Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık ödev
2. Sınıf 1. Dönem 14. Hafta Ödevi
21–25 Aralık · Okuma Serüvenimiz · 6 bölüm
2. sınıf 21–25 Aralık · yılın 14. ders haftası
2. Sınıf 1. Dönem 14. Hafta Ödevi
21–25 Aralık haftası (yılın 14. ders haftası). Tema: Okuma Serüvenimiz. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.
- MEB yıllık planına göre
- 9 A4 sayfa
- 8 sayfa cevap anahtarı
- Ücretsiz, üyeliksiz
Kod 40818 · Zenginleştirme seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Bu hafta okulda
Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).
| Ders | Konu | Kazanım |
|---|---|---|
| Türkçe | Okuma Serüvenimiz | — |
| Matematik | Nesne sayısını tahmin etme · Toplama ve çıkarma problemleri | MAT.2.1.6, MAT.2.2.1 |
| Hayat Bilgisi | Ailenin önemi | HB.2.3.1 |
Bu haftanın ödevi
- Haftalık paragraf“Boş Raf Doldu” · okuduğunu anlama
Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.
- Dil bilgisi
Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.
- MatematikNesne sayısını tahmin etme · Toplama ve çıkarma problemleri
Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.
- Haftalık problemToplama problemleri
Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.
- Hayat BilgisiAilenin önemi
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 4 · Hayat Bilgisi 3
Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.
Yazdırılabilir ödev paketi
2. sınıf · 14. hafta · 9 sayfa · Zenginleştirme1. bölüm
Haftalık paragraf: Boş Raf Doldu
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Boş Raf Doldu
Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.
Boş Raf Doldu
Sınıfın köşesinde boş bir raf vardı. Emel Öğretmen, “Bu rafı kitaplık yapalım mı?” diye sordu. Herkes evden bir kitap getirmeye karar verdi. Talha en sevdiği hayvan kitabını seçti. Kitabın ilk sayfasına adını yazdı.
Bir hafta sonra rafta yirmi sekiz kitap vardı. Çocuklar bir ödünç defteri hazırladı. Kitap alan, adını ve tarihi deftere yazacaktı. Talha’nın kitabını ilk önce Asena aldı. Asena kitabı iki gün sonra geri getirdi. Kitabın içinde küçük bir not vardı. Notta “Çok güzeldi, teşekkürler!” yazıyordu.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Sınıfın köşesinde ne vardı?
2.Bir hafta sonra rafta kaç kitap vardı?
3.Talha’nın kitabını ilk önce kim aldı?
4.Sence Asena kitabın içine neden not koydu?
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“ödünç” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Talha bir masal kitabı getirdi.DY
- 2.Çocuklar bir ödünç defteri hazırladı.DY
- 3.Kitap alan, adını deftere yazacaktı.DY
- 4.Asena kitabı bir hafta sonra getirdi.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- Öğretmen kitaplık fikrini sordu.
- Çocuklar ödünç defteri hazırladı.
- Asena kitabı geri getirdi.
- Talha kitabına adını yazdı.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
2. bölüm
Dil bilgisi:
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Dil bilgisi
Alfabetik sıralama
Sözcükleri ilk harflerine bakarak alfabetik sıraya diz.
1.
koloyuncaklimonataanten
1234
2.
balıktarakresimayakkabı
1234
3.
sarıatletyuvagüneş
1234
4.
kumsalsarıbinatilki
1234
5.
dereböceknalköprü
1234
6.
pazartelefongemiçiçek
1234
7.
bebekpilavzürafaada
1234
8.
kuzusütçekirgeyaprak
1234
3. bölüm
Matematik: Nesne sayısını tahmin etme · Toplama ve çıkarma problemleri
MAT.2.1.6, MAT.2.2.1
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Matematik
Kaç tane var? Tahmin et, say
Önce saymadan tahmin et. Sonra 10’arlı grupları yuvarlak içine alıp say.
Tahmin et, say, karşılaştır
Fark: tahminin ile saydığın sayı arasındaki fark.
1.
2.
3.
4.
Sıra sende
20 ile 50 arasında bir sayı seç, o kadar nesne çiz. Arkadaşın saymadan tahmin etsin.
4. bölüm
Haftalık problem: Toplama problemleri
MAT.2.1.6, MAT.2.2.1
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Toplama
Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.
5. bölüm
Hayat Bilgisi: Ailenin önemi
HB.2.3.1
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Hayat Bilgisi
Aile ve aile içi yardımlaşma
Kazanım: HB.2.3.1 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Hangisi aile içinde görev paylaşımına örnektir?
ABiri sofra kurar, biri toplar.BKimse iş yapmaz.CHerkes işi başkasına bırakır. - 2.
