| 1 | A | Türkçe · Metin türleri ve şiir | Şiirin her satırına dize (mısra) denir. |
| 2 | A | Türkçe · Ana düşünce ve ana duygu | Mert paylaştığı için herkes birlikte resim yaptı ve sevindi; ana düşünce paylaşmanın mutluluk getirmesidir. |
| 3 | C | Türkçe · Virgül ve iki nokta | Gül, lale, papatya ve sümbül: virgül “gül”den ve “lale”den sonra konur. “Ve”den önce virgül konmaz. |
| 4 | C | Türkçe · Mektup ve e-posta yazma | Öğretmene saygılı bir hitapla başlanır. |
| 5 | D | Türkçe · Konuşma kuralları ve nezaket | Jest ve mimikler, sözlü anlatımı destekler. |
| 6 | D | Türkçe · Olay örgüsü ve karakterler | Önce yola çıkılır, sonra alışveriş yapılır, en son eve dönülüp yemek yenir. |
| 7 | B | Türkçe · Paragraf yazma | Destekleyici cümleler ana düşünceyle bağlantılı olmalıdır. |
| 8 | B | Matematik · Eşitliğin anlamı | İki kefe eşittir: 500 = 200 + elma. Elma 500 − 200 = 300 gramdır. 700 g sonucu iki ağırlığı toplamakla bulunur. |
| 9 | D | Matematik · Zihinden toplama ve çıkarma | 36 yüzlük ile 7 yüzlük 43 yüzlük eder: 4300. 3670 sonucu 700 yerine 70 eklemekle bulunur. |
| 10 | A | Matematik · Sayıları sıralama ve karşılaştırma | Onbinler basamağı 5 olan iki sayı vardır: 456 231 < 456 321. 465 123 ise onbinler basamağı 6 olduğundan en büyüktür. |
| 11 | C | Matematik · Problem kurma ve işlem seçme | Önce toplam şişe bulunur, sonra satılan çıkarılır: 3 × 24 − 15 = 72 − 15 = 57. |
| 12 | D | Matematik · Zaman ve para problemleri | Yuvarlak içindeki gün 3 Mart çarşambadır. 10 gün sonra 13 Mart olur; takvimde 13 Mart cumartesi sütunundadır. |
| 13 | B | Matematik · Bölme işlemi | 360 ÷ 40 = 9. Kontrol: 40 × 9 = 360. |
| 14 | C | Matematik · Yuvarlama ve tahmin | 1780 en yakın yüzlüğe yuvarlanınca 1800 olur; 1800 ÷ 9 = 200. |
| 15 | B | Fen Bilimleri · Mıknatısın kullanım alanları | Mıknatıslı vinç demir ve çelik parçaları çekerek kaldırır. |
| 16 | A | Fen Bilimleri · Mıknatısın kutupları | Farklı kutuplar birbirini çeker. |
| 17 | C | Fen Bilimleri · Mıknatısın çektiği maddeler | Mıknatısın etkisi cam ve sudan geçer, dokunmadan da etki eder; ataş mıknatısa doğru hareket eder. |
| 18 | B | Fen Bilimleri · Besin işlevleri ve dengeli beslenme | Makarna karbonhidrat (enerji), yumurta protein (onarım) verir. |
| 19 | D | Fen Bilimleri · Su, vitamin ve mineraller | Gözlenen örneklerden “taze sebzeler vitamin ve mineral içerir” genellemesi yapılır; diğerleri örneklerle desteklenmez. |
| 20 | A | Sosyal Bilgiler · Doğal afetler ve korunma | Yıkılabilecek yapılardan uzak, açık alan güvenlidir. |
| 21 | B | Sosyal Bilgiler · Yer şekilleri ve insan yaşamı | Köprüyü insanlar yapar; dağ, göl ve akarsu doğal unsurlardır. |
| 22 | A | Sosyal Bilgiler · Türkiye’nin coğrafi bölgeleri | Bu ürünler Ege Bölgesi’nin ılıman iklimiyle bilinir. |
| 23 | C | Sosyal Bilgiler · Nüfus ve yerleşme | Yaşam biçimi, yaşanılan yerin özelliklerine göre farklılaşır. |
| 24 | D | Sosyal Bilgiler · Harita ve yön bulma | Yıldız, yeşil noktanın hem yukarısında (kuzey) hem sağında (doğu) kalır; ikisinin arası kuzeydoğudur. |