1. Sınıf 2. Dönem 5. Hafta Ödevi
15–19 Mart · Yeteneklerimizi Keşfediyoruz · 6 bölüm
1. sınıf 15–19 Mart · yılın 23. ders haftası
15–19 Mart haftası (yılın 23. ders haftası). Tema: Yeteneklerimizi Keşfediyoruz. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.
Kod 90143 · Destek seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).
| Ders | Konu | Kazanım |
|---|---|---|
| Türkçe | Yeteneklerimizi Keşfediyoruz | — |
| Matematik | Sonucu tahmin etme ve zihinden işlem | MAT.1.2.2 |
| Hayat Bilgisi | Millî gün ve bayramlar | HB.1.4.4 |
Belirli gün ve haftalar: İstiklâl Marşı’nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy’u Anma Günü (12 Mart) · Şehitler Günü (18 Mart). Ara tatilden sonraki ilk hafta.
Metni önce siz bir kez okuyun, sonra çocuk sesli okusun. Soruların cevabını metinde birlikte bulun.
Sesli okuyup yazsın; yazdığını bir kez daha okuyarak kontrol etsin.
Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.
Yönergeyi siz okuyun; çocuk resimlere bakıp sayar, işaretler ve kutuya yazar.
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.
15–19 Mart · Yeteneklerimizi Keşfediyoruz · 6 bölüm
1. bölüm
Metni sesli oku. Soruların cevabını sarı satıra yaz.
Önce sesli, sonra bir kez daha oku.
Pazartesi Töreni
Pazartesi sabahı okulda tören vardı.
Bütün sınıflar bahçede sıraya girdi.
İpek en önde dimdik durdu.
Bayrağımız yavaş yavaş yükseldi.
Herkes İstiklâl Marşı’nı söyledi.
İpek marşı ezbere biliyordu.
İstiklâl Marşı’nı Mehmet Akif Ersoy yazdı.
Marşımız 12 Mart 1921’de kabul edildi.
İpek bayrağa baktı ve gülümsedi.
Cevabı metinde bul, sarı satıra yaz.
Kim en önde durdu?
Bayrağımız nasıl yükseldi?
İstiklâl Marşı’nı kim yazdı?
Metni sesli oku. Soruların cevabını sarı satıra yaz.
Doğruysa ✓, yanlışsa ✗ kutusunu boya.
Önce olana 1, sonra olana 2, en son olana 3 yaz.
Altına bir cümle yaz.
2. bölüm
Kazanım: T.O.1.2 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
Resimdeki eşyanın adı hangisidir?
Resimdeki varlığın adı hangisidir?
Havada giden taşıtın adı hangisidir?
Hangisi bir mevsim adıdır?
Hangi hayvan süt verir?
Hangi sözcük diğer ikisinden farklı gruptandır?
Hangi sözcük bir meyve adıdır?
Resimdeki hayvan nerede yaşar?
Yazı yazmak için hangisini kullanırız?
Resimdeki taşıt nerede gider?
3. bölüm
MAT.1.2.2
Çıkarma işlemlerini yap, sonucu çizginin altına yaz.
4. bölüm
MAT.1.2.2
Yönergeyi büyüğün okur. Resimlere bak; say, işaretle, kutuya yaz.
5. bölüm
HB.1.4.4
Kazanım: HB.1.4.4 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
10 Kasım’da saat 09.05’te ne yaparız?
19 Mayıs’ta hangi bayramı kutlarız?
Millî bayramlarda evlerimize ve okulumuza neyi asarız?
30 Ağustos’ta hangi bayramı kutlarız?
Takvimdeki işaretli günde hangi bayramı kutlarız?
Bayram töreninde bayrağımız göndere çekilirken Ece’nin gözleri parlıyor. Ece nasıl hissediyor?
23 Nisan’da çocuklar neler yapar?
Hangi bayram 23 Nisan’da kutlanır?
Kazanım: HB.1.4.4 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
Millî bayram törenine katılan bir çocuk nasıl davranmalıdır?
Takvimde işaretli günde saat 09.05’te ne yaparız?
Bayram şarkısını arkadaşlarıyla söyleyen Ali nasıl hisseder?
Cumhuriyet Bayramı hangi tarihte kutlanır?
Takvimde yuvarlak içine alınan gün hangi bayramdır?
Okulumuz töreni, takvimde işaretli bayramdan bir gün önce yapacak. Tören hangi gün yapılır?
6. bölüm
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
Cümleyi tamamlayan sözcük hangisidir? Hava çok soğuk olduğu için ____ giydim.
Hangisi “Adın ne?” sorusuna uygun bir cevaptır?
Cümleyi tamamlayan sözcük hangisidir? Olgun muz ____ renktedir.
10 + 8 işleminin sonucu kaçtır?
Aşağıdaki işlemin sonucu kaçtır? 11 + 2 + 4
10 + 10 işleminin sonucu kaçtır?
Sonucu en büyük olan işlem hangisidir?
Atatürk çocukken okula ve kitaplara değer verirdi. Bu bize neyi öğretir?
Atatürk hangi bayramı çocuklara armağan etmiştir?
Atatürk hangi yılda doğmuştur?
Cevap anahtarı ayrı sayfalarda; çocuk çalışmasını bitirince açın. Açınca “Ödevi yazdır” cevap sayfalarını da paketin sonuna ekler.
Cevap anahtarını açSınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
Bu haftanın ayrı sayfaları: 1. sınıf 23. hafta problemleri · 1. sınıf 23. hafta paragrafı · 1. sınıf 23. hafta mini testi
Aynı hafta, diğer sınıflar: 2. sınıf 23. hafta · 3. sınıf 23. hafta · 4. sınıf 23. hafta
Haftalık paragraf, Okuma yazma, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Haftalık mini test. Paket 9 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 8 ayrı sayfada.
Evet. 15–19 Mart haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte sonucu tahmin etme ve zihinden işlem (MAT.1.2.2), Türkçede “Yeteneklerimizi Keşfediyoruz” teması.
Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.
Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.
Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.