Ailedeki herkes ev işlerine katılırsa ne olur?
Aİşler artar.BEv küçülür.Cİşler kolaylaşır. - 3.
Aile üyeleri arasında anlaşmazlık çıkınca en iyi çözüm hangisidir?
ABağırmakBSakin konuşmakCKüsmek - 4.
Dedesi ya da ninesi sofra hazırlarken Ada ne yapabilir?
ASofra kurmaya yardım eder.BOdasına kapanır.CYemekten kaçar. - 5.
Ada’nın evinde akşam yemeği için görevler paylaşıldı. Ada’nın görevi bardakları masaya koymak. Ada görevini yapmazsa ne olur?
ASofra daha çabuk kurulur.BOnun işi başkasına kalır.CHerkesin işi azalır.
- 6.
Kardeşler arasında paylaşma neden gereklidir?
AOyuncakları bitirir.BOdayı küçültür.CSevgiyi artırır. - 7.
Hangisi bir aile üyesine gösterilen sevgi davranışıdır?
AAlay etmekBEşyasını saklamakCYardım etmek - 8.
Aile bireylerine saygı göstermek hangisiyle olur?
ASözünü dinleyerekBSözünü keserekCAlay ederek - 9.
Ailesinde hasta biri olan Efe ona nasıl destek olabilir?
AYüksek sesle müzik açar.BSessiz olup yardım eder.COndan uzak durup hiç konuşmaz. - 10.
Ailede sevgi ve saygı neden önemlidir?
ADaha çok oyuncak içinBDaha uzun tatil içinCHuzurlu bir ev için - 11.
Hangisi ailenin çocuğa sağladığı temel ihtiyaçlardan biridir?
AOyuncakBBarınmaCTelefon
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Hayat Bilgisi
Aile ve aile içi yardımlaşma
Kazanım: HB.2.3.1 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Ailece sofraya oturunca telefon kullanmak yerine ne yapmalıyız? (17 puan)
- 2.
Ailede ev işlerini paylaşmanın bir yararını yaz. (16 puan)
- 3.
Aile bireylerine “Günaydın.” demek hangi duyguyu gösterir? (17 puan)
- 4.
Evde yaşamak hangi temel ihtiyacımızı karşılar: beslenme mi, barınma mı? (16 puan)
- 5.
Ailemizden yorgun biri varsa ona hangi cümleyle yardım teklif ederiz? “Yardım …” (17 puan)
- 6.
Küçük kardeşimize oyuncağımızı vermek hangi davranıştır? (17 puan)
6. bölüm
Haftalık mini test
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
- 1.
“Bir kuş yuvasından düştü. Mert onu yavaşça alıp yuvaya koydu. Sonra anne kuş geldi.” Anne kuş ne zaman geldi?
AYavru kuş düşmeden önceBMert gelmeden önceCMert onu yuvaya koyunca - 2.
“Ali kapıyı çaldı. Annesi kapıyı açtı. Ali içeri girdi.” Annesi kapıyı ne zaman açtı?
AAli kapıyı çaldıktan sonraBAli kapıyı çalmadan önceCAli içeri girdikten sonra - 3.
Karışık olaylar: “Reçel sürdü.” “Ekmeği aldı.” “Ekmeği kızarttı.” Doğru sıra hangisidir?
AEkmeği aldı, kızarttı, reçel sürdü.BReçel sürdü, ekmeği aldı, kızarttı.CEkmeği kızarttı, reçel sürdü, aldı. - 4.
Aşağıdaki toplama işleminde yerine hangi sayı gelmelidir? + 25 = 60
A25B35C85
- 5.
Bir otobüste ilk durakta 26, ikinci durakta 19 kişi bindi. Daha önce otobüste 14 kişi vardı. Otobüste şimdi kaç kişi var?
A45B49C59 - 6.
34 + 25 işleminin sonucu kaçtır?
A49B59C69 - 7.
58 + 19 işleminin sonucu kaçtır?
A77B78C87 - 8.
Telefonda yardım isterken nasıl konuşmalıyız?
AÇok hızlı ve bağırarakBFısıldayarakCSakin ve açık - 9.
Arda parkta bir ağacın yandığını gördü. Uzaklaşıp 112’yi aradı. Görevliye hangisini söylemelidir?
A“Bir şey oldu, hemen gelin.”B“Yangın var, Çınar Parkı’ndayım.”C“Merhaba, ben Arda.” - 10.
Kerem’in arkadaşı bahçede düştü ve kalkamıyor. Kerem ne yapmalı?
AOnu zorla kaldırmalı.BBüyüklerden yardım istemeli.CEve gitmeli.
