlantısı cevapları yalnızca adresin # kısmında taşır, sunucuya yazılmaz.

  • Kağıttaki ile ekrandaki sorular aynı mı?

    Evet. Aynı 10 soru, aynı sırada ve aynı şık sırasıyla; doğru cevabın harfi de aynıdır. Kağıtla çözen ile ekranda çözen aynı anahtarla puanlanır.

  • Puanı nereye yazayım?

    Paketin kapağında mini test puanı ve veli imzası kutusu var. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.