Minik Rota
Menü

2. sınıf 23–27 Kasım · yılın 10. ders haftası

2. Sınıf Haftalık Problemler 1. Dönem 10. Hafta

23–27 Kasım haftası (yılın 10. ders haftası). Bu haftanın matematik konusu “Sayıları sıralama · Ritmik sayma”. Kağıtta 6 problem var (karşılaştırma ve sıralama); her problemin altında kareli çözüm alanı ve cevap satırı bulunur.

  • MEB yıllık planına göre
  • 6 problem
  • 1 A4 sayfa
  • 1 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz
Cevap anahtarını kaldırYeni sorular
SeviyeDestekStandartZenginleştirme

Kod 42147. Aynı kodla her zaman aynı problemler gelir; “Yeni sorular” sayıları ve durumları değiştirir. PDF için yazdırma penceresinde “PDF olarak kaydet”i seçin. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu haftanın konusu

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).

DersKonuKazanım
MatematikSayıları sıralama · Ritmik saymaMAT.2.1.3, MAT.2.1.4
Problem türüKarşılaştırma ve sıralama6 problem

Nasıl çalışılır: Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

Problemleri ekranda oku
  1. 67 sayısından hemen önce ve hemen sonra gelen sayıları yaz.Cevap: 66 ve 68
  2. Can 85, Selin 42, Elif 50 ceviz topladı. En çok cevizi kim topladı? Sayıları büyükten küçüğe sırala.Cevap: Can; 85 > 50 > 42
  3. Bir tabakta 17 çilek vardı. 6 çilek yendi. Tabakta kaç çilek kaldı?Cevap: 11 çilek
  4. Bir otobüste 32 yolcu vardı. Durakta 30 yolcu bindi. Otobüste kaç yolcu oldu?Cevap: 62 yolcu
  5. Kerem 9, Duru 8 balon şişirdi. İkisi toplam kaç balon şişirdi?Cevap: 17 balon
  6. Zeynep’in 23 bilyesi vardı. Arkadaşı ona 2 bilye daha verdi. Zeynep’in kaç bilyesi oldu?Cevap: 25 bilye

Kağıttakiyle aynı problemler, aynı sırayla. Yazarak çözmek için kağıdı yazdırın.

Yazdırılabilir problemler

2. sınıf · 10. hafta · 1 sayfa
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Karşılaştırma ve sıralama

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

167 sayısından hemen önce ve hemen sonra gelen sayıları yaz.ÇözümCevap:2Can 85, Selin 42, Elif 50 ceviz topladı. En çok cevizi kim topladı? Sayılarıbüyükten küçüğe sırala.ÇözümCevap:3Bir tabakta 17 çilek vardı. 6 çilek yendi. Tabakta kaç çilek kaldı?ÇözümCevap:4Bir otobüste 32 yolcu vardı. Durakta 30 yolcu bindi. Otobüste kaç yolcuoldu?ÇözümCevap:5Kerem 9, Duru 8 balon şişirdi. İkisi toplam kaç balon şişirdi?ÇözümCevap:6Zeynep’in 23 bilyesi vardı. Arkadaşı ona 2 bilye daha verdi. Zeynep’inkaç bilyesi oldu?ÇözümCevap:
minikrota.com2. sınıf · 10. hafta (23–27 Kasım) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 42151

Cevap anahtarı

1 sayfa · ayrı sayfada
Cevap anahtarı
2. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Karşılaştırma ve sıralama

Haftalık problem · cevap anahtarı · 23–27 Kasım

167 sayısından hemen önce ve hemen sonra gelen sayıları yaz.Çözüm66 – 67 – 68Cevap:66 ve 682Can 85, Selin 42, Elif 50 ceviz topladı. En çok cevizi kim topladı? Sayılarıbüyükten küçüğe sırala.Çözüm85 > 50 > 42Cevap:Can; 85 > 50 > 423Bir tabakta 17 çilek vardı. 6 çilek yendi. Tabakta kaç çilek kaldı?Çözüm17 − 6 = 11Cevap:11 çilek4Bir otobüste 32 yolcu vardı. Durakta 30 yolcu bindi. Otobüste kaç yolcuoldu?Çözüm32 + 30 = 62Cevap:62 yolcu5Kerem 9, Duru 8 balon şişirdi. İkisi toplam kaç balon şişirdi?Çözüm9 + 8 = 17Cevap:17 balon6Zeynep’in 23 bilyesi vardı. Arkadaşı ona 2 bilye daha verdi. Zeynep’inkaç bilyesi oldu?Çözüm23 + 2 = 25Cevap:25 bilye
minikrota.comKod 42151

Bu haftanın diğer çalışmaları

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 10. hafta problemleri · 3. sınıf 10. hafta problemleri · 4. sınıf 10. hafta problemleri

Sık sorulan sorular

  • 2. sınıf 10. hafta problemleri hangi konudan?

    MEB 2026–2027 yıllık planında bu hafta matematikte “Sayıları sıralama · Ritmik sayma” (MAT.2.1.3, MAT.2.1.4) var. Kağıttaki 6 problem bu konuyla hazırlandı: karşılaştırma ve sıralama.

  • Cevap anahtarı var mı?

    Var, ayrı bir A4 sayfada: her problemin işlemi ve cevabı birimiyle yazılı. Cevaplar otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviyeler neyi değiştirir?

    Destekte 4 tek adımlı problem ve küçük sayılar, standartta 6 problem, zenginleştirmede iki işlemli 5 problem ve “Sen kur” kartı gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.