Cevap anahtarı
8 sayfa · her bölümün kendi sayfasındaCevap anahtarı
2. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Boş Raf Doldu
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 21–25 Aralık
Boş Raf Doldu
Sınıfın köşesinde boş bir raf vardı. Emel Öğretmen, “Bu rafı kitaplık yapalım mı?” diye sordu. Herkes evden bir kitap getirmeye karar verdi. Talha en sevdiği hayvan kitabını seçti. Kitabın ilk sayfasına adını yazdı.
Bir hafta sonra rafta yirmi sekiz kitap vardı. Çocuklar bir ödünç defteri hazırladı. Kitap alan, adını ve tarihi deftere yazacaktı. Talha’nın kitabını ilk önce Asena aldı. Asena kitabı iki gün sonra geri getirdi. Kitabın içinde küçük bir not vardı. Notta “Çok güzeldi, teşekkürler!” yazıyordu.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Sınıfın köşesinde ne vardı?
Boş bir raf vardı.2.Bir hafta sonra rafta kaç kitap vardı?
Yirmi sekiz kitap vardı.3.Talha’nın kitabını ilk önce kim aldı?
Asena aldı.4.Sence Asena kitabın içine neden not koydu?
Örnek: Kitabı çok sevdi ve Talha’ya teşekkür etmek istedi.
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“ödünç” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
geri verilmek üzere alınan
Cevap anahtarı
2. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 21–25 Aralık
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Talha bir masal kitabı getirdi.DY
- 2.Çocuklar bir ödünç defteri hazırladı.DY
- 3.Kitap alan, adını deftere yazacaktı.DY
- 4.Asena kitabı bir hafta sonra getirdi.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- 1Öğretmen kitaplık fikrini sordu.
- 3Çocuklar ödünç defteri hazırladı.
- 4Asena kitabı geri getirdi.
- 2Talha kitabına adını yazdı.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Örnek: Boş Raf Doldu
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
Cevap anahtarı
2. sınıf · Dil bilgisi
Alfabetik sıralama
Dil bilgisi · cevap anahtarı · 21–25 Aralık
1.
koloyuncaklimonataanten
1anten2kol3limonata4oyuncak
2.
balıktarakresimayakkabı
1ayakkabı2balık3resim4tarak
3.
sarıatletyuvagüneş
1atlet2güneş3sarı4yuva
4.
kumsalsarıbinatilki
1bina2kumsal3sarı4tilki
5.
dereböceknalköprü
1böcek2dere3köprü4nal
6.
pazartelefongemiçiçek
1çiçek2gemi3pazar4telefon
7.
bebekpilavzürafaada
1ada2bebek3pilav4zürafa
8.
kuzusütçekirgeyaprak
1çekirge2kuzu3süt4yaprak
Cevap anahtarı
2. sınıf · Matematik
Kaç tane var? Tahmin et, say
Matematik · cevap anahtarı · 21–25 Aralık
Tahmin et, say, karşılaştır
Fark: tahminin ile saydığın sayı arasındaki fark.
1.
2.
3.
4.
Sıra sende
20 ile 50 arasında bir sayı seç, o kadar nesne çiz. Arkadaşın saymadan tahmin etsin.
Cevap anahtarı
2. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Toplama
Haftalık problem · cevap anahtarı · 21–25 Aralık
Cevap anahtarı
2. sınıf · Hayat Bilgisi
Aile ve aile içi yardımlaşma
Hayat Bilgisi · cevap anahtarı · 21–25 Aralık
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Hangisi aile içinde görev paylaşımına örnektir?
ABiri sofra kurar, biri toplar.BKimse iş yapmaz.CHerkes işi başkasına bırakır. - 2.
Ailedeki herkes ev işlerine katılırsa ne olur?
Aİşler artar.BEv küçülür.Cİşler kolaylaşır. - 3.
Aile üyeleri arasında anlaşmazlık çıkınca en iyi çözüm hangisidir?
ABağırmakBSakin konuşmakCKüsmek - 4.
Dedesi ya da ninesi sofra hazırlarken Ada ne yapabilir?
ASofra kurmaya yardım eder.BOdasına kapanır.CYemekten kaçar. - 5.
Ada’nın evinde akşam yemeği için görevler paylaşıldı. Ada’nın görevi bardakları masaya koymak. Ada görevini yapmazsa ne olur?
ASofra daha çabuk kurulur.BOnun işi başkasına kalır.CHerkesin işi azalır.
- 6.
Kardeşler arasında paylaşma neden gereklidir?
AOyuncakları bitirir.BOdayı küçültür.CSevgiyi artırır. - 7.
Hangisi bir aile üyesine gösterilen sevgi davranışıdır?
AAlay etmekBEşyasını saklamakCYardım etmek - 8.
