3. Sınıf İçinde Sıfır Olan Sayıların Okunuşu

Üç basamaklı sayılarda sıfır, çocukların en sık karıştırdığı basamaktır: “üç yüz beş” 35 ya da 350 yazılabilir. Kağıtta bütün sayıların içinde en az bir sıfır vardır; sıfır ya ortadadır (305, 806) ya da sondadır (470, 900). Böylece sıfırın “yazılır ama okunmaz” kuralı tekrar tekrar karşılaşılır.

Bu kağıtta

• Her sayıda en az bir sıfır bulunur.
• Ortada sıfır olan sayılarda onlar basamağı okunuşta söylenmez ama yazarken 0 konur.
• Sondaki sıfır, o basamağın boş olduğunu gösterir: 470 = dört yüz yetmiş.

Nasıl çalışılır?

1. Basamak tablosuna 305 sayısını yerleştirin: yüzler 3, onlar 0, birler 5. “Onlar basamağı boş; okurken söylenmez” deyin.
2. İlk sayfada rakamdan okunuşa çalışın; çocuk sıfırı okunuşta atlamayı yaşasın.
3. İkinci sayfada okunuştan rakama geçin; “yüz” ve “beş” arasındaki boşluğu 0 ile doldurmalarını isteyin.
4. Sıfırın yerini değiştirerek 350, 305, 530 sayılarını yan yana okutun.
5. Cevap anahtarıyla kontrol edip karışan sayıları tahtada tartışın.

Kısa bir ipucu

“Sıfır koymazsam sayı değişir mi?” sorusuna 35 ile 305’i karşılaştırarak cevap buldurun: sıfır, boş basamağın yer tutucusudur.

Kağıt ve ilgili sayfalar

• Kendi kağıdınızı oluşturun: aynı ayarlarla yeni sayılar, cevap anahtarıyla.
• Basamak değeri kağıdı oluşturun: basamak adı ve değeri.
• 3. sınıf üç basamaklı sayıların okunuşu ve yazılışı: karışık sayılar.