Aile bireylerine saygı göstermek hangisiyle olur?
ASözünü dinleyerekBSözünü keserekCAlay ederek - 9.
Ailesinde hasta biri olan Efe ona nasıl destek olabilir?
AYüksek sesle müzik açar.BSessiz olup yardım eder.COndan uzak durup hiç konuşmaz. - 10.
Ailede sevgi ve saygı neden önemlidir?
ADaha çok oyuncak içinBDaha uzun tatil içinCHuzurlu bir ev için - 11.
Hangisi ailenin çocuğa sağladığı temel ihtiyaçlardan biridir?
AOyuncakBBarınmaCTelefon
Cevap anahtarı
2. sınıf · Hayat Bilgisi
Aile ve aile içi yardımlaşma
Hayat Bilgisi · cevap anahtarı · 21–25 Aralık
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Ailece sofraya oturunca telefon kullanmak yerine ne yapmalıyız? (17 puan)
Sohbet etmeliyiz.
- 2.
Ailede ev işlerini paylaşmanın bir yararını yaz. (16 puan)
İşler daha çabuk biter.
- 3.
Aile bireylerine “Günaydın.” demek hangi duyguyu gösterir? (17 puan)
Sevgi ve saygıyı.
- 4.
Evde yaşamak hangi temel ihtiyacımızı karşılar: beslenme mi, barınma mı? (16 puan)
Barınma.
- 5.
Ailemizden yorgun biri varsa ona hangi cümleyle yardım teklif ederiz? “Yardım …” (17 puan)
Yardım edeyim mi?
- 6.
Küçük kardeşimize oyuncağımızı vermek hangi davranıştır? (17 puan)
Paylaşma.
Cevap anahtarı
2. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Haftalık mini test · cevap anahtarı · 21–25 Aralık
- 1.
“Bir kuş yuvasından düştü. Mert onu yavaşça alıp yuvaya koydu. Sonra anne kuş geldi.” Anne kuş ne zaman geldi?
AYavru kuş düşmeden önceBMert gelmeden önceCMert onu yuvaya koyunca - 2.
“Ali kapıyı çaldı. Annesi kapıyı açtı. Ali içeri girdi.” Annesi kapıyı ne zaman açtı?
AAli kapıyı çaldıktan sonraBAli kapıyı çalmadan önceCAli içeri girdikten sonra - 3.
Karışık olaylar: “Reçel sürdü.” “Ekmeği aldı.” “Ekmeği kızarttı.” Doğru sıra hangisidir?
AEkmeği aldı, kızarttı, reçel sürdü.BReçel sürdü, ekmeği aldı, kızarttı.CEkmeği kızarttı, reçel sürdü, aldı. - 4.
Aşağıdaki toplama işleminde yerine hangi sayı gelmelidir? + 25 = 60
A25B35C85
- 5.
Bir otobüste ilk durakta 26, ikinci durakta 19 kişi bindi. Daha önce otobüste 14 kişi vardı. Otobüste şimdi kaç kişi var?
A45B49C59 - 6.
34 + 25 işleminin sonucu kaçtır?
A49B59C69 - 7.
58 + 19 işleminin sonucu kaçtır?
A77B78C87 - 8.
Telefonda yardım isterken nasıl konuşmalıyız?
AÇok hızlı ve bağırarakBFısıldayarakCSakin ve açık - 9.
Arda parkta bir ağacın yandığını gördü. Uzaklaşıp 112’yi aradı. Görevliye hangisini söylemelidir?
A“Bir şey oldu, hemen gelin.”B“Yangın var, Çınar Parkı’ndayım.”C“Merhaba, ben Arda.” - 10.
Kerem’in arkadaşı bahçede düştü ve kalkamıyor. Kerem ne yapmalı?
AOnu zorla kaldırmalı.BBüyüklerden yardım istemeli.CEve gitmeli.
Kullanım izni
Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
Bu haftanın ayrı sayfaları: 2. sınıf 14. hafta problemleri · 2. sınıf 14. hafta paragrafı · 2. sınıf 14. hafta mini testi
Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 14. hafta · 3. sınıf 14. hafta · 4. sınıf 14. hafta
Sık sorulan sorular
2. sınıf 14. hafta ödevinde neler var?
Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Haftalık mini test. Paket 9 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 8 ayrı sayfada.
Konular MEB yıllık planına uygun mu?
Evet. 21–25 Aralık haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte nesne sayısını tahmin etme · toplama ve çıkarma problemleri (MAT.2.1.6, MAT.2.2.1), Türkçede “Okuma Serüvenimiz” teması.
Cevap anahtarı var mı, doğru mu?
Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.
Seviye ne demek?
Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.
Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?
Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.